小學依法治校示范校自查報告

1、小學創(chuàng)建依法治校示范校小學創(chuàng)建依法治校示范校自查報告自查報告@@小學建校于1975年，校園占地面積38850平方米。學校現有學生1720人，教師62人。并有一個附屬幼兒園，現有教師8人，幼兒200多人。學校始終把依法治校工作作為學校主要工作來抓，取得了良好的社會效果，為了更好地推動學校發(fā)展，我校積極爭創(chuàng)依法治校示范校，并進行了認真、細致的自查自評工作，我校自評分為96分，其中，組織領導6分；建章立制20分；辦學活動依法規(guī)范20分；民主監(jiān)

2、督9分；教師權益受到保障10分；爭議解決7分；法制宣傳教育成效明顯7分；平安校園8分；工作成效5分；亮點特色4分?，F將工作開展情況總結如下：一、指導思想和工作目標1、指導思想。依法治校示范校創(chuàng)建活動要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十九大精神，依法保障教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施，努力辦好人民滿意的教育，爭創(chuàng)市級依法治校示范校。2、工作目標。通過示范校創(chuàng)建活動的開展，推進我校逐步建立依法決策、

3、民主參與、自我管理、自主辦學的現代學校管理制度，進一步提高師生的法律素質，依法保障教師和學生的合法權益，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，樹立良好的教育形象。二、具體做法及措施（一）健全章程建設，按章辦學有保障。建章立制是規(guī)范學校管理的重要手段。近年來，我校在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上，依法按程序制定了比較完善的《學校章程》，已得到行政主管部門審核批復。圍繞《學校章程》召開教職工代表大會，討論通過了一系列管理條例和規(guī)章制度。如《

4、制度匯編》《教職工業(yè)績考評與獎懲方案》等。學校在充分發(fā)揮教代會作用的同時，根據群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則，通過以下幾種形式進行公示：召開教職工代表大會、設置公開欄、領導接待日、公布舉報電話、設立監(jiān)督信箱、招生熱線、會議通報、網上公開等，使各項規(guī)章制度從師生中來到師生中去，按照活動程序、議事規(guī)則，討論完善各項制度，得到了師生的認同，從而使學校的各項工作走向了法制化、規(guī)范化的道路。（二）完善管理體制，分層抓實求到位。況較好。并在學校

5、校門口設立了校長監(jiān)督信箱，加大監(jiān)督力度，提高監(jiān)督效果。2、堅持校務公開。學校成立有校務公開領導小組、校務公開監(jiān)督小組、教職工年度考核小組、財務經審小組。凡是涉及學校的重大事項，如職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明、有記錄、有存檔。（五）保障教師權益，學習到位聚人心。根據新課程實施要求，堅持以教師為本，全力打造有利于教師專業(yè)發(fā)展的平臺，構建尊重、理解、溝通、信任的人文精神，形成教師之

6、間團結、合作的群體關系，用機制影響、規(guī)范教師的教育教學行為，使全體教師在充滿人文精神的校園文化中，得到陶冶，主動發(fā)展，快樂工作，實現人生價值。學校制定了《教師專業(yè)技術聘任辦法》《教師推薦評選優(yōu)秀候選人暫行辦法》等制度，較好地保證了教師的權利和義務，保障了教師的人身財產安全。每學期召開一次總結表彰會，樹立典型，鞭策后進，充分調動了教師工作的積極性。工會行使維護教職工權益的基本職責，時刻關心教職工的生活、學習和工作。每逢節(jié)假日配合學校做好退

7、休教職工的慰問工作；教職工每遇傷病、喪事，工會及時進行慰問，將“溫暖”送到家門；對特困職工傾注愛心，進行幫扶；工會還配合學校對教師的函授、培訓等創(chuàng)造良好條件，同時關心教職工的文化生活，適時舉行豐富多彩的職工文體活動?！盀閷W生終生發(fā)展奠基為教師專業(yè)發(fā)展服務”是我們孜孜以求的目標，為及時化解各類矛盾糾紛，解決師生工作學習中的困惑，學校成立了以工會主席為組長、以各工會小組組長為成員的爭議解決領導小組，建立了校內師生申訴、獎懲、職務評聘復核等相

8、關制度，綜合運用信訪、調解、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善處理學校內部的各種矛盾和爭議，維護教師、學生的合法權益。多年來，我校無上訪、校內外糾紛和不穩(wěn)定事件。（六）維護學生權益，落實活動抓制度。1、抓實各項活動的開展。學校在領導班子成員中推行“管好一條線，蹲好一個年級，教好一門課”的“三好”班子建設；對于少數困難生，在廣大教師隊伍中實行“牽手共成長”的結對幫教工作；建立了心理健康教育小組，開通了“知心屋”，開展心理健康輔導，以更好地預