師德考核方案

1、愚公一中師德考核方案（試行）愚公一中師德考核方案（試行）為進一步加強教師職業(yè)道德建設，激勵廣大教師力行師德規(guī)范，提高職業(yè)道德水平，根據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《福建省教育廳印發(fā)的關于的通知》制定本方案。一、指導思想一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以規(guī)范教師從教行為為重點，以提高教師隊伍素質為目標，建立健全教師職業(yè)道德考核制度，完善教師職業(yè)行為的激勵機制和約束機制，進一步提

2、高學校教師師德建設水平，努力造就一支師德高尚、素質優(yōu)良、人民滿意的中學教師隊伍。二、基本要求二、基本要求充分發(fā)揮考核的導向作用，尊重教師的主體地位，依靠教師、服務教師，鼓勵教師自省、自重、自律、自強。廣泛聽取教師、學生及家長的意見，嚴格考核程序，客觀公正地評價教師，獎優(yōu)罰劣，引導廣大教師踐行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學能力。三、考核對象三、考核對象學校在職教師。四、考核方式四、考核方式（一）考核（一）考核辦法教師職業(yè)道德考核與績

3、效考核結合進行。采用定量考核與定性考核相結合、年終考核與日常督查相結合的方法。學校每學期對教師的師德情況進行一次考核，每學年進行一次定性考核，具體分教學人員和非教學人員兩類。（二）考核程序（二）考核程序1成立考核小組學校成立考核小組，負責師德考核工作的組織實施?？己诵〗M成員由學校領導、相關科室負責人以及教師代表組成，其中教師代表由民主推選產生，具體名單如下：組長：馬林堂副組長：田常勝、王德華成員：王宇峰、劉玉泉、韓彥文及教師代表4人2組

4、織評議（1）學生（家長）評議：以班級為單位，采取問卷調查方式進行。班主任在本班評議，任課愚公一中師德考核評分表愚公一中師德考核評分表一級一級指標指標二級二級指標指標分值考評辦法考評辦法自評自評分考評考評分遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度開會、政治學習等請事假一次扣0.5分，遲到、早退一次扣1分，缺席一次扣2分。一學期請事假超過8節(jié)的，每節(jié)扣0.5分。故意不完成教育教學任務，干擾正常教育教學秩序或不服從學校管理，無理取鬧，恐嚇威脅學校領導和其他

5、教職工，情節(jié)嚴重或無正當理由連續(xù)曠工時間超過2天（4節(jié)課）或一年內累計曠工時間超過4天（8節(jié)課）的，師德考評定為不合格。全面貫徹國家教育方針按要求完成政治學習心得、總結等相關材料，每缺一項扣1分。愛國守法依法履行教師職責在教室吸煙、使用移動電話、做與教育教學無關的事（如上網玩游戲等）、中途離崗、酒后上課或發(fā)現學生違紀行為而不加以糾正，每發(fā)現一次扣1分。上課之前不點名，每次扣0.5分。放松對課堂學生的管理，如果此間發(fā)生重大事故，師德考評定

6、為不合格。忠于人民教育事業(yè)全局觀念差，不能積極維護集體利益，給學校的工作或聲譽造成損失者，每次扣5分。為學校爭得較大榮譽或為維護學校利益、形象等做出較大貢獻者（如見義勇為、救死扶傷、拾金不昧、同侵犯學校及師生財產人身安全行為作斗爭等），視具體情況獎勵1－10分；及時給學校提出合理化建議或解決困難，視具體情況獎勵15分。認真履行崗位職責監(jiān)考不按規(guī)程操作出現失誤的，每次扣2分。工作時間做與工作無關的事如上網打牌、炒股、玩游戲等，發(fā)現一次扣1

7、分；辦公、值班或值日遲到、早退，一次扣1分，曠職一次扣2分，不組織學生做眼保健操一次扣0.5分。不帶教案上課或把課堂變?yōu)樽粤曊n的，每次扣1分。因工作疏忽或不到崗而造成的學校財產損失或學生出現安全事故的扣5分，情節(jié)嚴重的，師德考評定為不合格。愛崗敬業(yè)服從學校工作安排無正當理由，不服從組織安排的工作崗位、教育教學任務、學校事務性工作的一次扣2分，態(tài)度惡劣的，師德考評定為不合格。積極承擔班主任等與教育教學相關的工作和任務的，視具體情況獎勵15