人教版小學四年級下冊數學知識點歸納_第1頁
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文檔簡介

1、小學數學四年級(下)知識點歸納1一、四則運算一、四則運算1、運算順序:①在沒有括號的算式里,如果只有加減法或只有乘除法,都要從左往右按順序(依次)計算。②在沒有括號的算式里,有加減法又有乘除法,要先算乘除法,后算加減法。③算式里有括號時,要先算括號里面的。2、加法、減法、乘法和除法統稱為四則運算。3、有關0的運算:①一個數加上0得原數。②任何一個數乘0得0。③0不能做除數。0除以一個非0的數等于0。④00得不到固定的商;50得不到商。關

2、于“0”的運算1、“0”不能做除數;字母表示:a0錯誤0做除數沒有意義2、一個數加上0還得原數;字母表示:a+0=a3、一個數減去0還得原數;字母表示:a-0=a4、被減數等于減數,差是0;字母表示:a-a=05、一個數和0相乘,仍得0;字母表示:a0=06、0除以任何非0的數,還得0;字母表示:0a(a≠0)=07、00得不到固定的商50得不到商,找不到一個數與0相乘得5。二、觀察物體(二)二、觀察物體(二)1、正確辨認從上面、前面、

3、左面觀察到物體的形狀。2、觀察物體有訣竅,先數看到幾個面,再看它的排列法,畫圖形時要注意,只分上下畫數量。3、從不同位置觀察同一個物體,所看到的圖形有可能一樣,也有可能不一樣。4、從同一個位置觀察不同的物體,所看到的圖形有可能一樣,也有可能不一樣。小學數學四年級(下)知識點歸納35、有關簡算的拓展:牢記:254=100;1258=100010238-3821252532379637337125883.25+1.9810.32-1.98易

4、錯的情況:0.60.40.60.4389999四、小數的意義和性質四、小數的意義和性質1、分母是10、100、1000……的分數可以用小數來表示。2、小數是十進制分數的另一種表現形式。3、小數的計數單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……4、每相鄰兩個計數單位間的進率是10。5、小數的讀寫法:讀法:整數部分按照整數讀法來讀,小數部分要順次讀出每一個數。寫法:整數部分按照整數的寫法來寫,整數部分是0就

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