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1、實驗三實驗三視圖、存儲過程、觸發(fā)器及完整性視圖、存儲過程、觸發(fā)器及完整性課程名稱課程名稱:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理班級班級:軟件1213實驗成績實驗成績:指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師:吳曉暉姓名姓名:俞斌實驗項目名稱實驗項目名稱:實驗3學(xué)號學(xué)號:201221122086上機實踐日期上機實踐日期:實驗?zāi)康模赫莆找晥D的創(chuàng)建方法,掌握TSQL流程控制語句的使用;掌握存儲過程及觸發(fā)器實驗內(nèi)容:掌握視圖的創(chuàng)建方法,掌握TSQL流程控制語編寫,掌握TSQL存儲過程格式與
2、業(yè)務(wù)表達上的應(yīng)用掌握TSQL觸發(fā)器的語法及業(yè)務(wù)表達上的應(yīng)用;實驗要求:單獨完成并編寫實驗報告實驗準(zhǔn)備:XSCJ數(shù)據(jù)庫(注:在COU表中添加一字段Tname(8)),并為每個記錄添加相應(yīng)的值。因本章要對數(shù)據(jù)庫進行更新,請先備份XSCJ數(shù)據(jù)庫的2個相關(guān)文件。實驗步驟1.視圖的創(chuàng)建與應(yīng)用為表sc創(chuàng)建一個視圖,包括有各個學(xué)生學(xué)號、選修課程的門數(shù)及平均分:實踐下列查詢和更新操作的功能,是否出錯,若可運行,寫出轉(zhuǎn)換至基本表SC上的相應(yīng)操作。(1)f
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