班級文化建設評比方案及評分標準

1、培英學校培英學校班級文化班級文化建設建設評比方案評比方案班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班級凝聚力，提高學生自信心、自豪感和創(chuàng)新精神的有效途徑。為了進一步營造校園文化氣息和加強班級文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用，做到讓“墻壁說話”，讓“每一面墻”成為“無聲的導師”，讓環(huán)境影響教育學生，學校決定舉行班級文化建設評比活動。班級文化建設評比具體事宜如下：一、班級文化建設以班級環(huán)境布置為載體，營造積極向上、高雅優(yōu)美的班級文化氛圍，倡

2、導個性化、特色化、勵志化的班級文化?；疽螅?.教室整潔，地面亮凈，墻面干凈，黑板科學合理利用，物品擺放有序（20分）；2.桌椅干凈，擺放整齊（12分）；3.有醒目名人名言（12分）；4.師生衣著干凈、整潔、得體，精神面貌好；（12分）5.有信息欄（張貼課程表、作息時間表、班級花名冊等表冊）、宣傳欄（宣傳安全、健康、學科知識等）、班務欄（12分）；6.班訓（班風、班級口號）、班規(guī)上墻，內容健康、勵志積極向上（12分）；7.自行創(chuàng)作設計

3、，富有人文性，彰顯班級特色和學生個性（20分）；自行創(chuàng)作設計，如學習園地、書畫攝影作品、警句名言、班級榮譽角、才藝展示臺、閱讀角、盆景插花等，整體美觀，富有創(chuàng)意。教室整體布置方案體現(xiàn)班級的特色和學生的個性，營造出溫馨的感附：附：海濱培英學校海濱培英學校班級文化班級文化建設建設評比評分評比評分表班級：____________序號序號內容分值分值（20分）分）得分得分備注備注1教室整潔，地面亮凈，墻面干凈，幾塊黑板科學合理利用，物品擺放有序

4、。20分2桌椅干凈，擺放整齊。12分3有醒目名人名言。12分4師生衣著干凈、整潔、得體，精神面貌好。12分5有信息欄（張貼課程表、作息時間表、班級花名冊等表冊）、宣傳欄（宣傳安全、健康、學科知識等）、班務欄。12分6班訓（班風、班級口號）、班規(guī)上墻，內容健康、勵志積極向上。12分7自行創(chuàng)作設計，富有人文性，彰顯班級特色和學生個性。自行創(chuàng)作設計，如學習園地、書畫攝影作品、警句名言、班級榮譽角、才藝展示臺、閱讀角、盆景插花等，整體美觀，富有