對(duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)與總結(jié)

1、聲樂(lè)課心得體會(huì)聲樂(lè)課心得體會(huì)這學(xué)期我報(bào)了《聲樂(lè)》課這門課程，在這三個(gè)多月里，學(xué)到了許多聲樂(lè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)了好多新的朋友，最幸運(yùn)的是結(jié)識(shí)了這么漂亮又多才的老師。老師說(shuō)聲樂(lè)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在半年是很難達(dá)到專業(yè)級(jí)的水平，確實(shí)如此，在我學(xué)習(xí)聲樂(lè)的過(guò)程中有過(guò)困惑，也有過(guò)克服困惑的喜悅。在我看來(lái)，擁有和建立一個(gè)良好正確的思維方法是學(xué)習(xí)好聲樂(lè)的必然方法。接下來(lái)我將結(jié)合老師講解和自己的課外拓展，對(duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)的基本要素、演唱時(shí)存在的普遍問(wèn)題等方面說(shuō)說(shuō)自己

2、的認(rèn)識(shí)。一歌唱的基本要素1歌唱的呼吸呼吸是歌唱的動(dòng)力歌唱的支持力.我們生活中也有呼吸并且也是人人都會(huì)的都是本能地吸進(jìn)去呼出來(lái)循環(huán)往復(fù)地呼吸著有時(shí)急促有時(shí)緩慢有時(shí)吸的深有時(shí)吸的淺這些生理現(xiàn)象的呼吸很自然誰(shuí)都有誰(shuí)都會(huì)但是歌唱中的呼吸與生活中的呼吸不同它要變化很多并且比說(shuō)話的呼吸要吸得更深用的更久.歌唱的呼吸要隨著樂(lè)句的長(zhǎng)短根據(jù)情緒情感的的喜怒哀樂(lè)而變換著運(yùn)用呼吸.因此歌唱的呼吸不同于生理性呼吸而屬于有意識(shí)有目的帶有歌唱技巧性的呼吸.歌唱者歌

3、唱時(shí)先吸氣氣息進(jìn)入體內(nèi)這是吸氣肌肉群在工作若此時(shí)感到呼吸器官暢通很舒服胸前和兩肩都沒(méi)有緊張感那么這口氣是吸的很正確的.總之歌唱的藝術(shù)就是呼吸的藝術(shù)因?yàn)楦璩兴械淖兓际莵?lái)自呼吸的支持.2歌唱的發(fā)聲聲帶是發(fā)聲體是發(fā)出基本音的地方是音源.無(wú)論是男女高低聲部不管是中國(guó)人還是外國(guó)人凡是健康的嗓子都有兩種機(jī)能一種是發(fā)真聲的真嗓子的機(jī)能現(xiàn)在的說(shuō)法叫“重機(jī)能“一種是發(fā)假聲的假嗓子的機(jī)能現(xiàn)在又稱“輕機(jī)能“.重機(jī)能是整個(gè)聲帶振動(dòng)(全振)輕機(jī)能是局部聲帶

4、振動(dòng)(邊緣振動(dòng))每一個(gè)正常的沒(méi)有毛病的嗓子都有這兩種機(jī)能.所謂真假聲是我們搞專業(yè)的在聲樂(lè)上的概念.在生活中說(shuō)話也好唱歌也好用的好的聲音都需要兩種機(jī)能起作用這兩種機(jī)能互相配合運(yùn)用不能單用一種任何單用一種機(jī)能的方法都會(huì)讓嗓子出問(wèn)題除非一天只說(shuō)一句話或者只唱兩三分鐘可以例外如唱低音用真聲多些唱高音用假聲多些唱中間的聲音則用真假聲混合的比例差不多好的說(shuō)話聲音也是真假混合的聲音即重機(jī)能輕機(jī)能結(jié)合的聲音.從嗓子的使用來(lái)說(shuō)各種唱法真假聲的比例大有不同

5、從音域的低音到高音先是以真聲為主中間真假聲比例差不多然后逐漸發(fā)展到以假聲為主.以真假聲的比例不同來(lái)決定唱法的不同.一般說(shuō)來(lái)用真假聲的比例男聲女聲不同唱高音唱低音也不同.同樣一個(gè)行當(dāng)就有好和壞“沒(méi)有不科學(xué)的方法只有不科學(xué)的人因?yàn)榉椒ㄔ谌苏莆蘸瓦\(yùn)用.“每個(gè)人的唱法是好還貼著后咽壁唱出的歌聲反射到前面形成靠前而不是往眉心處唱.眉心是反射出共鳴的一部分絕對(duì)不是手段.而且歌唱出來(lái)的聲音共鳴不只是眉心這一點(diǎn)而是從頭頂?shù)角邦~都有共鳴.打開(kāi)腔體的第一步

6、是喉位放在什么地方如果有很舒服的深呼吸跟著喉器就會(huì)放下來(lái)的下來(lái)的程度比日常生活中下來(lái)的低.低到什么程度是很重要的不是越低越好要保持著吸氣時(shí)下來(lái)的程度低到既能得到豐富的共鳴又保持非常好的音色并且聲音運(yùn)用自如.我們?cè)诰毩?xí)中會(huì)遇到某些同學(xué)壓喉這種現(xiàn)象在男同學(xué)身上多見(jiàn)些千萬(wàn)不要壓壓喉頭的聲音是僵的是不正確的如果歌唱中有壓喉頭的力量那就是歌唱中不該用的力量沒(méi)有共鳴或共鳴少的聲音是擠出來(lái)的這樣發(fā)聲的呼吸不會(huì)是深的發(fā)出擠的聲音大多是由于喉頭上升氣息變

7、淺造成的.我們女生大多數(shù)犯這樣的毛病說(shuō)起歌唱一開(kāi)始我把它想的大復(fù)雜了老是不自主的額外加力我的聲樂(lè)老師曾說(shuō)過(guò)歌唱其實(shí)是件很自如的事情平時(shí)說(shuō)話用多大的力量就用多大的氣張嘴歌唱時(shí)只要呼吸正確腔體打開(kāi)還有用同樣的力量發(fā)出的聲音是松弛的圓潤(rùn)的好聽(tīng)的.我們不要額外加力如撐喉嚨下巴用力我在練習(xí)中常犯這樣的錯(cuò)誤大概是以前口腔開(kāi)的過(guò)大連嗓子眼也打開(kāi)了這樣出來(lái)的聲音是空的漏氣的咬的滿嘴都是而且越唱越使勁越使勁越使不上勁.把聲音送出來(lái)當(dāng)然該用的共鳴由于額外加

8、力會(huì)變的少甚至?xí)ス缠Q.關(guān)于共鳴腔體的用法各種唱法共鳴腔用的不一樣根據(jù)歌唱的需要有的唱法各部位共鳴腔體全都用有的唱法只用某個(gè)局部有的用這部分有的用那部分不同劇種不同聲區(qū)用的共鳴體也不一樣區(qū)別唱法是很重要的一點(diǎn)是區(qū)別所有腔體的部位和腔體的用法.美聲唱法是根據(jù)音的高低偏重于某一部分共鳴多些但所有的共鳴腔體全都要用這樣用共鳴發(fā)出的聲音色彩與生活中用的聲音是有距離的。雖然課程結(jié)束了，但我會(huì)依然按照老師講的要點(diǎn)，保養(yǎng)好自己的嗓子，科學(xué)開(kāi)嗓，平穩(wěn)