九年級(jí)語(yǔ)文月考試卷

1、九年級(jí)語(yǔ)文月考試卷九年級(jí)語(yǔ)文月考試卷一、積累與運(yùn)用一、積累與運(yùn)用2020分1、改正改正句中的錯(cuò)別字，然后將句子工整地抄寫(xiě)工整地抄寫(xiě)在方格里。2分循序而漸近，孰讀而深思。循序而漸近，孰讀而深思。2、.給加點(diǎn)的漢字注音注音2分初中三年就像一次短暫的航行，已悄然接近尾聲。這三年里你收獲了什么？有些人心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，收獲了足以慰藉（）心靈的優(yōu)異成績(jī)和積極向上的心態(tài)，而有些人始終對(duì)生活抱著吹毛求疵（）的態(tài)度，那么，他收獲的可能只是無(wú)限的膩（）煩和

2、抱怨。若干年后當(dāng)他回首這段往事的時(shí)候，唯一的感覺(jué)只剩下四個(gè)字:味同嚼（）蠟。3、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）2分A07年5月《解放日?qǐng)?bào)》連載的《毛澤東的親情世界》中，寫(xiě)了十三歲的女兒李敏用天真活潑的童心和一份舐?tīng)僦椋雌鹆嗣珴蓶|的無(wú)限柔情。B中國(guó)足協(xié)副主席閻世鐸走了，新任謝亞龍來(lái)了，后者會(huì)重蹈覆轍又犯前任的錯(cuò)誤嗎？C.了吸引眼球，媒體往往會(huì)對(duì)發(fā)言者的原話斷章取義，他們忘了新聞鐵律——“真實(shí)”。D浙江雪竇山中的千丈巖瀑布一落

3、千丈，若銀河倒懸，轟聲如雷，飛花散雪，蔚為壯觀。4、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）2分A.等離子電視具有外形美觀、畫(huà)面質(zhì)量高、使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通安全教育。C、這本雜志的對(duì)象，主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。D、看到這張照片，仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M無(wú)限樂(lè)趣的童年。5、請(qǐng)為這則新聞擬寫(xiě)標(biāo)題標(biāo)題。人民網(wǎng)北京10月9日電（嫦娥二號(hào)北京飛控報(bào)道組）今天下午13:30，北京中國(guó)空間

4、技術(shù)研究院花團(tuán)錦簇、鞭炮震天，圓滿完成“嫦娥二號(hào)”發(fā)射任務(wù)的衛(wèi)星試驗(yàn)隊(duì)隊(duì)員，回到了“大本營(yíng)”。研究院領(lǐng)導(dǎo)向隊(duì)員獻(xiàn)上了鮮花，與他們共同分享“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星繞月成功的喜悅6、古詩(shī)文默寫(xiě)、古詩(shī)文默寫(xiě)。8分（1）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來(lái)峰》）（1分）（2），天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分）（3）辛棄疾在《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫(xiě)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是：，。2分（4）詩(shī)人總是把自己真誠(chéng)的愿望寄寓在詩(shī)詞中。杜甫的

5、“，”憂國(guó)憂民之心溢于言表；蘇軾的“，”表達(dá)了與親人共賞人間美景的良好愿望。4分7、名著導(dǎo)讀、名著導(dǎo)讀：2分（甲）“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒(méi)人送飯，不如及早撒開(kāi)。”拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊.10.詩(shī)的頷聯(lián)寫(xiě)，其中近景是。2分11.說(shuō)說(shuō)你對(duì)“海日生殘夜，江春入舊年”這兩句詩(shī)的理解。2分（二）文言文閱讀文言文閱讀10分【甲】自

6、三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”《三峽》【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕

7、。是日更定矣，余橈①一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭②，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別，問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！薄逗耐た囱?2..解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）（1）不見(jiàn)曦月。（）（2）余強(qiáng)飲

8、三大白而別（）13.下列各組句子加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同相同的一項(xiàng)（）2分A上下一白湖心亭一點(diǎn)B自非亭午夜分自三峽七百里中C湖中人鳥(niǎo)聲俱絕哀轉(zhuǎn)久絕D更有癡似相公者是日更定矣14..用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯翻譯下面的語(yǔ)句。2分（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（2）湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。15.為了抓住景物的特點(diǎn)，兩文都對(duì)景物進(jìn)行了生動(dòng)的描寫(xiě)。甲文采用了的手法，僅著幾字就把景物的神韻生動(dòng)的表現(xiàn)力出來(lái)；乙文采用了的手法，寥寥

9、幾筆，就傳達(dá)出景物的形與神。2分16.結(jié)合文章內(nèi)容，試分析兩文蘊(yùn)含的思想感情思想感情的不同。2分（三）記敘文閱讀記敘文閱讀頭朝下的逃生者頭朝下的逃生者①這是冬天里發(fā)生的一件真實(shí)的事情。②一天早晨，城西老街一幢居民樓起了火。這房子建于20世紀(jì)40年代，磚木結(jié)構(gòu)，木地板，一燒就著。頃刻間，整幢樓都被火海包圍了。③居民們紛紛往外逃命，才逃出一半人時(shí)，木質(zhì)樓梯就轟地一聲被燒塌了。樓上還有九個(gè)居民沒(méi)來(lái)得及逃出來(lái)。下樓的通道沒(méi)有了，在烈火和濃煙的淫