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文檔簡介
1、——培養(yǎng)學生的一絲不茍敬業(yè)精神,讓孩子沐浴在愛的陽光下,Page ? 2,二.說學生,三.說活動目標,四.說活動過程,一.說教材,讓孩子沐浴在愛的陽光下——培養(yǎng)學生的愛崗敬業(yè)精神,Page ? 3,第一階段:準備階段,老師向學生闡釋本次活動的目的、意義,讓學生認識到這次活動的重要性。把學生分組,指派負責人,做好分工。,Page ? 4,第二階段:搜集資料階段,在學生去幼兒園實習前,老師要先給學生布置如下任務:每天至少記錄下一件令
2、你感動的事(正面材料)在幼兒園教學過程中幼兒教師的哪些做法你認為不合適(反面材料),Page ? 5,第三階段:整理分析資料階段,對所收集的正面材料進行分析、整理時,可以指導學生從以下角度入手這件事體現(xiàn)了該老師的怎樣的優(yōu)秀品質?你從中學到了什么?對反面材料的分析,可以從以下問題入手該老師的做法錯在哪?你從中受到什么啟示?,Page ? 6,第四階段:交流展示階段,情景一:一個幼兒突然打了個噴嚏,鼻涕流了出來,幼兒一邊叫著“老師”
3、,一邊往老師身邊跑,老師也迅速拿出紙,為 幼兒擦鼻涕。(得出的結論:幼兒老師就該對幼兒有愛心)情景二:一個幼兒把褲子尿濕了,保育員老師耐心地指導幼兒換褲子(結論:幼兒教師對幼兒應該耐心。)情景三:一個幼兒在活動的時候不小心摔倒了,然后就放聲大哭,老師連忙去哄幼兒 。(耐心 ),Page ? 7,情景四:保有童心的大男生。(結論:幼兒教師應該保有童心),Page ? 8,情景五:蹲下身子和幼兒說話的實習生。(尊重幼兒),Page ?
4、9,,情景六:沒有筷子的幼兒。(細心)情景七:一堂難忘的數(shù)學課。(要有扎實的專業(yè)基本功),Page ? 10,第五階段:總結升華階段,1、幼兒老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在哪些方面?第一,要熱愛幼兒教育事業(yè),這是做好幼兒教育工作的前提和基礎。第二,要對幼兒充滿愛心。第三,對幼兒要有耐心,工作中要細心。第四,要永遠保有一顆童心。第五,要尊重幼兒。第六,要有扎實的專業(yè)基本功。,Page ? 11,2、我們要如何培養(yǎng)一絲不茍的敬業(yè)精神?
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