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文檔簡介
1、20182018年校本研修計劃年校本研修計劃校本研修計劃應該以學校與教師的發(fā)展為根本,以學生的發(fā)展為根本,下面是小編整理的2018年校本研修計劃范文,歡迎大家參考!2018年校本研修計劃范文1一、指導思想堅持以發(fā)展為主題,以關注學校發(fā)展為根本,以促進學生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學校研究,在學校中研究,基于學校研究,研究向學校回歸,向教師回歸,向教學實踐回歸,推動學校教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。二、總體目標(一)通過開展校本教
2、學研究,解決我校教育教學實際問題,改變教科研活動與實際教學活動脫節(jié),不能指向學校自身問題解決的傾向(二)通過開展校本教學研究,提升教師教育教學水平,轉變教師的教學理念和行為,匯總教師教學經(jīng)驗,積聚教師的教育教學智慧,讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者(三)通過開展校本教學研究,改善我校教育教學實踐,提高教學質量,促進教師和學生的共同發(fā)展,共同成長。三、校本教研的基本原則和過程(一)基本原則1、“為了教學”:是指校本教學研究的主要目的不在是否得當
3、這次課自己感到比較得當?shù)牡胤接心男┐嬖诘膯栴}又有哪些什么問題最突出在下次課中打算如何克服這次課存在的最突出的問題需要克服哪些困難和障礙才能做到這次課上學生的參與狀態(tài)如何為什么會有這種表現(xiàn)等等。上述所設定的四個基本過程構成了我校校本教學研究相對完整的一個體系,這個體系可以以一個學段、一個學年為單位,也可以以一個單元、一節(jié)課為單位。四、校本教研的主要措施(一)強化組織和管理,成立校本教研指導小組。校長為校本教研的第一責任人,是校本教研的身體
4、力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組,按計劃深入年級組、班級組聽課、評課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。指導小組成員如下:組長:徐繼艷(校長)副組長:石丹(教學校長)成員:葛淑娟、申玉梅、王志華(教導主任)趙滌陽王靜、裴彩虹、管春英、郭娜、張春雨、張靜、楊楠、孫麗杰、王勃、騰小麗。(二)加強學習和培訓,提高全體教師的科研素質。1、采取“走出去,請進來”的靈活培訓形式,全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參
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