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文檔簡介
1、小學“第屆校園科技節(jié)”實施方案1、指導思想指導思想為實施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神,激發(fā)師生愛科學、講科學、用科學的熱情,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,促進師生科學素養(yǎng)和實踐能力的全面提升,結(jié)合我校教育教學實際,在全體師生中開展“第二屆校園科技節(jié)”系列活動,推動校園科技教育工作的開展,為學生提供展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素養(yǎng)的空間與平臺,培養(yǎng)學生“敢于探索、勤于動手、勇于創(chuàng)新”的科學精神,
2、推進我校素質(zhì)教育的全面實施。二、活動主題二、活動主題科技筑夢創(chuàng)新成長三、活動口號三、活動口號我體驗、我實踐、我創(chuàng)造、我快樂四、活動時間四、活動時間201年月日至月日五、組織機構五、組織機構組長:成員:教導處、教科室、政教處、教研組各成員及各年級組長、畫面的表現(xiàn)內(nèi)容可以是對未來科學發(fā)展的暢想和展望,可以是從天到地、從陸地到海洋,從人類日常生活、環(huán)境變遷、城市建設、植物演變與發(fā)展;可以涉及通信技術、生命科學、能源技術、網(wǎng)絡技術、生態(tài)保護、綠
3、色商品等方面的科技內(nèi)容。請參加學生利用課外時間精心構思準備,比賽用紙A4。2、科普知識競答、科普知識競答(三年級)負責人:班主任(1)參賽對象:每班選派5人(2)比賽日期:3月29日下午最后一節(jié)課。(3)比賽地點:大會議室。(4)比賽內(nèi)容:科技知識,參考書籍為科學教本。(5)評分標準:各班5名學生平均成績?yōu)榘嗉壍梅?,按班級得分高低排出名次?、科技小制作、科技小制作(五年級)負責人:班主任(1)本次活動中,利用廢舊物品自己動手,也可以和
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