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文檔簡介
1、在全球化、知識化的時代,沒有任何一項技術知識可以長期保持在一個國家手中,也沒有任何一個國家可以不依靠同他國的技術知識的交流而長期保持技術知識的領先地位。因此,技術知識的國際化和全球化既是技術知識本身發(fā)展的內在要求,也是各國促進經濟發(fā)展的客觀選擇。在這樣的宏觀背景下,研究技術知識的國際流動對經濟發(fā)展的作用是大有裨益的。 本文用C-D函數來分析技術知識國際流動對經濟發(fā)展量上的關系,構建了技術知識的國際流動與經濟發(fā)展之間的宏觀互動圖。
2、采用了不同以往的分類方法來研究流動方式,即以技術知識的載體為劃分依據,分為:(1)純技術知識的國際流動,(2)以高新技術產品為載體的技術知識的國際流動,(3)知識型人才的國際流動,(4)FDI帶動的研發(fā)國際化。文章通過四個方面進行了縱橫比較分析,縱向分析我國建國五十年來的技術知識的國際流動情況,橫向選擇美國、日本、歐盟及一些典型國家的技術國際流動進行比較研究。 說明無論是發(fā)展中國家還是發(fā)達國家,都要適當的利用他國的技術來促進本國
3、的經濟發(fā)展。而發(fā)展中國家在流動過程中大量的引進高新技術,是其發(fā)展不可逾越的階段,但是也要充分的發(fā)揮主觀能動性,要有選擇性,注意吸收、改進和創(chuàng)新;發(fā)達國家在這個過程中可以憑借技術的壟斷地位獲得壟斷利潤,但是世界格局和經濟實力的變化,使得發(fā)達國家也要注意從其他國家吸收先進的技術。因此,我國要充分利用這一因素來促進經濟發(fā)展。針對知識國際流動的障礙和知識國際流動的途徑,提出我國未來在如何利用技術知識國際流動來促進的我國經濟發(fā)展的政策建議。
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