流行病學(xué)試題集

1、1流行病學(xué)試題一流行病學(xué)試題一一、單項選擇題[A型題]1、現(xiàn)代流行病學(xué)的形成于發(fā)展不包括下面哪個部分A、對傳染病流行因素的研究B、對慢性病流行因素的研究C、對疾病防制措施的研究D、對疾病臨床治療的研究E、流行病學(xué)研究方法的發(fā)展2、流行病學(xué)研究的主要用途是A、進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)檢驗B、探討病因與影響流行的因素及確定預(yù)防方法C、研究疾病的發(fā)生概率D、研究疾病的死亡情況E、研究疾病的臨床表現(xiàn)3、流行病學(xué)描述性研究不包括A、檢測B、抽查C、隊列研究D、

2、現(xiàn)患調(diào)查E、生態(tài)學(xué)研究4、流行病學(xué)的實驗性研究不包括A、臨床試驗B、干預(yù)試驗C、人群現(xiàn)場試驗D、病例對照研究E、防制實驗研究5、下列哪項因素與患病率的變化無關(guān)A、發(fā)病率的升高或下降B、病死率的升高或下降C、人口總數(shù)自然增加或減少D、治療水平的提高或降低E、存活時間長短6、在比較不同地區(qū)發(fā)病率或死亡率時應(yīng)注意使用A、年齡別發(fā)病率，年齡別死亡率B、性別發(fā)病率，性別死亡率C、職業(yè)別發(fā)病率，職業(yè)別死亡率D、民族別發(fā)病率，民族別死亡率E、標(biāo)化發(fā)病

3、率，標(biāo)化死亡率7、疾病年齡分布中的出生隊列分析方法是A、不需要隨訪B、觀察一時間斷面的死亡率C、將同一時期同一年齡的人劃為一組D、說明同一時期不同年齡組死亡率的變化E、說明不同年代出生的各年齡組的死亡率的變化8、時點患病率在理論上是無長度的，但實際上以不超過多長時間為度A、1天B、1個星期C、1個月D、6個月E、1年9、不同地區(qū)的粗死亡率不能進(jìn)行直接比較，因為A、不同地區(qū)發(fā)病率水平不一樣B、不同地區(qū)環(huán)境因素不一樣C、不同地區(qū)人口年齡構(gòu)成

4、不一樣D、不同地區(qū)醫(yī)療診治水平不一樣E、不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平不一樣10、甲乙令人群中幾種特殊部位癌腫報告新病例的相對數(shù)如下：癌腫部位甲人群（%）乙人群（%）肺10.06.7乳腺30.020.0子宮頸25.016.7其他35.056.6合計100.0100.0據(jù)此推論甲人群較乙人群更易患肺癌、乳腺癌和子宮頸癌，該推論是：A、正確B、不正確，以為未區(qū)分發(fā)病率或死亡率C、不正確，因為未用率指標(biāo)測量D、不正確，因為未設(shè)對照組E、不正確。因為未進(jìn)行率

5、的標(biāo)化11、患病率指標(biāo)來自于A、現(xiàn)況調(diào)查資料B、門診病例資料C、住院病例資料D、?？漆t(yī)院病例資料E、對所有病人的調(diào)查12、某高速公路的統(tǒng)計資料表明，藍(lán)色車子的車禍發(fā)病率事件要比其他車子的車禍發(fā)生事件為多。由此推論：藍(lán)色車子發(fā)生車禍的危險性高于其他車子A、對的B、不對，因為比較的不是基礎(chǔ)率C、不對，因為沒有對照組D、不對，因為沒做顯著性檢驗E、不對，因為以現(xiàn)患率代替了發(fā)生率13、1996年共發(fā)生200例某病病人，在1996年年初已知有80

6、0例病人，年內(nèi)因該病死亡40例，年中人口數(shù)1000萬，如果該病的發(fā)生和因該病死亡的事件均勻分布在全年中，則1996年期間，該病的患病率（110萬）是A、10.0B、9.6C、8.8D、8.0E、2.014、當(dāng)對疾病的情況了解不多的時候，往往總是從A、實驗性研究著手B、描述性研究著手C、分析性研究著手D、比較性研究著手E、調(diào)查研究著手15、描述性研究具有以下哪項特征A、描述性研究以個體為單位收集和分析資料B、描述性研究選擇不同性質(zhì)的人群進(jìn)

7、行對比C、被調(diào)查人群是以隨機(jī)抽樣的方式獲得的D、描述疾病分布的特點，可提供疾病的病因線索E、描述性研究可以驗證病因假設(shè)16、不屬于普查的優(yōu)越性是A、可以早期發(fā)現(xiàn)和診斷疾病B、能尋找出全部病例C、沒有抽樣誤差D、可以普及醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識E、資料比較全面細(xì)致17、抽樣誤差最小的抽樣方法是A、簡單隨機(jī)抽樣B、系統(tǒng)抽樣C、分層抽樣D、整群抽樣E、雙盲法抽樣18、能夠?qū)崿F(xiàn)早起發(fā)現(xiàn)和治療患者的方法是A、普查B、抽樣調(diào)查C、生態(tài)學(xué)研究D、縱向研究E、個案

8、調(diào)查19、樣本量敘述正確的是A、樣本量宜大不宜小B、樣本量是否足夠大C、樣本量足量就好D、樣本量大小由調(diào)查可行性決定E、樣本量估計不能采用經(jīng)驗法20、某地區(qū)為調(diào)查中小學(xué)生近視率以及在不同年級、城鄉(xiāng)中的分布狀況，在全區(qū)60所中小學(xué)中進(jìn)行抽樣調(diào)查。較合理的抽樣方法是A、采用整群抽樣的方法B、采用分層抽樣的方法C、先整群抽樣，再分層抽樣D、分層抽樣，再整群抽樣E、以上均不對21、在隊列研究中，結(jié)局的確切概念是指A、統(tǒng)計檢驗結(jié)果B、暴露屬性的分

