適合小學生的課堂小游戲

1、一、室外活動：一年級1、木頭人游戲規(guī)則：一人喊口令：“三三，山上有個木頭人，不許說話，不許動，還有一個不許笑。”誰先動的同學就算輸。2、照鏡子游戲規(guī)則：請幾人一起來玩，一個人當照鏡子的人，另一個人當鏡子。當鏡子的那個人要學照鏡子的人的動作。二年級1、“指部位”游戲規(guī)則：游戲者用食指指著自己的鼻尖。游戲開始，游戲者必須連續(xù)不間斷地給自己下達七個口令，如“眼睛耳朵頭發(fā)嘴巴眉毛牙齒喉嚨”等，在下達每個口令的同時，食指必須指向錯誤的部位。七個口

2、令中只要有一個口令言行一致。則為失敗，失敗者必須為大家表演一個節(jié)目。2、拍手掌游戲規(guī)則：兩人一起拍，左手對左手，右手對右手，掌心對掌心，掌背對掌背，最開始拍1，然后依次往上數(shù)2、3……每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰出錯為止。三年級1、踢毽子接力游戲規(guī)則：分成人數(shù)均等的兩隊，每隊一個毽子，人數(shù)不限。游戲開始，各隊第1名學生到前面踢毽子，踢至失誤為止，記下次數(shù)，回到原位。接著第2人出來踢，直至全隊踢完為止。累計次數(shù)多的隊為勝。

3、2、快樂蹦蹦跳游戲規(guī)則：兩人進行用雙腳來進行石頭，剪刀，布。（雙腳合并是石頭，雙腳一前一后是剪刀，雙腳并排展開是布）獲勝同學可以往前走一步，看誰先走到終點。（起點和終點線要預先規(guī)定好）四年級個學生通過動作表示出成語的意思給第2個學生看，第2個學生再模仿做給第3個學生看，依次后傳，最后一位學生猜出是什么成語。二、室內活動一年級1、添鼻子游戲規(guī)則：學生坐在座位上，按座位縱行分隊。游戲前，在黑板上畫幾個沒有鼻子的人頭像。將課室的講臺搬開，將課

4、桌稍向后移，各隊派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處，拿一支粉筆，蒙上眼睛，教師發(fā)令后，各自走向自己面向的人頭像，用粉筆將鼻子添上，然后教師進行評比，比哪個隊添得準確，并進行評分。接著各隊第2人再做，最后得分多的隊為勝。2、猜字游戲規(guī)則：一位同學在另一位同學的背上（用手指）寫字，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。二年級1、接后語游戲規(guī)則：學生座在座位上，由第1行第1個學生隨便說一個詞匯，例如“今天”，接著第2個學生以第一個學生

5、所說的詞匯的后一個字打頭，又組成一個詞匯，例如，“天氣”，依照此法一直往下傳，“氣候”、“候補”、“補救”等，一直到某個學生組不成詞匯為止，罰該學生表演一個節(jié)目后，又由該學生重新起頭再做。2、織花線游戲規(guī)則：一人手上套著線，讓另外一人來挑，一定要挑出形狀來，不能讓線散掉。三年級1、乒乓球游戲規(guī)則：全班分成若干組（每組45人為宜），游戲開始，由本組的任一同學說：“乒”，相鄰的下一位學生說“乓”，再相鄰的下一位學生說“球”，說“球”的學生，