2018—2019學年度第一學期學校工作計劃

1、合肥市臨泉路第二小學120182018—20192019學年度第一學期學校工作計劃學年度第一學期學校工作計劃一、指導思想一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”和十八大重要思想為指導，堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)新觀念規(guī)范學校發(fā)展，堅持“學生為本，發(fā)展至上”的辦學理念，全面推進素質(zhì)教育；以全新的理念和視角理性審視工作現(xiàn)狀，著力突出高效課堂建設(shè)、特色學校建設(shè)、學校精致管理、教育質(zhì)量提升、校園環(huán)境建設(shè)等方面工作；與時俱進

2、，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，以活動為載體，實行全方位管理，構(gòu)建新格局、打造新作風、塑造新形象，力爭工作再上新臺階，再鑄臨二小輝煌篇章。二、工作目標：二、工作目標：1、規(guī)范師德師風建設(shè)，提升教師專業(yè)技能，建立一支師德優(yōu)秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍；2、加強班子建設(shè)，培養(yǎng)后備力量，完善管理機制，形成一個團結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團隊；為了更好地開展工作，本期將對學校的相關(guān)制度進行修訂；3、繼續(xù)加強德育主陣地建設(shè)，注重德育實效。以“文明禮

3、儀伴我成長”為主線，開展行之有效的“爭當文明公民、爭當文明家庭成員、爭當文明小學生”系列主題德育活動，并注重心理健康教育活動的開展，使我校的學生文明、自信、健康、活潑，成為有理想、有道德、有知識的一代新人；4、做好教育科研工作。積極申報課題，扎實做好課題的研究工作，注重特色課程的開發(fā)，以科研促進學校發(fā)展、以科研促進教師成長，不斷彰顯學校辦學特色；5、積極推進新課程改革，優(yōu)化課堂教學，向四十分鐘課堂要效益，構(gòu)建“高效課堂”。進一步轉(zhuǎn)變教師

4、觀念，樹立強烈的質(zhì)量意識，樹立健康的教育質(zhì)量觀；6、改進學校體育、藝術(shù)工作，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，扎實開展好第二課堂、課余興趣小組、特色社團和“體育藝術(shù)21”等活動，充分利用學?，F(xiàn)有教育教學資源，努力挖掘?qū)W生潛力，發(fā)展學生興趣特長，促進學生全面發(fā)展；此外，扎實做好體育設(shè)施對外開放工作；7、抓實常規(guī)管理，以安全穩(wěn)定為前提，強化安全意識。落實安全措施，著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境，確保學校工作有序、正常進行。優(yōu)化校園文化景觀布局

5、，致力校園環(huán)境建設(shè)，為師生創(chuàng)設(shè)安全、和諧的工作學習環(huán)境。8、加強后勤工作，努力增強服務(wù)意識。積極配合學校做好一切后勤保障工作，并進一步創(chuàng)新開展宣傳工作，不斷提高學校的知名度和影響力。9、加強家校聯(lián)系，創(chuàng)新社區(qū)工作。新的學期，學校、社區(qū)將立足教育實際，結(jié)合本區(qū)域合肥市臨泉路第二小學3好的生活習慣、學習習慣和文明禮貌習慣。3、開展主題體驗教育，促進學生健康快樂成長。以大、中隊主題隊會、班會及相關(guān)促進學生養(yǎng)成教育等活動為有效載體，促進不同層次

6、學生養(yǎng)成良好的思想品德和健康的心理品質(zhì)，在扎實有效的基礎(chǔ)上，力求活動有創(chuàng)新、有亮點；每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣和學生文明禮儀素養(yǎng)的提高作為德育教育的主要抓手，在“爭當文明小公民、爭當文明家庭成員、爭當文明小學生”系列活動中，融入養(yǎng)成教育、感恩教育、讀書教育、環(huán)保健康教育，增強學生的責任感。（二）細化教學管理，優(yōu)化課堂效益（二）細化教學管理，優(yōu)化課堂效益課堂是學校最具魅力的地方，是決定教學效率高低的場所。本期，我們將著力深化課堂

7、教學改革，轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，強化“在備課上下功夫，在課堂上顯本領(lǐng)，在作業(yè)上出效益”的教學觀，真正做到“備課有效、課堂高效、訓練實效”，以此為抓手深化課堂教學改革。為此要求各位教師務(wù)必做到教學目標明確，注重基礎(chǔ)知識，基本技能的同時，關(guān)注學生學習的過程與方法，關(guān)注學生情感、態(tài)度與價值觀的養(yǎng)成；積極進行教與學方式的改革，引導學生自主探究、獨立思考、合作交流和實踐操作，培養(yǎng)學生的個性、特長，充分發(fā)揮學生主體性、能動性和創(chuàng)造性；

8、形成民主、平等、和諧、互動的師生關(guān)系和教學環(huán)境，繼而真正優(yōu)化課堂效益。1、規(guī)范行為，精致教學管理認真落實教學常規(guī)管理，努力把課程改革理念落實到具體的教學常規(guī)管理之中，積極推動全校各學科課程改革，提高教育教學質(zhì)量。（1）嚴格按照上級規(guī)定設(shè)置課程，開齊、開足、上好。合理安排學生的作息時間，組織好學生的課內(nèi)外活動。堅決落實“豐富多彩的課外活動”和“陽光體育鍛煉一小時”，將體育藝術(shù)21項目作為本學期體育組的一項重要常規(guī)活動來抓，執(zhí)行各科作業(yè)量的

9、規(guī)定，并認真檢查落實情況，把好作業(yè)質(zhì)量關(guān)。認真做好學籍管理工作。（2）繼續(xù)加強對教師日常教學行為的過程性管理，完善教學常規(guī)的檢查制度。本學期將繼續(xù)實行月查和考核制度。（3）本學期將重點監(jiān)督和推進綜合課的備課和上課監(jiān)督力度，致力于以“為學生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為要求的綜合實踐活動研究，要從提高學生綜合素質(zhì)出發(fā)，深入實施研究，推出成果。（4）加強對教學過程的監(jiān)控，提倡輕負擔、高質(zhì)量，不斷提高教學效率。本學期，各年級各學科要繼續(xù)致力于對本學科