中考課內(nèi)文言文閱讀復(fù)習(xí)專題檢測(cè)及答案

1、中考課內(nèi)文言文閱讀復(fù)習(xí)專題檢測(cè)及答案中考課內(nèi)文言文閱讀復(fù)習(xí)專題檢測(cè)及答案第一章課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成后面的題。(一)傷仲永王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，

2、十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：“泯然眾人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？1下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是()A其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意其真不知馬也B自是指物作詩(shī)立就蒙乃始就學(xué)C卒之為眾人卒獲有所聞D得為眾人而已耶今為所識(shí)窮乏者得我而

3、為之2下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是()A并自為其名黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)B或以錢幣乞之或異二者之為C父利其然也泯然眾人矣D賢于材人遠(yuǎn)也于廳事之東北角3下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是()A其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意卒之為眾人B今夫不受之天遂率子孫荷擔(dān)者三夫C并自為其名還自揚(yáng)州D從先人還家太守歸而賓客從也4解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。(1)自是指物作詩(shī)立就()(2)日扳仲永環(huán)謁于邑人()(3)卒之為眾人()5把文中畫線

4、的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。___________________________

5、_____________________________________________________________________________________________________________________(3)卒之為眾人，則其受于人者不至也。____________________________________________________________________________________

6、____________________________________________________________6方仲永具有怎樣非凡的才能？(用原文回答)這樣寫的目的是什么？________________________________________________________________________和結(jié)友情節(jié)。(三)湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣

7、爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”1下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是()A湖中焉得更有此人且焉置土石B余強(qiáng)飲三大白而別宋無(wú)罪而攻之C問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此旦

8、日，客從外來(lái)，與坐談D是日更定矣更有癡似相公者2下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是()A問(wèn)其姓氏其如土石何B余挐一小舟荊國(guó)有余于地而不足于民C上下一白長(zhǎng)煙一空D是日更定矣吾日三省吾身3解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。(1)湖中人鳥聲俱絕()(2)湖中焉得更有此人()(3)余強(qiáng)飲三大白而別()4把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。________________________________

9、________________________________________________________________________________________________________________(2)湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。_________________________________________________________________________

10、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________5文中在敘寫湖心亭奇遇時(shí)，表達(dá)了作者什么思想感情？____________________________________________________

11、____________________________________________________________________________________________6說(shuō)說(shuō)作者在文末引用舟子的話有什么用意。____________________________________________________________________________________________________________

12、____________________________________7.“獨(dú)往湖心亭看雪”中怎樣理解這個(gè)“獨(dú)”字？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、_______________________________________________________8下列選項(xiàng)表達(dá)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”(不同凡響)，為下文作伏筆。B“癡”與文章開頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)，寫出了作者超然脫俗的性格。C作者寫作本文時(shí)，明朝已經(jīng)滅亡，可是他仍然用明朝的年號(hào)，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故國(guó)的懷念。D作者以舟子的喃喃之語(yǔ)來(lái)收束全文，畫龍點(diǎn)