中小學(xué)實驗教學(xué)目標(biāo)督導(dǎo)制度

1、1屏邊民族中心學(xué)校屏邊民族中心學(xué)校中小學(xué)實驗教學(xué)目標(biāo)督查制度中小學(xué)實驗教學(xué)目標(biāo)督查制度為提高中小學(xué)實驗室常規(guī)管理水平，全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育，進(jìn)一步落實課程計劃，達(dá)到課標(biāo)要求的實驗開出率，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實驗操作能力和創(chuàng)新精神，強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。（1）任課教師1、實驗教學(xué)管理(1)按教材要求嚴(yán)格填寫演示實驗和學(xué)生分組實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表，根據(jù)學(xué)校的儀器、藥品、自制教具和實驗教室設(shè)施等條件核定每位教師本學(xué)期

2、能做的實驗并制成《實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表》。(2)教師應(yīng)提前開出的演示實驗和學(xué)生分組實驗用《實驗通知單》書面通知實驗員便于儀器、藥品的準(zhǔn)備。實驗室使用沖突時，服從實驗員的調(diào)配安排，保證全校實驗課的有序進(jìn)行。(3)教師每做完一個演示實驗或?qū)W生分組實驗必須按“優(yōu)、良、中、差”在《實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表》或?qū)嶒炞鳂I(yè)上填寫實驗效果自我評價。(4)學(xué)生分組實驗。教師必須參與規(guī)范操作輔導(dǎo)，要分批對學(xué)生的實驗操作能力進(jìn)行考核評分評分表留存實驗室，分值按學(xué)校統(tǒng)

3、一要求的比例計入學(xué)生本學(xué)科的期末考試成績。2、實驗教學(xué)3(6)應(yīng)配備的安全設(shè)施齊備并且有效。對毒品、危險品要專柜存放，定期檢查現(xiàn)有劑量，杜絕教學(xué)以外使用。隨時排查實驗室安全隱患，確保學(xué)生實驗安全。(7)經(jīng)常保養(yǎng)和維修儀器設(shè)備，填寫《保養(yǎng)維修記錄表》。(8)對實驗中損壞的儀器設(shè)備、消耗的貴重或劇毒藥品，要填寫《報損報廢申請表》、《正常消耗登記表》，并裝訂成冊建檔。雖有損壞但能修復(fù)的要及時修復(fù)，不能修復(fù)的報教研組同意報廢。(9)能自制教具，

4、積極尋找替代品解決儀器、藥品的不足，盡量開齊實驗。(10)每學(xué)期進(jìn)行一次儀器、藥品盤點，盤點結(jié)果在明細(xì)帳上逐項登記，并在柜頭標(biāo)簽上反映，做到帳物相符。(11)根據(jù)盤點結(jié)果，對照教材，每學(xué)期填寫一次儀器、藥品《申購計劃表》，交教務(wù)處核定，校長組織購置?！渡曩徲媱澅怼妨舸鎸嶒炇医n。(12)實驗室各種管理表冊齊全，填寫認(rèn)真準(zhǔn)確，完成統(tǒng)計后，按年度裝訂成冊，建檔存放。（三）校長的實驗教學(xué)管理考核1、規(guī)劃和建設(shè)好實驗教學(xué)樓，確保用房的布局、面積