責任督學期末工作總結

1、責任督學期末工作總結責任督學期末工作總結一年來，通過現(xiàn)場查看、翻閱資料、座談走訪和隨機抽查等方式對實驗學校進行了全方位督查，發(fā)現(xiàn)亮點，查擺問題，及時反饋，逐步整改，取得了良好的效果?，F(xiàn)將督導情況報告如下：【督導人員】孫國中、肖志剛【督導時間】2017年2月—7月【督導對象】丹陽市實驗學?！径綄问健繉嵉匮膊?、查閱資料、聽取匯報、隨堂聽評課、隨機訪談、觀摩活動、交流反饋?！径綄热荨块_學工作、校園安全、辦學行為、日常管理、中考備考、文明創(chuàng)

2、建等常規(guī)及專項督導?！竟ぷ鞒尚А浚ㄒ唬╅_學工作規(guī)范有序根據(jù)年初工作計劃，學校每學期的開學初、結束時，都對各校的周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、設施、食堂、宿舍等進行全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即追蹤整改。學校班子提前上班，研究、部署新學期工作，師生按時到校。各項開學工作準備充足、有條不紊。開學第一天，圍繞文明禮儀、文明創(chuàng)建舉行開學典禮儀式，按照省頒標準開足開齊課程，并結合學校特色開設校本課程，嚴格教育教學管理，三表上墻。新學期呈現(xiàn)新氣象。學生在校時

3、間沒有超過標準，無亂收費現(xiàn)象。（二）常規(guī)管理不斷提升學校高度重視常規(guī)管理工作，努力使教育教學管理做到規(guī)范化、精細化、持久化，這是提升質量的重要基礎。注重對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查，加大集體備課落實和督促的力度。學校領導常深入各年級聽課調研，有的還與班級或學生實行精準綁扶機制，參與一系列的、具體的班級管理。通過多種形式，不定時對教師的備課情況、作業(yè)批改、試卷分析等進行階段性檢查，努力關注教學的過程性管理。同時，各備課組按計劃開展

4、研討、集備活動，開展多方面評教活動，全面了解和及時反饋教育教學情況，規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的流程，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決?。ㄈ┬@安全常抓不懈每次到校，都巡視校園環(huán)境，查看安全設施和功能室使用情況，查閱安全工作資料，了解學校安全制度、預案及特色做法。除了開學和期末安全專項督查外，每月還要求對安全工作進行自查和上報。學校高度重視安全教育工作，建立了安全責任制，實行隱患排查、整改、消號制度。學校還通過專家講座、社團活動、校本課程、主題班會、黑板報、宣

5、傳欄和視頻播放等方式，對師生進行交通溺水、飲食衛(wèi)生、疾病預防和自然災害防范等常識的教育，全面落實生命教育課程、安全教育課程、心理健康課程，做到了“教師、教材、一定的反差，專業(yè)成長較為緩慢，教學效果不盡如人意。建議學校創(chuàng)造各種機會，讓代課教師參加各類型教研活動、專業(yè)培訓及賽事活動；采取激勵措施，讓常規(guī)教研出實效，不斷提高教師科研能力。2.功能室須各盡其用。實驗室、器材室、圖書室等功能室，要規(guī)范管理，做到有計劃，有記錄。最大限度地發(fā)揮各專用