幼兒園2018年春季學期師德師風工作計劃

1、幼兒園2018年春季學期師德師風工作計劃一、指導思想以教師職業(yè)道德規(guī)范為準則，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平作為重點，進一步加強學校師德建設，強化教師素質(zhì)，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻適應現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊伍。二、本學期師德建設工作重點大力加強師德師風建設，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神

2、。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。1.學習貫徹落實《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)來規(guī)范教師。2.堅持系統(tǒng)的師德培訓、經(jīng)常性的師德教育和“提升人文素養(yǎng)”培訓活動。3.進一步規(guī)范教師的言行，要求全體教師必須做到三愛：愛事業(yè)、愛崗位、愛學生，不斷加強自身建設與修養(yǎng)。三、具體措施《義務教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合師德學習內(nèi)容，每學

3、期每位教師撰寫學習筆記和培訓心得體會。2.引導全體教師樹立終身學習意識，不斷適應社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務進修，在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應素質(zhì)教育發(fā)展的需要。（三）多彩活動，提升師德修養(yǎng)1.認真開展三愛活動（愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒）。通過開展愛事業(yè)活動，樹立教師工作責任心和職業(yè)幸福感；通過開展愛崗位活動，加強教師的敬業(yè)精神；通過開展愛學生活動，重建教師的博愛心靈。為確保三愛活動