解讀美國(guó)青年人的圖書館活動(dòng)及期望_第1頁(yè)
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1、解讀美國(guó)青年人的圖書館活動(dòng)及期望2014年第2期(No.22014)圖書館界(LibraryWld)劉奇扉:解讀美國(guó)青年人的圖書館活動(dòng)及期望――根據(jù)皮尤研究中心互聯(lián)網(wǎng)與美國(guó)生活項(xiàng)目報(bào)告[摘要]根據(jù)《美國(guó)青年圖書館習(xí)慣與期望》報(bào)告,解讀了美國(guó)青年人在圖書館的活動(dòng)及期望。美國(guó)年輕人認(rèn)為圖書館的地位非常重要,希望享有圖書館免費(fèi)的良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,渴望得到圖書館豐富的學(xué)術(shù)資源和求職信息,對(duì)于圖書館新服務(wù)熱情度不高,期待圖書館加強(qiáng)青少年服務(wù)項(xiàng)目。[關(guān)

2、鍵詞]美國(guó)青年;圖書館;活動(dòng);期望;服務(wù)1引言對(duì)于年輕一代的美國(guó)人,技術(shù)正在不斷改變著他們查找和使用信息的期望,同時(shí)圖書館自身也在發(fā)生著變化。在美國(guó),16~29歲的年輕人是先進(jìn)技術(shù)的嘗鮮者,例如在圖書館使用電腦和網(wǎng)絡(luò)。與此同時(shí),也有部分年輕人還是在圖書館瀏覽和借閱紙質(zhì)圖書,并重視傳統(tǒng)和現(xiàn)代的圖書館服務(wù)。在這樣的大環(huán)境下,美國(guó)皮尤研究中心互聯(lián)網(wǎng)與美國(guó)生活項(xiàng)目就圖書館在人們生活中和社區(qū)活動(dòng)中的作用進(jìn)行調(diào)查。本文基于《美國(guó)青年圖書館習(xí)慣與期望

3、》[1]調(diào)查報(bào)告,解讀美國(guó)年輕人在圖書館的活動(dòng)及期望[2―3]。中生(16~17歲);大學(xué)年齡層的成人(18~24歲)和二十幾歲的成人(25~29歲)。3數(shù)據(jù)描述3.1美國(guó)年輕人在圖書館活動(dòng)概況此次全國(guó)調(diào)查以在2012年訪問(wèn)過(guò)圖書館或者移動(dòng)圖書館的人為調(diào)查對(duì)象,調(diào)查他們?cè)趫D書館的活動(dòng)內(nèi)容。調(diào)查者從瀏覽書架上的書籍和多媒體到課堂和項(xiàng)目活動(dòng)等方面,詢問(wèn)了被調(diào)查者在圖書館12個(gè)不同的活動(dòng)。2012年,16歲以上約53%的美國(guó)人訪問(wèn)過(guò)圖書館或移

4、動(dòng)圖書館。圖1按一般年齡組(16~29歲和30歲以上)揭示了美國(guó)年輕人在圖書館的活動(dòng)內(nèi)容。從圖中可以看出,16~29歲年齡組與30歲以上年齡組相比,訪問(wèn)圖書館的目的更多的只是讀書,坐下來(lái)閱讀,或觀看或收聽多媒體。而30歲以上年齡組的美國(guó)人到圖書館尋求參考質(zhì)詢服務(wù)的行為比16~29歲年齡組更為顯著;其次,在參與兒童青少年事物及借DVD或視頻,年長(zhǎng)者比年輕人更為突出。圖12012年美國(guó)人在圖書館活動(dòng)的概況3.2美國(guó)年輕公眾對(duì)圖書館的期望概述

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