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文檔簡介
1、<p> 對社區(qū)弱勢群體心理援助的必要性探討</p><p> 摘要:隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,弱勢群體的隊伍日漸龐大,對弱勢群體的幫扶已經(jīng)全面展開;但是對弱勢群體的心理幫扶還處于起步階段,該文從研究弱勢群體心理狀況出發(fā),從社會長治久安,人民安居樂業(yè)角度重點闡述了在社區(qū)內展開弱勢群體的幫扶的必要性,在借鑒國外社區(qū)心理教育的成功經(jīng)驗中總結出我國開展社區(qū)心理幫扶的有效途徑。 </p><
2、;p> 關鍵詞:社區(qū);弱勢群體;心理援助;積極心理學 </p><p> 自2000年以來,對弱勢群體的研究非常多,而對弱勢群體心理與精神層面的研究卻少之又少,尤其有關弱勢群體心理幫扶與預防工作的研究可以說是一項空白,然而這方面的工作又是十分必要的,無論是從弱勢群體自身的心理與精神的巨大需求角度,還是從和諧社區(qū),穩(wěn)定社會的角度對弱勢群體的心理援助都具有重要的現(xiàn)實意義。 </p><p
3、> 一、社區(qū)弱勢群體的內涵 </p><p> 弱勢群體(socical vulnerable group)一詞是在2002年“兩會”的《政府工作報告》中提出的,是指:“由于自然經(jīng)濟、社會文化的低下狀態(tài)而難以向正常人那樣去化解社會問題造成的壓力,導致其陷入困境,處于不利地位的人群或階層。”以此定義,可以區(qū)分社區(qū)弱勢群體主要有六大類,它們分別是:(1)老年人,據(jù)統(tǒng)計2005年我國60歲以上人口已經(jīng)達到1.
4、45億,占人口總數(shù)的11%,而且還以每年3.3%的速度增加,到2020年達到3億,是不折不扣的老年社會;(2)殘疾人,目前已超過8000萬,收入很低,過著困頓的生活;(3)失業(yè)者,2008年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)是886萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.2%;(4)失學殘疾兒童,截止到2012年底,全國有未入學適齡殘疾兒童少年9.1萬人;(5)家庭婦女,2006年我國留守婦女人數(shù)超過4700萬。(6)低保戶,2009年統(tǒng)計結果有2336萬人。這六類人群數(shù)量
5、龐大,因經(jīng)濟、政治與人權方面處于是弱勢,有嚴重的被剝奪感。由于收入低、地位低、文化水平低,遭受多重壓力,諸多壓力沉積日久,成為心理問題高發(fā)的誘因,所以加強對社區(qū)弱勢群體的援助,尤其精神與心理層面的援助是</p><p> 二、對社區(qū)弱勢群體心理援助的必要性 </p><p> 1.預防危機事件發(fā)生有賴于社區(qū)心理援助政策 </p><p> 社區(qū)心理援助的必要性
6、之一是預防危機事件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,中國公安機關立案的侵財犯罪和暴力犯罪數(shù)在過去的30年里均大幅地增加,每萬人總犯罪數(shù)由1978年的5.57起增加到了2009年的41.81起,增長了7.5倍,年均增長率高達6.7%。特別是在2000年以后,財產(chǎn)犯罪數(shù)和暴力犯罪數(shù)都有一個明顯的跳躍式增長,這種增長的幅度以及犯罪率的絕對值已創(chuàng)1949年以來的最高記錄,這其中包含的社會現(xiàn)象值得深思。據(jù)調查,犯罪率與收入差距拉大有關,社區(qū)失業(yè)者因無收入來
7、源為犯罪埋下禍根;另外教育程度與刑事犯罪率呈顯著相關,而弱勢群體平均受教育年限為9,8年,近70%為初中以下文化。無業(yè)無文化的年輕人很容易結伙廝混在一起,仇富、仇官、仇社會,成為刑事案件激增的內因。如果不能有效管理,的確會給社會治安帶來不穩(wěn)定因素。 </p><p> 面對挑戰(zhàn),正如李斯特所倡導的,最好的政策就是最好的刑事政策。社區(qū)管理與教育呼喚更人性化的政策,沒有行政執(zhí)法權力的社區(qū)只能選擇軟手段的柔性管理方式
8、,——從心理情感投入來進行感化教育,做好防患于未然的工作。 </p><p> 2.體現(xiàn)人文關懷有賴于社區(qū)心理援助建設 </p><p> 社區(qū)心理援助必要性之二是要體現(xiàn)人文關懷,及時給與弱勢群體精神撫慰。這也是黨的十八大報告中所強調的:“堅持面向基層,服務群眾,加快推進重點文化惠民工程。要多想民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,在學有所教,勞有所得,病有所
