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文檔簡(jiǎn)介
1、1第一單元第一單元馬一、《天馬》1、中國(guó)旅游圖形標(biāo)志:“天馬”象征意義:歷史悠久的文化古國(guó)——中國(guó),正在騰空飛速前進(jìn)。2、天馬體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn)洌瑹o(wú)論從正面、側(cè)面的哪個(gè)角度去看,都是極為生動(dòng)健美的。3、天馬昂首揚(yáng)尾,四蹄騰空,自由奔放,動(dòng)作協(xié)調(diào),既使人感受到力量,又激發(fā)人們的想象。4、“天馬”的外形特征按照從整體到部分的順序描寫的。5、“不敢肯定”“至少”“在當(dāng)時(shí)”等詞語(yǔ)的表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言嚴(yán)密。二、《古詩(shī)二首》:詠物言志詩(shī)1、《房兵曹胡馬
2、》a、唐杜甫,描寫了胡馬的形和神,抒發(fā)了詩(shī)人積極進(jìn)取、建功立業(yè)的抱負(fù)和博大的胸襟。b、詩(shī)的前四句寫了馬的風(fēng)度、神韻,是實(shí)寫;后四句轉(zhuǎn)寫馬的本領(lǐng)和品格,由詠物轉(zhuǎn)為抒情言志,是虛寫。C、“堪”可以、能夠的意思,“托死生”馬能使人脫險(xiǎn),可以托付生命?!膀旘v”健步奔馳的意思。d、“批”和“入”兩個(gè)動(dòng)詞極為傳神,“批”是削的意思,詩(shī)里刻畫(huà)駿馬的骨骼勁挺的詩(shī)句是“鋒棱瘦骨成”;刻畫(huà)駿馬雙耳的詩(shī)句是“竹批雙耳峻”;描寫駿馬奔馳的句子是“風(fēng)入四蹄輕”。
3、是寫馬的氣概和品質(zhì),期望馬主人房兵曹能建功立業(yè),抒發(fā)詩(shī)人期望和抱負(fù)。2、《馬詩(shī)》是唐代詩(shī)人李賀的作品,通過(guò)詠馬來(lái)表現(xiàn)自己懷才不遇的憤慨,吐露出詩(shī)人想要施展抱負(fù)、報(bào)效國(guó)家的迫切心情?!般^”一種彎刀,“走”跑、疾馳的意思。3、《鞏乃斯的馬》:1、描繪夏日暴雨下鞏乃斯草原上馬群奔跑的壯觀場(chǎng)面,感受到馬的生命活力與人對(duì)自由境界的向往的融洽。2、課文第二自然的比喻句主要是第三句話,把奔馳的駿馬比做尖兵;比做大將;把大喊大叫的聲音比做小石片跌進(jìn)奔騰
4、喧囂的大的河的聲音。4、《馬背上的小學(xué)》是一首淺顯而又積極向上的兒童詩(shī)。通過(guò)描寫草原上牧民的幸福生活,表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)美好生活的無(wú)限向往之情。5、詞語(yǔ):有關(guān)“馬”成語(yǔ):馬到成功馬不停蹄老馬識(shí)途萬(wàn)馬奔騰一馬當(dāng)先一馬平川蛛絲馬跡人歡馬叫車水馬龍指鹿為馬千軍萬(wàn)馬單槍匹馬當(dāng)牛做馬伯樂(lè)相馬6、有關(guān)“馬”的俗語(yǔ)馬后炮馬大哈牛頭不對(duì)馬嘴路遙知馬力,日久見(jiàn)人心3第三單元第三單元變化變化一、《這兒,原來(lái)是一座村莊》敘述了深圳特區(qū)從一個(gè)貧窮落后的小村莊奇跡
5、般地發(fā)展成世界矚目的現(xiàn)代化城市,通過(guò)今昔對(duì)比,謳歌了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、城市建設(shè)、人民生活發(fā)生的翻天覆地的變化,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)變化的驚喜,對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放以后變化的贊嘆之情?!佰凇敝竿ㄋ?、水溝,“深圳”就是深溝。這就是昔日面朝黃土背朝天的農(nóng)民,改革開(kāi)放給他們插上翅膀,似春燕在田野上飛起,傳遞著新的信息,描畫(huà)著美好春光。《春天的故事》中的“老人”指鄧小平,他圈出來(lái)的地方是深圳。“春天”指改革開(kāi)放的開(kāi)始,“一座村莊”指深圳特區(qū)?!白蛱?/p>
6、”說(shuō)明變化的時(shí)間之快、變化之大。比喻、擬人、夸張如:姑娘從溪邊挑回一擔(dān)擔(dān)搖晃的夕陽(yáng)、改革開(kāi)放給他們插上翅膀……美好春光。二、《唯一的聽(tīng)眾》通過(guò)記敘一個(gè)被稱為音樂(lè)白癡的人在老人真誠(chéng)地幫助下,成長(zhǎng)為一位小提琴手的故事,告訴我們真誠(chéng)、持久、熱情的關(guān)懷和鼓勵(lì),會(huì)幫助一個(gè)人樹(shù)立起信心,表達(dá)了我對(duì)老人的敬佩和感激之情。其主要情節(jié)可概括為:家中拉琴遭冷遇——林中拉琴受鼓勵(lì)——回家拉琴有信心——得知實(shí)情倍感激——舞臺(tái)演奏更自信。三、《樓蘭之死》:“青海
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