汽車車身制造工藝14

1、高職理實一體化教案授課班級授課班級授課教師授課教師課程名稱：課程名稱：車身制造工藝課程模塊：課程模塊：沖壓基礎知識項目名稱：項目名稱：沖壓基礎知識2009—2010第1學期學期第周（至第周（至第周）周）所需授課時數所需授課時數學時學時授課時間（月、日、節(jié)）：授課時間（月、日、節(jié)）：本項目教學目標：本項目教學目標：1、知識目標：、知識目標：掌握車身用涂料的基本常識；掌握車身用涂料的基本常識；2、能力目標：、能力目標：能夠識別車身用涂料；能

2、夠識別車身用涂料；能夠進行噴漆操作；能夠進行噴漆操作；3、情感目標：、情感目標：培養(yǎng)認真學習與工作的良好習慣。培養(yǎng)認真學習與工作的良好習慣。本項目教學課題設置：本項目教學課題設置：根據教學大綱要求，對本根據教學大綱要求，對本項目教學內容分為如下課項目教學內容分為如下課題：題：1、涂料的組成、涂料的組成2、車身用底漆、車身用底漆3、車身用中間層涂料、車身用中間層涂料4、車身用面漆、車身用面漆教學中使用的總成與零部教學中使用的總成與零部件：

3、件：1、零部件認知；零部件認知；2、運動部件的演示：運動部件的演示：3、核心職業(yè)技能的操作核心職業(yè)技能的操作注意事項。注意事項。教學中使用的多媒體課件教學中使用的多媒體課件（自制課件或選用課件的名（自制課件或選用課件的名稱和編號）稱和編號）：教學環(huán)節(jié)：教學環(huán)節(jié)：1、課堂復習性提問：上次課程中關鍵、課堂復習性提問：上次課程中關鍵性的性的1—2個問題（不超過個問題（不超過5分鐘）分鐘）；2、新課程導言：對新課程內容高度概、新課程導言：對新課

4、程內容高度概括性介紹（括性介紹（1—3分鐘）分鐘）；3、教學步驟、方法及時間：、教學步驟、方法及時間：4、專業(yè)知識講授（時間安排）、專業(yè)知識講授（時間安排）；5、新知識、新技術、新材料拓展講解、新知識、新技術、新材料拓展講解（時間安排）（時間安排）；6、師生共同對本項目內容進行小結、師生共同對本項目內容進行小結（時間安排）（時間安排）。知識鏈接知識鏈接（新知識、（新知識、新技術、新新技術、新材料、新工材料、新工藝、新設備藝、新設備的拓展

5、或介的拓展或介紹）紹）：課外作業(yè)：課外作業(yè)：教師課后總結：教師課后總結：備課時間備課時間200年月日教研室主任審查教研室主任審查系部審查系部審查共頁第頁課題附頁課題名稱：課題名稱：備注備注(師生互動師生互動)專業(yè)知識講授【知識點2】涂料中的成分根據其成膜情況的分類（1）主要成膜物質是使涂料粘附在制件表面上成為涂膜的主要物質，是構成涂料的基礎，通常稱為基料或漆基。在涂料原料中，作為主要成膜物質的是油料和樹脂兩大類。以油作為主要成膜物質的涂

6、料，稱為油性涂料；以樹脂作為主要成膜物質的涂料，稱為樹脂涂料。如以酚醛樹脂或改性酚醛樹脂為主要樹脂的涂料稱為酚醛樹脂涂料；以油和一些天然樹脂合用為主要成膜物質的涂料，稱為油基涂料。（2）次要成膜物質也是構成涂膜的組成部分，但它不能離開主要成膜物質單獨構成涂膜，而主要成膜物質可以單獨成膜，也可以和次要成膜物質共同成膜。如顏料是次要成膜物質，漆膜中有了它，能使涂膜性能增強和提高，使涂料品種增多，滿足更多的需要。（3）輔助成膜物質是對涂料變成