均衡發(fā)展推進經(jīng)驗交流發(fā)言_第1頁
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文檔簡介

1、旺蒼縣黃洋鎮(zhèn)中心小學校旺蒼縣黃洋鎮(zhèn)中心小學校義務教育均衡發(fā)展推進經(jīng)驗交流發(fā)言稿義務教育均衡發(fā)展推進經(jīng)驗交流發(fā)言稿——母鑫華母鑫華推進教育均衡發(fā)展,是實現(xiàn)教育公平的決定性因素,是貫徹落實科學發(fā)展觀、全面構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略舉措,是中國改革開放所獲得的紅利向教育分配的顯現(xiàn),是社會文明、進步的重要標志。在推進義務教育均衡發(fā)展的過程中,人民政府的職能是“管家婆”,而學校要努力當好“巧媳婦”!在我校推進教育均衡發(fā)展活動中,有以下幾點體會

2、與大家交流學習:一、要站在一、要站在講政治的高度,深刻政治的高度,深刻認識義務認識義務教育均衡教育均衡發(fā)展工作展工作的必要性,的必要性,緊迫性。迫性。學校及時召開義務教育均衡發(fā)展推進活動全體教職工動員會,認真閱讀省、市、縣義務教育均衡發(fā)展的相關文件,使相關精神深入人心。多次召集學校行政班子成員和相關學科教師對其工作研討的會議,形成了既與上級主管部門文件精神無縫對接又符合我校實際情況、可操作性強的學校義務教育工作實施方案,并以此作為我校義

3、務教育均衡發(fā)展推進活動的工作指南。避免了工作中的“盲人摸象”!二、一只能吃苦,能二、一只能吃苦,能戰(zhàn)斗的斗的團隊團隊是義務義務教育均衡教育均衡發(fā)展工作決展工作決勝的關的關鍵。校長的職責是組建團隊并作為團結(jié)的核心,知人并且善理,借還登記,新進舊出,損耗登記。有哪些設備,無哪些設備,按照義務教育均衡的相關標準,我們還差缺什么功能室和設備器材,及時統(tǒng)計,及時上報,該買的買,該添的添!二是學校的各項管理工作過程清、資料清。以時間為縱軸,學期作單

4、位;以職能部門為橫軸,活動開展做單位做好資料歸檔管理。期期清,門門清,不搞糊涂賬!“閑時砍柴忙時燒”——學校工作就那幾個方面,這些資料都實實在在,在任何迎檢活動中都是拿得出手,端得上桌的“硬菜”!特別建議:學校一定要安排頭腦清的人搞行政辦公室!哪份文件裝在哪本檔案,在哪個加上,第幾排第幾盒都要了然于心!一問三不知是最可怕的事情!三是三是學校工作思路清,發(fā)展方向清。義務教育均衡發(fā)展是國家的大政方針,是教育進步的必然趨勢。早在幾年前,我們就

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