實驗小學(xué)督導(dǎo)自評報告

1、焦廟鎮(zhèn)實驗小學(xué)教育工作焦廟鎮(zhèn)實驗小學(xué)教育工作督導(dǎo)評估自評報告督導(dǎo)評估自評報告為了全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實推進素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量；堅持推行實施科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)；我校始終堅持以德育為首，教學(xué)為中心，深入深化教育管理體制改革。學(xué)校在縣教育局、鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以規(guī)范學(xué)校管理，促進學(xué)校教育和諧發(fā)展為主題，通過“抓隊伍、強素質(zhì)，抓規(guī)范、正校風(fēng)，抓管理，樹形象，抓教學(xué)，保質(zhì)量”，進一步優(yōu)化學(xué)校管理，提高

2、教育質(zhì)量和教育管理水平，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進教師素質(zhì)全面提高，促進學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，推動學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。從7月4日—13日，以校長為組長的自評小組，按照評估項目認(rèn)真自評；現(xiàn)將教育督導(dǎo)評估工作自評如下：一、基本情況學(xué)校始建于1974年（原名賈市中學(xué)），舊址位于焦廟鎮(zhèn)曹虎村東鄰，2000年改稱焦廟鎮(zhèn)賈市中學(xué)，2003年5月17日由曹虎村遷至現(xiàn)址，2008年8月由焦廟鎮(zhèn)賈市

3、中學(xué)更名為焦廟鎮(zhèn)實驗小學(xué)?，F(xiàn)占地約60畝，建筑面積6698平方米，有10個教學(xué)班，400多名學(xué)生，46名教職工，在崗專任教師42人，其中中學(xué)高級教師5人，小學(xué)高級及中學(xué)一級教師26人，市、縣級教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人20余人。教師隊伍平均年齡36.49歲，師生比為任區(qū)2015年上半年教育工作督導(dǎo)方案》，熟悉評估指標(biāo)及各項內(nèi)容，掌握了評估要求、原則、程序及操作技術(shù)，并明確人員分工、時間安排和工作職責(zé)。（一）主要措施1、繼續(xù)健全各項規(guī)

4、章制度，強化教師隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。教師是人類靈魂的工程師除了具有較高的專業(yè)知識和理論水平外還應(yīng)該具有良好的思想品德修養(yǎng)。為此，學(xué)校狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，加強思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范例會學(xué)習(xí)制度，積極響應(yīng)上級號召，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等，提高教職工的政治理論素質(zhì)。二是自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。我校設(shè)立了“校長信箱”，成立了家長委員會，通過召開家長會、教師座談會、教師家訪，誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校

5、各項工作的意見和建議。三是規(guī)范收費行為。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家的“兩免一補”政策，免去學(xué)生的雜費、教材費，并按時發(fā)放義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學(xué)生生活補助費，學(xué)校在宣傳欄設(shè)立收費公示欄，將學(xué)校收費置于社會的監(jiān)督之下，避免亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。四是規(guī)范教育行為，堅持依法管理，依法育人。明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及各級政府、教育主管部門有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定。結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)健全各項規(guī)章制度，保證學(xué)校各項