9、組結(jié)果C、觀察中出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果事件D、觀察期限的終止時間E、研究隊列中存在混雜結(jié)果22、下列哪項不是前瞻性隊列研究的特點A、可直接計算發(fā)病率B、多數(shù)情況下要計算發(fā)病密度C、多用于罕見疾病D、每次調(diào)查能同時研究幾種疾病E、因素可分為幾個等級，以便計算劑量反應(yīng)關(guān)系23、對某病進(jìn)行前瞻性隊列研究時，隨處選擇的隊列應(yīng)有下列人員組成A、患該病的人B、未患該病的人C、具有欲研究因素的人D、具有該病家族史的人E、不具有欲研究因素的人24、下列哪項不是隊

10、列研究與實驗性研究的相同點的是A、均需給予人為的干預(yù)措施B、均需設(shè)立對照組313、SMR14、觀察終點（endpoint）15、AR%四、論述題1、簡述流行病學(xué)研究方法。2、試述發(fā)病率與患病率的不同點比較。3、影響患病率升高和降低的因素有哪些？4、簡述年齡分布出現(xiàn)差異的原因；試述疾病年齡分布的分析方法有幾種？有何區(qū)別？5、判斷一種疾病是否屬于地方性疾病的依據(jù)是什么？6、疾病分布呈現(xiàn)周期性的原因是什么？周期間隔時間長短取決于哪些因素？7、

11、簡述現(xiàn)況研究的目的與特點是什么8、試述現(xiàn)況研究中產(chǎn)生偏倚的原因以及如何控制偏倚。9、簡述隊列研究的基本原理及其基本特點。10、簡述RR與的含義及其各自的流行病學(xué)意義。五、應(yīng)用題1、1988年期間共發(fā)生200個某病病例，在該年初一直存在該病的800個病例，在該年內(nèi)該病死亡40例。該地1987年末人口11000人，1988年末人口9000人，如果該病的發(fā)生和死亡的事件均勻地分布在全年中，請分別計算1988年該病的發(fā)病率，1988年6月30日

12、的患病率，1988年期間患病率，1988年的死亡率。（用千分率表示）2、某項調(diào)查顯示在該地區(qū)因意外傷害發(fā)生的兒童中，家庭經(jīng)濟(jì)條件差的兒童數(shù)是家庭經(jīng)濟(jì)條件好的兒童數(shù)的3.5倍。故認(rèn)為經(jīng)濟(jì)條件是兒童意外傷害發(fā)生的原因之一。問該結(jié)論正確嗎？為什么？3、在一項關(guān)于吸煙與肺癌的隊列研究中，獲得如下資料：吸煙組肺癌的發(fā)病率為51.010萬人年，非吸煙組的肺癌發(fā)病率為5.010萬人年，而一般人群（全人群）的肺癌發(fā)病率為21.010萬人年。請據(jù)此計算吸

13、煙暴露對肺癌發(fā)病的各項效應(yīng)測量指標(biāo)，并對其結(jié)果做出解釋與評價。【參考答案】一、單項選擇[A型題]123456789101112DBCDCEECCCAB131415161718192021222324ABDECACDCCBA25262728CBDD[B型題]123CEA二、多項選擇1234ABCDCDEABDABCD5678BCDACDEBEABDE9101112ACEBDEAEACDE131415BCBCDEACE三、名詞解釋1、epi

14、demiology：流行病學(xué)是研究人群中疾病與健康狀況的分布及其影響因素，并研究防制疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的科學(xué)。2、患病率：、患病率：某特定時間內(nèi)一定人口中某病新舊病例所占比例。3、PYLL：潛在減壽年數(shù)，指某年齡組人口因某病死亡者的預(yù)期壽命與實際死亡年齡之差的總和，即死亡所造成的壽命損失。4、DALY：傷殘調(diào)整壽命年，指從發(fā)病到死亡所損失的全部健康壽命年。5、epidemic：流行，指某病在某地區(qū)顯著超過該病歷年發(fā)病率水平。6、

15、描述性研究：、描述性研究：通過描述疾病或健康狀況的三間分布情況，找出某些因素與疾病或健康狀況間的關(guān)系，提供病因線索。它既是流行病學(xué)研究工作的起點，也是其他流行病學(xué)研究方法的基礎(chǔ)。7、現(xiàn)況研究：、現(xiàn)況研究：又稱橫斷面研究，也稱患病率研究，研究特定時點或期間和特定范圍內(nèi)人群中的有關(guān)變量(因素)與疾病或健康狀況的關(guān)系。8、Census：普查，即全面調(diào)查，是指在特定時點或時期、特定范圍內(nèi)的全部人群(總體)均為研究對象的調(diào)查。9、生態(tài)學(xué)謬誤：、生

16、態(tài)學(xué)謬誤：是生態(tài)學(xué)研究的最主要的缺點，其是由于生態(tài)學(xué)研究是以各個不同情況的個體“集合”而成的群體為觀察和分析單位，以及存在的混雜因素等原因造成的研究結(jié)果與真實情況不符。10、暴露、暴露(exposure)：指研究對象接觸過某種待研究的物質(zhì)、具備某種待研究的特征或行為。11、cohtstudy：隊列研究，是將人群按是否暴露于某可疑因素及其暴露程度分為不同的亞組，追蹤其各自的結(jié)局，比較不同亞組之間結(jié)局頻率的差異，從而判定暴露因子與結(jié)局之間有