淺析如何做好初中化學總復習

1、1淺析如何做好初中化學總復習【摘要】要提高中考化學成績，在復習中需要抓好以下幾個方面：曉之以理，引領學生從思想上重視；復習時需要扎扎實實打好基礎，不可拼命趕進度；重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)；密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用；對難點內容加強練習；強化教學過程的相互學習、研討等。【關鍵詞】化學復習；打好基礎；能力培養(yǎng)初中化學在理綜學科中，中考分數(shù)相對其他學科最少，僅占50分，導致了很多學生對化學不能充分重視，學習積極性不高，

2、同時化學學科文理綜合較強，有化學性質、反應變化規(guī)律、化學用語、實驗基本操作等很多方面的知識需要加強記憶，某些程度上造成知識不易較快掌握。很多老師對只是一年學習的化學學科愁眉莫展，筆者通過多年的教學經驗，引領校本教研，認為要提高中考化學成績，在復習中需要抓好以下幾個方面：一、曉之以理，引領學生從思想上重視設法引領學生對化學學科產生濃厚的學習興趣，讓學生喜歡學習，達到我要學好化學學科的思想狀態(tài)，這是讓學生學習好的前提。二、復習時需要扎扎實實

3、打好基礎，不可拼命趕進度學生生答題中存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系，因而重視和加強基礎知識和基本31.概念中關鍵的詞語一定要講解到位。為了深刻講解概念的含義，教師不僅要注重概念論述時用詞的嚴密性和準確性，同時還要及時糾正某些用詞不當及概念熟悉上的錯誤，這樣做有利于培養(yǎng)學生嚴密的邏輯思維習慣。例如，在講“單質”與“化合物”這兩個概念時，一定要強調概念中的“純凈物”三個字。也就是說，單質和化合

4、物應該在純凈物的范疇內進行區(qū)分，然后再根據(jù)它們組成元素種類的多少來判定其是單質或者是化合物，否則學生就輕易錯將一些物質如氧氣、臭氧的混合物看成是單質（因它們就是由同種元素組成的物質），同時又可誤將食鹽水等混合物看成是化合物（因它們就是由不同種元素組成的物質）。2.概念的內涵一定要剖析到位。一些含義比較深刻，內容又比較復雜的概念一定要進行剖析，以幫助學生加深對概念的理解和把握。如“溶解度”概念一直是初中化學的一大難點，不僅定義的句子比較長

5、，而且涉及的知識也較多，學生往往難于理解。因此，在講解過程中，若將組成溶解度的四句話剖析開來，效果就大不一樣了。其一，強調要在一定溫度的條件下；其二，指明溶劑的量為100g；其三，一定要達到飽和狀態(tài)；其四，指出在滿足上述各條件時，溶質所溶解的克數(shù)。這四個限制性句式構成了溶解度的定義，缺一不可。3.概念之間的相互關系一定要練習到位。有些概念，是概念中包含概念，學生對這樣概念的理解和把握是有一定困難的。這就要從兩個概念的相互關系的著重練習做