高二教學質量月活動總結

1、20102011學年度第一學期教學質量月高二活動總結學年度第一學期教學質量月高二活動總結根據學校的學期教學工作計劃，要求加強教學質量的監(jiān)控，細化教學管理，進一步推進課程改革，我們高二教研組在教務處的直接領導下，在各個職能部門的大力配合下，在全體教師的共同參與下，經過近一個月的緊張工作，成功舉辦了“教學質量月”活動。本次活動以提高教學質量為抓手，分四個部分開展了系列活動，活動目標明確，計劃周密，形式多樣，富有成效，現總結如下：一、領導重視

2、，積極動員一、領導重視，積極動員“教學質量月”活動是本學期學校教學工作的一件大事，年級組長非常重視，黃俊麗組長召開了質量月活動動員會，并一直對質量月的各項工作進行直接的指導，各位老師都積極配合學校教學常規(guī)檢查和聽課和評課活動，所有這些，都為教學質量月的成功舉辦創(chuàng)造了良好的條件和氛圍。二、計劃周密，嚴格執(zhí)行二、計劃周密，嚴格執(zhí)行本次“教學質量月”活動，年級組制定了詳細的活動方案，有啟動——執(zhí)行——總結表彰三個階段?；顒觾热萦校航處焸湔n活動

3、，教師展示課活動，教學常規(guī)檢查，中華頌活動，，學生練字課，學生學科競賽，學生聽力測試等八大模塊。每個模塊都有詳細的操作方法，確保了各項活動的順利進行，并且每個活動都有及時的公布或反饋，圓滿完成了質量月的各項任務。三、成績顯著，碩果累累三、成績顯著，碩果累累由于年級組領導有方，各位責任人認真負責，全體教師積極參與，本次“教學質量月”活動成效顯著，碩果累累，具體表現如下：1、教師研究課活動：根據學校要求，學校九個學科23個任課教師都上了研究

4、課，各個備課組的老師能認真進行集體備課，互相聽課和評課，及時進行教學反思。在常規(guī)檢查中，教師聽課節(jié)次最少3節(jié)，最多14節(jié)，營造了良好的學習氛圍。在研究課講課聽課中，語文組活動最積極最主動；文綜、理綜組教師跨科聽課氛圍很好；英語組資料整理齊全，上交及時。特此提出表揚。2、課堂教學展示活動：研究課結束后，為了鞏固研究課的教學成果，以提高課堂教學質效為主題，各學科分別舉行了以“提高教學質效，展示課堂風采”為主題的聽課評課活動，在老師們的努力下

5、，活動取得了應有的成效，為今后的教學提供了有益的啟示。同時在本次展示課活動中，跨學科聽課的氛圍良好，跨學科聽課的老師有：劉海進、劉曉燕、鐘紹紅、黃婷、周慧玲、吳傳勇、黃俊麗、徐蘭軍等40人次，本次活動為校本教研的有效開展提供了依據。3、教學常規(guī)檢查：根據質量月要求，組織了一次全面的教學常規(guī)檢查，向教學管理細節(jié)要質量，年級組對教師的教案、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、單元測試、聽課情況進行了分類檢查，通過檢查，老師的教案基本上都能做到提前備課，每課

6、有教學反思，教材上的備注能做到提前注解；作業(yè)批改認真，有的備課組對于錯題的更正還采取了多樣化的評價方法，結合教師的評價和學生的評價，使作業(yè)更正更加落實，基本保證了學習困難學生的學習水平，這樣的作業(yè)評價經驗為其他教師提供了學習的榜樣；單元測試能按照進度，按時測試，及時統計分析；老師們在教學常規(guī)上都能做到扎實認真，表現突出的教師有：張書、廖和平，特別表揚的是黃俊麗老師，身兼年級組長還教兩個班，作業(yè)批改及時認真，聽課、教案也一個不落；袁坤平老

7、師兢兢業(yè)業(yè)，工作富有成效，學生的作文水平突飛猛進；吳迪、吳剛、陳紅學老師的電子教案非常有特色，圖文并茂、內容豐富。4、學生學科競賽：為了進一步提高師生的質量意識，10月，在學校和年級組的共同努力下，分別舉行了作文和“中華頌”朗誦比賽等學生系列競賽活動。在活動中，有效提升了優(yōu)秀學生的成功感，為學生樹立了良好的學習榜樣。5、查找不足，整改提高提高教學質量是個系統工程，教學條件、教師專業(yè)水平、教學技巧、學風和校風都是重要組成部分。根據對本次教

8、學質量月活動情況的分析，下列問題尚需要進一步改進：（1）認真總結課堂教學中好的經驗，為課堂教學的有效性提供依據，尋找教學規(guī)律有待加強。（2）針對領導或教師對于質量月活動所提出的問題，及時反饋、落實不夠。（3）對于質量月各項活動組織的目的和意義，深入解釋、反饋或溝通不夠，沒有能更好的得到教師和學生的理解。在學?；顒映霈F重復的前提下，個別教師感覺工作壓力比較大，不能很好的以積極的心態(tài)認真做好自己的本職工作，在今后的工作中有待進一步加強和教師