第一章遺傳因子的發(fā)現測試卷附答案

1、1第一章第一章遺傳因子的發(fā)現遺傳因子的發(fā)現單元測試單元測試一選擇題一選擇題(每小題2分)1孟德爾對遺傳定律的探索經過了（）A分析→假設→實驗→驗證B假設→實驗→結論→驗證C實驗→假設→驗證→結論D實驗→分析→假設→結論2下列各組中屬于相對性狀的是（）A棉花纖維的粗與長B豌豆的紫花和紅花C狗的白毛和鼠的褐毛D玉米的圓粒和黃粒3F1測交后代的表現型及比值主要取決于（）A環(huán)境條件的影響B(tài)與F1相交的另一親本的基因型CF1產生配子的種類及比例D

2、另一親本產生配子的種類及比值4下列敘述正確的是（）A純合體雜交，后代不發(fā)生性狀分離B純合體自交，后代發(fā)生性狀分離C雜合體雜交，后代不發(fā)生性狀分離D雜合體自交，后代不發(fā)生性狀分離5通過“性狀分離比的模擬實驗”可知在生物的體細胞中（）A控制同一性狀的基因相互融合；在形成配子時，融合的基因不發(fā)生分離，同時進入一個配子中B控制同一性狀的基因成對存在；在形成配子時，成對的基因發(fā)生分離，分別進入不同的配子中C控制同一性狀的基因相互融合；在形成配子時

3、，融合的基因發(fā)生分離，分別進入不同的配子中D控制同一性狀的基因成對存在；在形成配子時，成對的基因不發(fā)生分離，同時進入一個配子中6下列說法不正確的是（）AD和d分別控制豌豆的高莖和矮莖，是一對等位基因B兩個雜合子雜交后代既有雜合子又有純合子C基因型為AAbb的生物個體不是純合子D顯性性狀不一定穩(wěn)定遺傳7父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，其F1不可能出現的基因型是（）AAABbBAabbCAaBbDaabb8遺傳學中表示雜交符號的

4、是（）AF1或F2BC♀或♂DP9兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產生種子120粒，其中純種黃色種子的數目約為（）A0粒B30粒C60粒D90粒10已知水稻高稈（T）對矮稈（t）為顯性，抗病（R）對感?。╮）為顯性。現將一株表現型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現型相同的植株，所得后代表現型是高稈∶矮稈=3∶1，抗病∶感病=3∶1。根據以上實驗結果，判斷下列敘述錯誤的是（）A以上后代群體的表現型有4種B以上后代群體的基因型有9種C以上兩株親本

5、可以分別通過不同雜交組合獲得D以上兩株表現型相同的親本，基因型不相同11假定某一個體的基因型為AaBbCCDdEeff；成對的基因均分別獨立遺傳，符合自由組合定律，此個體能產生配子種類為（）A6種B12種C16種D32種12基因型為AAbb和aaBB的兩種豌豆雜交得到F1，F1自交得到F2，結果符合孟德爾定律。在F2中與兩親本表現型相同的個體一共占全部子代的（）A14B34C38D5813桃的果實成熟時，果肉與果皮黏連的稱為黏皮，不黏連

6、的稱為離皮；果肉與果核黏連的稱為黏核，不黏連的稱為離核。已知離皮（A）對粘皮（a）為顯性，離核（B）對黏3（1）♀甲♂乙F1呈甲性狀（2）♀甲♂乙F1呈乙性狀（3）♀乙♂甲F1呈甲性狀（4）♀乙♂甲F1呈乙性狀A.（2）和（4）B.（1）和（3）C.（2）和（3）D.（1）和（4）27基因的自由組合定律在理論上不能說明的是（）A新的基因的產生B新的基因型的產生C生物種類的多樣性D基因可以重新組合28下列兩對獨立遺傳的相對性狀雜交組合中，

7、能產生4種表現型、6種基因型的是()A.AaBbaabbB.AabbAaBbC.AaBbAABbD.AabbaaBb29.下列鑒定生物遺傳特性的方法中恰當的是（）A.鑒定一匹白馬是否是純合子用測交B.區(qū)分狗的長毛和短毛這相對性狀的顯隱性關系用測交C.不斷的提高小麥的抗病系的純度用測交D.檢驗雜種灰兔F1的基因型用雜交30一對雜合黑色豚鼠交配，產下了4只豚鼠，這4只小豚鼠的表現型是（）A.全部是黑色B.黑白各一半C.黑白之比為3:1D.以

8、上情況均有可能二簡答題31孟德爾在總結了前人失敗原因的基礎上，運用科學的研究方法，經八年觀察研究，成功地總結出豌豆的性狀遺傳規(guī)律，從而成為遺傳學的奠基人。請回答：（1）孟德爾選用豌豆為試驗材料，是因為豌豆品種間的，而且是和植物，可以避免外來花為的干擾。研究性狀遺傳時，由簡到繁，先從對相對性狀著手，然后再研究相對性狀，以減少干擾。在處理觀察到數據時，應用方法，得到前人未注意的子代比例關系。他根據試驗中得到的材料提出了假設，并對此作了驗證實