

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、HR講座系列之十九:職業(yè)生涯成長計劃在發(fā)達國家的不少企業(yè)里都有PPDF(PersonalPerfmanceDevelopmentFile)的東西。有不少的企業(yè)、公司靠它將自己的員工形成了一種合力,形成了團隊,為了單位的目標去努力實現(xiàn)自我價值。為什么它能起到這樣的作用呢?主要是它將所有員工的個人發(fā)展,同企業(yè)的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起。它為每個員工都設計了一條經(jīng)過努力可以達到個人目標的道路,使他明確只有公司發(fā)展了,他個人的目標也就可以實現(xiàn)了。這
2、實際上是一種極有效的人力資源開發(fā)的方法。正因為如此,許多企業(yè)紛紛效仿。所謂職業(yè)生涯,是一個人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實現(xiàn)的整個過程。職業(yè)生涯的管理,就是幫助員工具體設計及實現(xiàn)個人合理的職業(yè)生涯計劃。每個人對自己的一生都有良好的理想設計,這些設想有的可以實現(xiàn),有的可能就不會實現(xiàn)。當一個人在一個單位工作時,如果這個單位的管理者能夠為他去進行設計,他就會有一種追求感。管理者給員工進行具體的設計時,要使他們的職業(yè)生涯計劃
3、建立在現(xiàn)實的、合理的基礎上,并且通過必要的培訓、職務設計及有計劃的晉升或職務調整,為他個人的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)造有利條件。為員工設計職業(yè)生涯發(fā)展計劃有許多好處:①可以更深地了解員工的興趣、愿望、理想,以使他能夠感覺到自己是受到重視的人,從而發(fā)揮更大的作用。②由于管理者和員工有時間接觸,使得員工產生積極的上進心,從而為單位的工作做出更大的貢獻。③由于了解了員工希望達到的目的,管理者可以根據(jù)具體情況來安排對員工的培訓。④可以適時地用各種方法引導
4、員工進入單位的工作領域,從而使個人目標和單位的目標更好地統(tǒng)一起來,降低了員工的失落感和挫折感。⑤能夠使員工看到自己在這個單位的希望、目標,從而達到穩(wěn)定員工隊伍的目的。人的職業(yè)生涯發(fā)展計劃基本上有三個方向:①縱向發(fā)展,即員工職務等級由低級到高級的提升;②橫向發(fā)展,指在同一層次不同職務之間的調動,如由部門經(jīng)理調到辦公室任主任。此種橫向發(fā)展可以發(fā)現(xiàn)員工的最佳發(fā)揮點,同時又可以使員工自己積累各個方面的經(jīng)驗,為以后的發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件;③向核
5、心方向發(fā)展,雖然職務沒有晉升,但是卻擔負了更多的責任,有了更多的機會參加單位的各種決策活動。以上這幾種發(fā)展都意味著個人發(fā)展的機會,也會不同程度地滿足員工的發(fā)展需求。下面我們來看一個簡單的PPDF法。1PPDF的主要目的PPDF是對員工工作經(jīng)歷的一種連續(xù)性的參考。它的設計使員工和他的主管領導,對該員工所取得的成就,以及員工將來想做些什么有一個系統(tǒng)的了解。它注釋。C現(xiàn)時目標行為計劃:設計一個目標,同時列出和此目標有關的專業(yè)、經(jīng)歷等。這個目標
6、是有時限的,要考慮到成本、時間、質量和數(shù)量的記錄。如果有什么問題,可以立刻同你的上司探討解決。D如果你有了現(xiàn)時目標。它是什么?E怎樣為每一個目標設定具體的期限?此處寫出你和上司談話的主要內容。(3)未來的發(fā)展A職業(yè)目標:在今后的3-5年里,你準備在單位里做到什么位置。B所需要的能力、知識:為了達到你的目標,你認為應該擁有哪些新的技術、技巧、能力和經(jīng)驗等。C發(fā)展行動計劃:為了獲得這些能力、知識等,你準備采用哪些方法和實際行動。其中哪一種是
7、最好、最有效的,誰對執(zhí)行這些行動負責,什么時間能完成。D發(fā)展行動日志:此處填寫發(fā)展行動計劃的具體活動安排,所選用的培訓方法。如聽課、自學、所需日期、開始的時間、取得的成果等。這不僅僅是為了自己,也是為了了解工作、了解行為。同時,你還要對照自己的行為和經(jīng)驗等,寫上你從中學到了什么。GE每年4月到5月開年會,最高領導前往GE的12個業(yè)務部門現(xiàn)場評審公司的3000名高級經(jīng)理的工作進展,對最高層的500名主管則進行更嚴格的審查。會議評審早8點開
8、始,晚上10點結束。業(yè)務部的CEO及高級人力資源部的經(jīng)理參加評審。這種緊張的評審逼迫著這些部門的經(jīng)營者識別出未來的領導者,制定出所有關鍵崗位的繼任計劃,決定哪些有潛質的經(jīng)理送到GE的培訓中心接受領導才能的培訓。人事檔案包括GE主管的實際經(jīng)營結果和工作目標的比較,以及為了報酬審查及年度繼任與發(fā)展評估所作的鑒定。其中成就分析由2名人力資源專家花費一整個禮拜時間準備的長達1015頁的文件。內容包括詳細而徹底地評定一個主管的優(yōu)點和缺點,以及其他
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)生涯計劃
- 【19】職業(yè)生涯管理自我評估
- 2024年職業(yè)生涯規(guī)劃與計劃職業(yè)生涯心得
- 自我職業(yè)生涯規(guī)劃與成長
- 建立職業(yè)生涯b計劃
- 職業(yè)生涯發(fā)展計劃
- 孩子成長計劃
- 新人成長計劃
- 教師成長計劃
- 單元1自我成長個人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 單元1自我成長個人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 成長計劃書
- 個人成長計劃
- 個人成長計劃
- 學年教師成長計劃
- 《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學計劃
- 職業(yè)生涯規(guī)劃團體輔導計劃
- 《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學計劃
- 職業(yè)與職業(yè)生涯
- 職業(yè)生涯概述
評論
0/150
提交評論