昆明理工大學(xué)成人教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計論文

1、昆明理工大學(xué)成人教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）昆明理工大學(xué)成人教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）對學(xué)生的基本要求對學(xué)生的基本要求一、畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)生應(yīng)遵循的基本原則一、畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)生應(yīng)遵循的基本原則1、畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)環(huán)節(jié)是綜合性的實踐教學(xué)活動，不僅可使學(xué)生綜合運用所學(xué)過的知識和技能解決實際問題，還訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研、探索的科學(xué)方法，提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主選擇、自主完成工作的機會。2、畢業(yè)設(shè)計（論文）是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，使學(xué)生受到解決工

2、作實際問題、進行科學(xué)研究的初步訓(xùn)練。學(xué)生應(yīng)充分認識此項工作的重要性，要有高度的責(zé)任感，在規(guī)定的時間內(nèi)按要求全面完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的各項工作。3、學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書后，在領(lǐng)會課題的基礎(chǔ)上，了解任務(wù)的范圍及涉及的素材，查閱、收集、整理、歸納技術(shù)文獻和科技情報資料，結(jié)合課題進行必要的外文資料閱讀并翻譯外文資料。4、向指導(dǎo)教師提交開題報告或工作計劃。在開題報告或工作計劃中，要擬定完成課題所采取的方案、步驟、技術(shù)路線、預(yù)期成果等。

3、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱同意后方可實施。5、學(xué)生應(yīng)主動接受教師的檢查和指導(dǎo)，定期向指導(dǎo)教師匯報工作進度，聽取教師對工作的意見和指導(dǎo)。6、畢業(yè)設(shè)計（論文）是對學(xué)生工作能力的訓(xùn)練，學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）中應(yīng)充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，獨立完成任務(wù)，樹立實事求是的科學(xué)作風(fēng)，嚴禁抄襲他人的設(shè)計（論文）成果，或請人代替完成畢業(yè)設(shè)計（論文）。7、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯結(jié)束后，必須交回畢業(yè)設(shè)計（論文）的所有資料，對工作中的有關(guān)技術(shù)資料，學(xué)生負有保密責(zé)任，未經(jīng)許

4、可不能擅自對外交流和轉(zhuǎn)讓。8、學(xué)生應(yīng)做好畢業(yè)設(shè)計（論文）的總結(jié)。在提交的成果中總結(jié)業(yè)務(wù)上的收獲、思想品德方面的提高，感受到高級工程技術(shù)人才應(yīng)具有的科學(xué)精神和品質(zhì)。9、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）期間要遵守學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度。二、二、開題報告、畢業(yè)設(shè)計說明書、畢業(yè)論文的撰寫要求開題報告、畢業(yè)設(shè)計說明書、畢業(yè)論文的撰寫要求1、開題報告撰寫內(nèi)容與要求:(1)工程技術(shù)研究型、軟件型的課題本科學(xué)生必須完成開題報告。(2)開題報告一般應(yīng)包括：項目研究的

5、目的、意義，國內(nèi)外技術(shù)發(fā)展概況及國內(nèi)需求，國內(nèi)現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)和條件、研究進展，最終成果形式及應(yīng)用方向，研究方案及技術(shù)途徑，協(xié)作配套措施及協(xié)2b、結(jié)論應(yīng)反映個人的研究工作，屬于他人已有的結(jié)論要少提；c、要實事求是地介紹自己的研究成果，切忌言過其實，在無充分把握時應(yīng)留有余地。(7)總結(jié)與體會學(xué)生要對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進行全面的總結(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計（論文）工作對知識的綜合運用、新知識的學(xué)習(xí)、解決工程問題和進行科學(xué)研究所受到的基本訓(xùn)練和能力培養(yǎng)

6、的感受；對自己精神和品質(zhì)方面的鍛練與提高；對工程與社會、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等關(guān)系的認識與提高；等等。做好畢業(yè)設(shè)計工作的總結(jié)對走向工作崗位具有重要的意義。(8)謝辭應(yīng)以簡短的文字對課題與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（如指導(dǎo)教師、答辯及評閱教師、實驗室管理人員、同學(xué)等）表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。(9)參考文獻參考文獻是畢業(yè)設(shè)計（論文）不可少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計（論文）的取材來源

7、、材料的廣博程度和材料的可靠程度。也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。學(xué)生查閱的文獻至少15篇。科技論文中注明引用文獻的通常方式是“文末注”方式。文末注：行文中在引用的地方標號（一般以出現(xiàn)的先后次序編號，編號以方括號括起，放在右上角，如[1]，[35]），然后在全文末單設(shè)“參考文獻”一節(jié)，按標號順序——說明文獻出處。文獻出處的書寫格式為：a.科技書籍和專著：主要作者.書名[M].版本（第一版不著錄）.出版地：出版社，出版年.引用內(nèi)容所

8、在頁碼等。如：陳日耀.金屬切削原理[M].北京:機械工業(yè)出版社，1985.3336。b.科技論文：主要作者.論文篇名.刊物名[J]，年，卷（期）：論文在刊物中的頁碼。如：龐思勤，劉成偉.激光加工高性能復(fù)合材料的工藝與機理研究.兵工學(xué)報[J]，1992（4）：8491。C.對于未公開發(fā)表的文獻，一般不宜引用。確需引用時應(yīng)征得作者同意并注明“未發(fā)表”、“檔案資料”、“已投稿”等字樣。對于學(xué)位論文也應(yīng)注明“學(xué)位論文”及授予學(xué)位單位。(10)附