蘇教版語文四年級上冊課內閱讀期末復習_第1頁
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文檔簡介

1、四年級上冊語文課內閱讀(一)姓名四年級上冊語文課內閱讀(一)姓名(一)老師,您好!(一)老師,您好!筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織著理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。每當_______,我就__________地衷心祝愿:_______________!1、將文中所缺的地方補充完整。2、文中“春蠶”是指____________,“理想的絲線”是指____________,“甘露”是指____________,“茁壯的新苗

2、”是指____________。3、文中“筆尖飛舞”對____________;“悄悄地編織”對____________。4、課文中“老師,您好!”出現了_____次。反復吟唱,表達了學生對老師的________________________之情。(二)但愿人長久(二)但愿人長久月亮漸漸西沉,透過窗子把很光灑在床前。蘇軾躺在床上,怎么也睡不著。他眼睜睜地望著圓圓有月亮,心里不禁埋怨起來:________________________

3、,你為什么偏偏在別人分離的時候________________、________呢?他轉念又想:世上本來就是___________、________________,的就像天上的月兒________________、_______________一樣,哪里會十全十美呢?但愿美好的感情長留人們心間,雖然遠隔千里,也能共同擁有這一輪明月!想到這兒,他的心里似乎寬慰了許多,便低聲吟誦起來:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千

4、里共嬋娟!1、把下列詞補充完整,并按要求歸()月當空心緒不()()()不離手足情()()指算來()全()美()歡()合陰()圓()(1)描寫景物的:_____________________________________________(2)描寫人物的:_____________________________________________2、在文找出下列詞語的近義詞:朗誦()抱怨()欣慰3、根據課文內容填空:課文最后一那首詩是(誰

5、)_________在_________的夜晚,看到_________而想起_________時即興創(chuàng)作的,作者在詩中抒發(fā)了________________________的思想感情。4、你能寫出表達思鄉(xiāng)之情的詩句嗎?請你寫兩句在下面的橫線上。(1),。四年級上冊語文課內閱讀(二)姓名四年級上冊語文課內閱讀(二)姓名(五)天安門廣場(五)天安門廣場登上天安門城樓向南(看望眺望),整個廣場盡收眼(底低)。廣場中央(挺立直立矗立)著高大的人

6、民英雄紀念碑,碑身正面是毛澤東主席(題提)寫的“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字。廣場南端是毛主席紀念堂。東西兩(側則),中國國家(博搏)物館與巍峨(壯狀)麗的人民大會堂(遠遠遙遙)相對。1、用“——”劃出括號中使用恰當的字詞。選擇句中帶點字的意思(在括號中寫序號)2、端:①端正;②平舉著拿;③(東西)的頭;④事情的開頭;⑤項目。(1)媽媽把煮好的飯端到了桌上。()(2)經過努力,他終于在這件是上有了開端。()(3)七月里的彩云變化

7、多端。()(4)廣場的南端是毛主席的紀念堂。()3、作者站在,按順序,描寫了天安門整個的建筑物。具體描寫了廣場中央,南端的,東西兩側的和。(六)天安門廣場(六)天安門廣場天安門廣場位于首都北京的中心,它是世界上最寬廣、最壯觀的城市廣場。廣場北端是天安門。天安門紅墻黃瓦,雕梁畫棟,顯得雄偉壯麗。天安門前是金水河,河上橫跨著五座漢白玉石橋,這就是金水橋。金水橋兩旁有一對漢白玉華表,上面雕刻著蟠龍花紋,在藍天白云的映襯下,顯得格外挺拔。登上天

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