大學生商務英語專業(yè)新生入學教育

1、新生入學教育講稿Freshmen Education,,包頭輕工職業(yè)技術學院 國際教育交流中心International Education CenterBaotou Light Industry Vocational Technical College,Warmly welcome you to become a member of our center.,,Hello, girls and boys!,Internat

2、ional Education CenterBaotou Light Industry Vocational Technical College,主要內(nèi)容,師資情況,專業(yè)情況,管理要求,師資簡介國際教育交流中心現(xiàn)有英語教師34人。其中德語教師1人，韓語教師3人，日語教師1 人。其中韓語教師全部為在韓國留學經(jīng)歷的研究生。 中心現(xiàn)有英語外教1人，韓語外教1人。 4名英語教師獲得內(nèi)蒙自治區(qū)及學院教學能手稱號。中心全體教職工同心同

3、德，奮力拼搏，教學管理及學生管理水平不斷提高，得到領導和師生的一致好評。,師資情況,商務英語專業(yè)2003第一個五年高職班，2004年第一個三年高職班，至今已有十年的辦學歷史。2008年入學人數(shù)為45人。商務英語083005商務英語083006商務英語093007商務英語093008,專業(yè)介紹,【培養(yǎng)目標】 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，具備必要的商務活動知識，達到能夠用英語進行商務貿(mào)易

4、、商務談判和企業(yè)管理綜合能力，適應現(xiàn)代商務活動要求的技術應用性人才。,專業(yè)介紹,,專業(yè)介紹,【辦學特色】小班級教學 全英語授課堅持實用導向 注重能力培養(yǎng)?？茖W歷層次 本科聽說水平豐富的實習機會 廣闊的就業(yè)平臺,專業(yè)介紹,課程設置原則必須全面貫徹黨和國家的教育方針 突出職業(yè)教育的特點 堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展 處理好學歷教育和職業(yè)資格考試課程的關系 處理好基礎理論、專業(yè)知識和實踐教學之間的關系，強化職業(yè)技能訓練,專

5、業(yè)介紹,【主要課程】計算機應用基礎、綜合英語、商務英語、商務英語口語、經(jīng)貿(mào)英語函電、國際貿(mào)易理論與實務、翻譯、英語語法、英美國家概況、商務英語視聽說、英文錄入、第二外語、商務禮儀、貿(mào)易談判、現(xiàn)代企業(yè)管理、英文影視作品欣賞等。,【資格證書】1、國家普通話證書2、全國計算機等級考試等級證書。3、全國高等學校英語應用能力證書（B級）、國家大學英語四、六級證書4、全國商務英語等級職業(yè)資格考試證書。5、駕駛證書,專業(yè)介紹,專業(yè)介紹,【

6、就業(yè)方向】1、對外商務：談判業(yè)務員、翻譯員、英語文秘、經(jīng)理助理等；2、涉外事務：外事聯(lián)絡、接待、管理人員等；3、旅游飯店管理：英語導游員、五星級酒店管理人員等；4、英語教學：中小學及幼兒園英語教師等工作。5、可選擇去新加坡、馬來西亞、美國等國家大學繼續(xù)深造。,專業(yè)介紹,就業(yè)情況：供不應求一、找準定位：就業(yè)期望值理性化二、就業(yè)方式1、自主就業(yè)2、學院推薦、國際教育交流中心系推薦，學生企業(yè)雙向選擇3、自主創(chuàng)業(yè),學習要求

7、明確學習目標，增強自信心明確專業(yè)特點，克服學習阻礙提高自我管理能力，制定合理的學習計劃培養(yǎng)信息素養(yǎng)，充分利用好學習資源學會與人交流學生是學習的主體——主動學習時間管理能力,管理與要求,管理與要求,在英文中，大學新生一詞叫“Freshman”這個詞蘊含著新鮮的意思 新的起點、新的探索新的體驗、新的希望新的追求、新的征程,管理與要求一、希望同學們做好三個準備，打牢堅實的基礎,一是要做好適應新環(huán)境的準備。 二是做好刻苦、

