小學(xué)學(xué)生防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練方案

1、1小學(xué)學(xué)生防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練方案一、演一、演練目的目的為使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和逃生方法，最大限度地降低地震帶來的人身傷害，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的能力，按照上級(jí)安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織學(xué)生開展防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練，方案如下：二、演二、演練安排安排1參加對(duì)象：全體師生2演練時(shí)間：2014年月日（周）點(diǎn)至點(diǎn)3地點(diǎn)：學(xué)校校園4演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生

2、時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再迅速疏散，到預(yù)定空曠地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。5警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以警急避震和疏散以警報(bào)作為信號(hào)。信號(hào)。防震警防震警報(bào)訊報(bào)訊號(hào)：第一次警報(bào)拉響，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。3四、管理人四、管理人員職責(zé)員職責(zé)管理人員及老師應(yīng)做到：1明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要提前到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散經(jīng)過的每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)?？傊笓]：XXX副總指揮：XXXXXX各相關(guān)人員崗位安排：XX

3、X——傳遞地震信號(hào)。（當(dāng)警報(bào)響起，在前后教學(xué)樓天井吹哨子）XXX——負(fù)責(zé)前教學(xué)樓一樓樓梯口的疏散秩序和安全引導(dǎo)。XXX——負(fù)責(zé)后教學(xué)樓一樓出口處的秩序和引導(dǎo)及拍照。XXX——司令臺(tái)負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合秩序及整隊(duì)，安全管理及報(bào)時(shí)報(bào)時(shí)。班主任老班主任老師——負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散過程及安全管理。其他教師：XXX（前教學(xué)樓東三至二樓休息臺(tái)）XXX（前教學(xué)樓東二至一樓休息臺(tái)）XXX（前教學(xué)樓西樓梯一樓出口）XXX（前后教學(xué)樓二樓連廊）XXX（前后教學(xué)樓一樓連