中職骨干教師培養(yǎng)方案

1、12011年自治區(qū)中等職業(yè)學校骨干教師培養(yǎng)方案（畜牧獸醫(yī)專業(yè)一年制）一、中等職業(yè)學校教師專業(yè)基礎強化培訓背景一、中等職業(yè)學校教師專業(yè)基礎強化培訓背景為進一步貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和自治區(qū)職業(yè)教育工作要求，適應職業(yè)教育擴大規(guī)模和提高質量的需要，著力提高自治區(qū)中等職業(yè)學校教師隊伍的整體素質，特別是實踐教學能力。自治區(qū)教育廳研究決定在“十二五”期間繼續(xù)實施自治區(qū)中等職業(yè)學校教師素質提高工程的基礎上，繼續(xù)開展自治區(qū)中等職業(yè)

2、學校教師專業(yè)基礎強化培訓工作（新教職成辦〔2011〕17號）。培訓對象為中等職業(yè)學校專任教師，含普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學校和縣（市）成職教中心、農(nóng)廣校及農(nóng)民文化技術學校專業(yè)課教師或實習指導課教師，通過為期一年的培訓，使受訓教師在職業(yè)教育教學理論與方法、專業(yè)知識與技能以及企業(yè)生產(chǎn)方面有一個較大的提高，為加快自治區(qū)中等職業(yè)教育的發(fā)展奠定基礎。二、培養(yǎng)目標二、培養(yǎng)目標通過培訓，優(yōu)化教師隊伍的整體素質，提高中等職業(yè)教育教學水平，特別

3、是實踐教學能力，使學員了解職業(yè)教育教學理論前沿和改革實踐進展，貫徹“服務為宗旨，就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結合發(fā)展的道路”的辦學方針，學習畜牧獸醫(yī)專業(yè)“建立并實施工學結合人才培養(yǎng)模式，構建并實施以培養(yǎng)學生能力為本位的課程體系，開發(fā)并實施以行動為導向專業(yè)核心課，形成校企合作、工學結合、優(yōu)勢互補、資源共享、互動共贏的長效機制”的方法和途徑。使學員掌握職業(yè)教育教學理論與實踐的新成果，返回教學崗位后，能快速在“工學結合人才培養(yǎng)模式”下，開展一到兩門基

4、礎課程和一到兩門專業(yè)課的教學改革，成為具有較高水平的中等職業(yè)教育教學骨干教師。三、培養(yǎng)對象和學制三、培養(yǎng)對象和學制（一）培養(yǎng)對象培訓對象為中等職業(yè)學校專任教師，含普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學校和縣（市）成職教中心、農(nóng)廣校及農(nóng)民文化技術學校專業(yè)課教師或實習指導課教師。培訓教師要求具有初級以上教師職稱，專業(yè)對口或相近；有一定的教學科研能力，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，工作責任心強；原則上從事職業(yè)教育教學時間不少于1年，年齡不超過40周歲；少3

5、參加學校開展的職教論壇，了解職業(yè)教育的相關動態(tài)。5.教研活動20學時參加所在專業(yè)方向教研室每周的教研活動，與我院專業(yè)教師一起討論日常教學、課程建設過程中出現(xiàn)的問題，交流經(jīng)驗，相互學習。6.學校學期初、末集中培訓36學時參加新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院開學初和學期末的集中培訓，通過聆聽國內(nèi)知名職業(yè)教育專家的專題講座，提高職業(yè)教育理論水平。（二）專業(yè)知識與技能課程簡介專業(yè)基礎課程7.家畜解剖與生理82學時學習動物機體的形態(tài)結構，器官、系統(tǒng)生理功能及

6、組織學、胚胎學基本知識；學習動物機體代謝的一般規(guī)律，培養(yǎng)學生畜體解剖操作能力。8.獸醫(yī)基礎56學時學習疾病的發(fā)生原因以及發(fā)生發(fā)展和轉軌的基本規(guī)律。了解基本病理過程的病理反應、形態(tài)變化及其對機體的影響，掌握主要器官系統(tǒng)的常見病理和動物主要疾病的病理特征；掌握動物尸體剖檢及病理檢驗技術；學習獸藥性狀，體內(nèi)作用過程與機理，獸藥分類及臨床應用；掌握處方開寫，獸藥調(diào)劑技術等基礎理論和方法。了解藥品作用于畜體毒理學理論，掌握藥品中毒及預防方法，獸藥

7、毒理檢驗技術，培養(yǎng)學生的各系統(tǒng)和各器官病理生理分析和病理解剖變化微觀、大體觀察分析能力以及獸醫(yī)臨床藥物應用能力和動物中毒解救能力。9.動物微生物56學時學習病原微生物的分類方法、形態(tài)結構、生長繁殖、變異等生物學特性；掌握免疫學基本知識和免疫反應及其在預防醫(yī)學上的運用；掌握主要病原體的染色，培養(yǎng)分離，鑒定技術，培養(yǎng)學生的微生物分析能力和疫病防控基礎知識。專業(yè)課程畜禽飼養(yǎng)模塊10.養(yǎng)雞技術30學時學習掌握雞的品種、種雞的繁殖技術、種蛋孵化、