8、勤奮學習的準備。 三是做好誠實守信、正直做人的準備。,實現(xiàn)四個轉變學習目的要從應試升學教育變?yōu)榫蜆I(yè)教育學習觀念要由依賴性轉變?yōu)樽灾餍?學習方式由單一性轉變?yōu)槎鄻有?學習知識由被動的接受知識向探索知識轉變,管理與要求,,,學習方法的轉變課堂學習——適應不同的教學環(huán)境、授課方法課后學習——教材的提前學習、閱覽大量的參考書籍、通過網(wǎng)絡學習、課堂筆記實習、實訓學習：理論與實踐結合，技能為主考試復習——平時用功，重點、難點突破

9、實踐學習——注意利用假期的時間與學校周邊資源，到企業(yè)中鍛煉,管理與要求,管理與要求,學風：誠實 刻苦 守紀 尊師,管理與要求 樹立榜樣,,管理與要求,1、先做人，后做事；2、你要勇敢地去做自己最怕做的事；3、蒙牛用人之道： 有德有才破格重用，有德無才培養(yǎng)使用， 無德有才限制使用，無德無才堅決不用。,管理與要求,校訓：學會做人 學會吃苦學會創(chuàng)造 學會相處,管理與要求二、自覺確立發(fā)奮成才的奮斗目

10、標,英國哲學家懷特海說過：“在中學階段，學生伏案學習；在大學里，他需要站起來，四面觀望”。,學生常出現(xiàn)的問題1、學習不刻苦，缺乏信心 2、自主學習能力差3、自我教育、管理能力差4、沒有時間觀念,管理與要求,當前社會上不受歡迎的五種畢業(yè)生。（1）書呆子型。一是指讀死書，不善于將所學的知識融會貫通，靈活運用；二是辦事缺乏靈活性。（2）難以相處型。一是不會與人相處；二是太自私難以與人相處。（3）無閃光點型。一是沒有特長；二是沒有

11、獨特的人格魅力。（4）責任心差型。一是辦事的水平差導致工作質(zhì)量差；二是思想素質(zhì)差，做事不負責任。（5）吃苦精神差型。一是因為身體差不能吃苦；二是思想素質(zhì)差怕苦怕累。,管理與要求,管理與要求 大學生應該做的十件事,（1）掌握專業(yè)知識。（2）最少培養(yǎng)一項課余愛好。（3）要有運動的習慣。（4）要精選30本書，認真讀完。這些書要包括世界名著、中國名著、成功學方面、還有自已喜歡的書。（5）要培養(yǎng)一種大學生的氣質(zhì)。（6）每年，最好每

12、學期到到人才招聘會或人才市場體會一下。知道社會，企業(yè)，單位需要什么樣的人才，自已有哪些方面不足，當然也體會一下人才濟濟的感覺。（7）多交朋友，和你所有同學保持好關系和聯(lián)系，這是你一生的財富。（8）常給家里打電話，這也許是你讓你父母開心的很少的幾個辦法之一。（9）做人要誠信（10）給自已一個規(guī)劃。有目標，有計劃才會成功。,管理與要求,五種能力：語言文字表達能力；外語聽說能力；計算機應用能力；公關協(xié)調(diào)能力；自學與社會實踐能

13、力。,管理與要求三、學校幾項重要的規(guī)定,一是注意安全 二是要重視體質(zhì)鍛煉 三是遵守作息時間四是搞好衛(wèi)生五是積極參加活動,管理與要求四、重視軍訓,內(nèi)務衛(wèi)生隊列整齊樹立頑強勇敢、不懼困難的意志 團結友愛、互幫互助的集體主義精神,They did well in speech contest,Participating College Oral Contest,Practicing English Actively,The