2013-2014學(xué)年物理安全用電導(dǎo)學(xué)案oc

1、九年級下學(xué)期九年級下學(xué)期物理導(dǎo)學(xué)案物理導(dǎo)學(xué)案課題：安全用電課題：安全用電第3課時課時設(shè)計設(shè)計者：者：趙麗趙麗娜領(lǐng)導(dǎo)簽領(lǐng)導(dǎo)簽字：字：設(shè)計時間設(shè)計時間：20131021學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解安全用電知識，有安全用電的意識。2.了解常見的觸電事故和正確的處理方法。重點難點重點難點重點：安全用電知識，有安全用電的意識。難點：常見的觸電事故。精講預(yù)設(shè)精講預(yù)設(shè)常見的觸電事故。自主學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)匯報展示匯報展示知識點一：電壓越高越危險（我閱讀

2、，我知道）知識點一：電壓越高越危險（我閱讀，我知道）1.跟通過人體的電流有關(guān)：人體最大安全電流為2.了解安全電壓值：人體安全電壓知識點二：常見的觸電事故（我閱讀，我理解）知識點二：常見的觸電事故（我閱讀，我理解）觸電的形式：低壓觸電（家庭電路）雙線觸電電線觸電家庭電路觸電的事故：都是由于人體直接或間接跟接觸造成的，并與或構(gòu)成通路。高壓電弧觸電跨步電壓觸電人體不能高壓帶電體，只要靠近就有危險。知識點三：安全用電原則（我遵守，我牢記）知識點

3、三：安全用電原則（我遵守，我牢記）1.安全用電：不接觸，不靠近。2.為了防止觸電：①必須把用電器的開關(guān)裝在上.②家用電器的金屬外殼應(yīng)該與相連。③家庭電路要選擇規(guī)格合格的熔絲，不能用或代替安全用電口訣：安全用電口訣：大地人體是，安全用電記心理。修理電器要，風(fēng)箏遠離高壓線。濕布擦燈泡，電線不能嗮衣服。插座三尺高，小心安裝很重要。廣播碰到電力線，喇叭怪叫要冒煙。如果有人觸了電，電源莫延遲。電線要是著了火，帶電用水潑。金屬外殼用電器，保護要做好

4、。知識點四：注意防雷（我了解，我銘記）知識點四：注意防雷（我了解，我銘記）知識點一、知識點一、知識點二：知識點二：閱讀教材113至114頁，小組合作交流完成下列問題。知識點三：知識點三：安全用電安全用電原則：原則：結(jié)合教材理解的去記憶。知識點四：知識點四：注意防雷：注意防雷：生活常識，了解知道。課堂筆記課堂筆記歸納學(xué)法，知識點，當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練，鞏固提高，鞏固提高糾錯分析糾錯分析匯報展示匯報展示小試牛刀：小試牛刀：1.為了安全用電，下列

5、注意事項中不正確的是（）A、不準(zhǔn)用剪刀或絕緣柄破損的鉗子剪帶電的導(dǎo)線B、不準(zhǔn)在電線上晾衣服C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)立即用手將他拉離電源D、發(fā)現(xiàn)輸電線的斷頭落地，不要走近更不準(zhǔn)去拾電線頭2.我們經(jīng)?？梢钥吹?，在電線的接頭處包有黑色的膠布，這樣做的主要目的是為了（）A、絕緣、避免漏電B、美觀一些C、使電線帶電D、使接頭處更結(jié)實3.在驗收新裝修好的家庭照明電路時，打開熔斷器，將一盞燈泡接在尚未裝保險絲的兩個接線柱上，發(fā)現(xiàn)其亮度與在老房子內(nèi)的插座

6、上使用時相同。這說明新安裝的電路（）A、發(fā)生短路B、發(fā)生斷路C、完全符合要求D、故障無法判斷4.人體發(fā)生觸電的原因是A、人體能導(dǎo)電B、人體帶電太多了C、人體接觸了電池D、通過人體的電流超過了一定值5.我國古建筑上的屋頂?shù)闹醒氤Ｑb有銅葫蘆，其作用是（）A：美觀B：相當(dāng)于風(fēng)鈴C：相當(dāng)于避雷針D：避邪6.關(guān)于觸電，下列說法中正確的是（）A、只要有電流通過人體就是觸電事故B、只有高壓線路才能發(fā)生觸電C、只要不接觸高、低壓線路就不會觸電D、在低于