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文檔簡介
1、1中考說明文閱讀知識要點及答題技巧中考說明文閱讀知識要點及答題技巧一、什么是說明文一、什么是說明文說明文是客觀地說明事物特征,闡明事理的一種文體,目的是給讀者以科學(xué)的知識、科學(xué)地認(rèn)識事物的方法。二、說明文的分類:二、說明文的分類:1、說明對象與說明目的的不同:事物說明文和事理說明文。事物說明文旨在介紹某一事物的形體特征,如《中國石拱橋》;事理說明文旨在解釋事物本身的道理或內(nèi)部規(guī)律地,如《花兒為什么這樣紅》.2、根據(jù)說明語言的不同特色的不
2、同:平實的說明文和生動的說明文兩種。生動的說明文又叫文藝性說明文(科學(xué)小品文或知識小品文)。3、按寫作方法分:(1)、介紹性說明文:一般是介紹實體(如建筑、用品等)事物,如《中國石拱橋》。(2)、描述性說明文:說明與描寫結(jié)合,形象、具體地說明事物,具有一定文藝色彩,如《看云識天氣》。(3)、記述性說明文:說明結(jié)合記述,常用以說事物的發(fā)展或生產(chǎn)、操作過程,如《從甲骨文到縮微圖書》。(4)、闡釋性說明文:說明結(jié)合議論,闡釋抽象的事理,如《向
3、沙漠進(jìn)軍》。三、說明文的特點三、說明文的特點1、以說明為主要表達(dá)方式,兼用敘述、描寫、議論等其它表達(dá)方式。2、以解說或介紹事物的形狀、性質(zhì)、成因、構(gòu)造、功用、類別等或物理含義、特點、演變等為主要內(nèi)容。四、說明方式。四、說明方式。從語言的表達(dá)方式看,說明方式分為:平實說明和生動說明1、平實說明:就是用通俗、準(zhǔn)確的語言客觀的說明事物。2、生動說明:就是用生動、形象的的語言說明事物。在說明事物時,多運用形象性的動詞、形容詞和多種修辭手法,有時
4、在說明時為了讓讀者對說明對象有一個全面的了解,還往往引用神話故事、傳說和歷史故事。大多數(shù)說明文采用生動的說明方式。五、說明順序。五、說明順序。常見的說明順序有:時間順序、空間順序、邏輯順序1、時間順序:時間順序是以時間的推移說明事物的變化過程,即以時間的先后安排說明內(nèi)容,介紹事物的發(fā)生、發(fā)展、演變,事物的制作步驟、制作過程。主要特征是用一些表示時間順序的詞語。2、空間順序:按被說明對象的空間存在形式,或自上而下,或由前到后,或從外到內(nèi),
5、或由某一中心點向四面擴散式的進(jìn)行說明。如《故宮博物院》、《雄偉的人民大會堂》。3、邏輯順序:按照事物內(nèi)部的聯(lián)系或人們認(rèn)識事物的過程、規(guī)律進(jìn)行說明的一種順序。常見有十種邏輯順序:常見有十種邏輯順序:①由現(xiàn)象到本質(zhì);②由特點到用途;③由原因到結(jié)果;④由整體到部分;⑤由主要到次要;⑥由概括到具體;⑦由具體到抽象;⑧由簡單到復(fù)雜;⑨由特殊到一般;⑩由分析到綜合。六、說明結(jié)構(gòu)六、說明結(jié)構(gòu)說明文的結(jié)構(gòu)一般有兩種:1、總分式:(事物說明文常用的結(jié)構(gòu)形
6、式)(1)總—分,如《蘇州園林》(2)總—分—總,如《故宮博物院》2、遞進(jìn)式:(事理說明文常用的結(jié)構(gòu)形式)各層之間的關(guān)系是由淺入深、由表及里、由3橋大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有?!蔽亩沃屑訖M線的詞語都是表示估計、揣測的詞語。3、通過抓修飾限制性詞語,體會說明文語言的準(zhǔn)確性。如《向沙漠進(jìn)軍》中“征服沙漠的最主要武器是水?!薄白钪饕毙揎椢淦?,明確的表明水是征服沙漠的根本武器。九、說明文的中
7、心句與支撐句中心句:段落里能體現(xiàn)中心的句子。往往位于段首或段中或段末。有時段中沒有現(xiàn)成的中心句,但是有中心,可以通過閱讀概括出來中心句。支撐句:對中心句起支撐作用的分析、解釋、舉例的句子中考說明文考試內(nèi)容和目標(biāo)要求中考說明文考試內(nèi)容和目標(biāo)要求1、對文章內(nèi)容的整體把握,對文章主要信息的篩選概括;2、對說明對象及其特征的把握;3對說明結(jié)構(gòu)及其順序的理解與把握;4對說明方法及其作用的辨析與分析;5對重要詞、句的理解及對說明語言的品味;6根據(jù)選
8、文內(nèi)容聯(lián)系生活實際或經(jīng)驗進(jìn)行聯(lián)想、想象;7對文章中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和思想方法的感悟與評價8對文本與鏈接材料進(jìn)行綜合理解。——近年來中考說明文近年來中考說明文內(nèi)容更關(guān)心環(huán)境保護(hù)、高科技或身邊的人文環(huán)境。說明文的閱讀、解題步驟一、通讀全文,整體感知一、通讀全文,整體感知1、讀標(biāo)題,明確文章大致為哪一類型的說明文。2、讀全文時,一定要逐段讀懂。標(biāo)出體現(xiàn)段落的重點信息的詞、句。據(jù)此:①把握說明對象及其特征或文章要說明的主要內(nèi)容;②分析段與段之間
9、的關(guān)系,理清說明順序,把握說明文的結(jié)構(gòu)層次。③標(biāo)出文章所使用的說明方法。3、把握說明文的中心?!w感知說明文,就是從整體入手,大處著眼,把握說明文的重要信息、行文特點、主旨等,對文章能有一個基本的總體認(rèn)識。二、認(rèn)真審題,把握題干中的重點信息,迅速找準(zhǔn)解題的方向。二、認(rèn)真審題,把握題干中的重點信息,迅速找準(zhǔn)解題的方向。1、注意提干中修飾、限制性的詞語2、明確括號中的要求3、理解題目意思和考點所在,避免盲目性三、帶著問題,回讀文章,在文
10、中尋找解題的思路或答案。三、帶著問題,回讀文章,在文中尋找解題的思路或答案。在第一遍通讀全文時,我們對各段的所說明的主要內(nèi)容就有了印象。這樣,我們回答問題時候,再回讀文章時,就能很快找出答題的范圍和對應(yīng)句,以幫助我們快速解題,寫出答案。要注意的是有些題目在題干中就明確了在哪一段中尋找答案。說明文閱讀的主要試題類型說明文閱讀的主要試題類型一、內(nèi)容概括題型二、結(jié)構(gòu)分析題型三、信息提取概括題型四、詞句理解題型五、說明方法運用題型六、語言品析題
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