認識過程的基本規(guī)律

1、給人改變未來的力量在選調生考試中，公共基礎知識也是尤為重要的，今天，中公選調生考試網就來為大家系統(tǒng)講解認識過程的基本規(guī)律的相關知識，以幫助大家更好的掌握知識點。(一)認識的辯證過程認識的辯證過程認識的發(fā)展是在實踐基礎上的充滿矛盾的辯證發(fā)展。認識的辯證過程就是在實踐基礎上由感性認識到理性認識、又由理性認識到實踐的能動飛躍。1.認識過程的第一次飛躍認識過程的第一次飛躍是指由感性認識到理性認識的飛躍。(1)感性認識感性認識是認識的初級階段，是

2、主體對客體表面現(xiàn)象的反映。它包括感覺、知覺和表象三種形式。(2)理性認識理性認識屬于認識的高級形式、高級階段，是人們關于事物的本質、全體和內部聯(lián)系的認識。它包括概念、判斷、推理三種形式。(3)感性認識和理性認識的辯證關系感性認識和理性認識既相互區(qū)別又相互依賴。感性認識是認識的初級階段，感性認識需上升到理性認識理性認識是認識的高級階段，理性認識以感性認識為基礎感性認識和理性認識相互滲透。感性認識是認識活動的起點，達到理性認識是認識的任務。

3、感性認識和理性認識辯證統(tǒng)一的基礎是實踐。(4)實現(xiàn)感性認識到理性認識飛躍的條件在實踐中獲取豐富而合乎實際的感性材料，是實現(xiàn)由感性認識飛躍到理性認識的基礎和前提。運用抽象和綜合的思維方法對感性材料進行加工，是實現(xiàn)由感性認識飛躍到理性認識的正確途徑。2.認識過程的第二次飛躍認識過程的第二次飛躍是指從理性認識到實踐的飛躍。理性認識回到實踐中去，實現(xiàn)從理性認識到實踐的飛躍。認識要發(fā)揮對實踐的能動的指導作用，使認識得到檢驗、完善、豐富和發(fā)展。(二