初中電路故障分析思路、試題及答案

1、專題二：電路故障分析專題二：電路故障分析一、實驗電路故障的判斷檢測工具是：電流表、電壓表、導線或小燈泡；故障現象是：小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數且很大其判斷思路：1、如圖1所示電路中，電源電壓為12V，小燈泡L與電阻R串聯(lián)，當開關S閉合時，電壓表示數為12V，燈泡不亮，則電路故障可能是A.燈L的燈座短路B.電阻R開路C.燈L的燈絲斷了D.開關接觸不良2、如圖2所示電路中，當開關S閉合后，發(fā)現兩燈都不亮，電流表指針幾乎指在“0”

2、刻度線不動，電壓表指針則是明顯偏轉，該電路中故障可能是A.電流表壞了，或開關S接觸不良B.燈泡L1的燈絲斷了，或L1的燈泡與燈座接觸不良C.電流表和兩個燈泡都斷了D.從a點開始，經過L2到b點這一段電路中有斷路3、在如圖3所示電路中，電源電壓不變，閉合開關S，電路正常工作一段時間后，發(fā)現其中一個電壓表示數變大，則A.燈L可能變亮B.電阻R可能斷路C.燈L可能斷路D.電阻R可能短路A電流表和電壓表都被損壞B電流表損壞，電壓表示數為零C電流

3、表示數為零，電壓表有示數D電流表損壞，電壓表有示數8、做電學實驗時，如圖所示連接電路，閉合開關時，燈泡正常發(fā)光，電壓表示數正常，但電流表指針不動，這可能是（）A電流表已燒壞，致使電路不通B電流表完好，但未與導線接牢C燈L的燈座接線短路D電流表接線處碰線9、在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，某同學在連接電路時，不小心將電流表和電壓表換了位置，如圖5—5所示，可能出現的現象是A電壓表燒壞B小燈泡燒壞C電流表燒壞D小燈泡不亮10、小言同學連接的