9、醫(yī),老有所養(yǎng),位有所居上持續(xù)取得新進展,努力讓人民過上更好的生活?!?</p><p> 社區(qū)有必要設立心理咨詢機構,為社區(qū)居民提供心里宣泄的平臺,傾聽弱勢群體來自心靈深處的苦難、不幸與不平,無條件積極關注他們的一切傾訴。因為心理問題的預防與調節(jié)的前提是宣泄不良情緒,釋放壓力,尤其弱勢群體內心抑郁孤僻、抱怨憤世,殘疾失學兒童孤獨難忍;老年人孤苦難抑;下崗職工怨氣難消;底層婦女積怨難訴……如果長期得不到排遣,負性
10、能量摧殘人的精神,導致嚴重的心理障礙。 </p><p> 3.改變錯誤認知有賴于社區(qū)心理健康教育 </p><p> 社區(qū)心理援助必要性之三是提高弱勢群體的認知能力,培養(yǎng)積極歸因方式。 </p><p> 很多情緒問題始于個體的認知偏差,比如看問題的片面性,主觀性,絕對化、導致糟糕至極的極端化錯誤。2000年美國心理學家塞林格曼發(fā)起了積極心理學運動,其成就在
11、于著眼于人們積極解釋風格與積極的社會態(tài)度建設,提出了積極的歸因方式有助于個體正向的情感體驗;反之消極的歸因方式使個體情緒低落,期望值降低,強調了培養(yǎng)積極歸因方式的重要意義。 </p><p> 預防心理問題發(fā)生的最佳舉措就是培養(yǎng)個體的積極心態(tài),積極歸因方式,而教育與培養(yǎng)的重擔理應由社區(qū)心理服務機構來承擔。只有社區(qū)內對弱勢群體開展良好的心理教育,才能引導他們的正確認知,提高多角度看問題的能力,提高其心理承受力,消
12、除因貧富差距而導致的仇富,仇官、仇社會的消極心態(tài),以積極的視角來看待挫折,對未來充滿希望,對改革充滿信心。 </p><p> 三、社區(qū)心理援助的途徑 </p><p> 1.政府建立專門的心理管理與服務機構。 </p><p> 由政府發(fā)起,設立專門的機構,撥付專門的經(jīng)費,打造社區(qū)心理管理服務體系。一設管理機構,社區(qū)心理衛(wèi)生及精神問題防治工作中心,專門負責社
13、區(qū)居民的心理健康管理工作。二設社區(qū)服務機構——心理服務站,可以按照社區(qū)居民10000:1的比例配備專業(yè)心理咨詢師,深入社區(qū)開展常規(guī)的心理咨詢服務。 </p><p> 2.社區(qū)抓好日常管理、監(jiān)測重點人群 </p><p> ?。?)普查。社區(qū)心理服務站負責對社區(qū)六類人群進行心理普查工作。視社區(qū)具體情況開展網(wǎng)上測評或者問卷測評的方式,對篩查出的問題人群建立心理檔案。實行分片負責制,對所在社
14、區(qū)弱勢群體中的問題人群做到心中有數(shù)。 </p><p> ?。?)疏導。負責對普查過程中存在問題人群進行歸類、回訪、監(jiān)測及心理疏導工作??梢圆捎靡粚σ蛔稍兎眨灰部梢圆捎脦头鍪绞鑼?,即按照人群類型組織專門的互幫互助小組,例如創(chuàng)辦“老年互助之家”,“孤兒愛心小屋”,“殘疾人互愛團隊”,“婦女之友”等互助組織,開展心靈互助工作,舉辦專題類的團體輔導等,為六類人群提供心靈之家,建立和諧關系的平臺,滿足其歸屬的需要,使其
15、在娛樂中戰(zhàn)勝心病,享受人生。 </p><p> ?。?)治療與干預。對重度心理問題人群及時進行轉介就醫(yī),一旦出現(xiàn)嚴重精神問題,啟動危機預案,及時進行干預,比如及時化解鄰里糾紛,家庭矛盾,處理情緒突發(fā)事件,避免危機發(fā)生。 </p><p> 對社區(qū)弱勢群體的心理援助,是一個社會問題,需要引起政府、社會及社區(qū)的高度重視,也有賴于全社會的共同參與。要在全社會形成一種關愛,幫助弱勢群體的良好氛
16、圍,方能實現(xiàn)社區(qū)祥和久安,居民安居樂業(yè)的和諧美好之夢。 </p><p><b> 參考文獻: </b></p><p> [1]張敏杰:社會經(jīng)濟發(fā)展中的弱勢群體及其社會支持[J].浙江學刊,2003,3:127-131. </p><p> [2]陳 剛:犯罪經(jīng)濟學視角下的中國經(jīng)濟轉型期犯罪率[J].中國社會科學報,2010,1,21.
17、 </p><p> [3]陳成文:社會弱者論:體制轉換時期社會弱者的生活狀況與社會支持[M].北京:實事出版社.2000. </p><p> [4]Seligman MEP,Emst RM,Gillham J,Reivich,K,Linkins M. Positive education: Positive psychology and classmom inter.vention
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