小學(xué)生合唱興趣課教案_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題課題合唱(課型:型:合唱合唱課時(shí)課時(shí):1)教學(xué)目教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,加深對(duì)歌唱的喜愛(ài)。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力和鑒賞能力。3、引導(dǎo)學(xué)生能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲。4、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)譜和處理歌曲情感的能力。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解什么是合唱。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn):點(diǎn):發(fā)聲練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、什么是合唱?師:同學(xué)們知道什么是合唱嗎?師:合唱指集體演唱,多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)

2、門類,常有指揮,可有伴奏或無(wú)伴奏。它要求單一聲部音的高度統(tǒng)一,要求聲部之間旋律的和諧,是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂(lè)演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具,有著其獨(dú)特的優(yōu)越性,能夠最直接地表達(dá)音樂(lè)作品中的思想情感,激發(fā)聽眾的情感共鳴。聲部的數(shù)量沒(méi)有規(guī)定,一般有四個(gè)聲部。2、欣賞合唱視頻師:同學(xué)們你們看過(guò)合唱表演嗎?今天就讓我們來(lái)欣賞下合唱的魅力。(播放視頻)師:看過(guò)這些合唱演出后,同學(xué)們覺(jué)得他們唱得棒不棒?在歌曲中你們聽到了幾種聲音?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論