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文檔簡介
1、本文以城市林業(yè)、景觀生態(tài)學和景觀規(guī)劃設計原理為指導,分析合肥主要高校的景觀格局以及生態(tài)效益;從園林規(guī)劃設計的角度出發(fā),比較不同年代高校的景觀布局模式、特點以及發(fā)展趨勢;結合高校環(huán)境生態(tài)效益的定量分析,優(yōu)化合肥高校景觀布局的模式,為本地高校的建設規(guī)劃提供一些參考意見。研究成果如下:1合肥主要高校景觀格局分析
本文通過實地調查并結合航空影像圖,利用ERDAS、CAD、PHOTOSHOP等軟件結合使用計算分析合肥主要高校如:安徽
2、大學新老校區(qū)、合肥工業(yè)大學新老校區(qū)、安徽農(nóng)業(yè)大學老校區(qū)、中國科技大學東西校區(qū)以及安徽建筑工業(yè)學院南校區(qū)等的校園景觀格局的綠地指標和規(guī)劃布局的特點。
結果:表明:上世紀50年代建成的安徽大學老校區(qū)、合肥工業(yè)大學老校區(qū)、安徽農(nóng)業(yè)大學老校區(qū)的綠地覆蓋率均超過為60%,而樹冠覆蓋率均不下于35%;本世紀初建立安徽大學新校區(qū)、合肥工業(yè)大學新校區(qū)、安徽建筑工業(yè)學院南校區(qū)組成大學城的綠地覆蓋率均少于47%,樹冠覆蓋率不超過14%。反映出
3、新老校區(qū)在建設中在樹種選擇上較為相似但樹齡偏低、冠幅普遍較小。
然而在道路組織和布局模式的的分析中發(fā)現(xiàn),老校區(qū)中普遍存在著校園道路并沒有實現(xiàn)人車分離而行的規(guī)劃設計,上下課的人流高峰期易出現(xiàn)道路擁堵現(xiàn)象。但新校區(qū)的道路規(guī)劃較為科學合理,有效的解決了道路擁堵現(xiàn)象。老校區(qū)的整體布局存在著功能分區(qū)的模糊和凌亂,新校區(qū)的布局模式逐漸從原有老校區(qū)的規(guī)則對稱模式向著多元國際化模式發(fā)展,顯得更為優(yōu)化合理。2合肥主要高校生態(tài)效益分析
4、 本文通過選取合肥不同建成年代的高校如:安徽大學老校區(qū)(1956年)、中國科技大學東校區(qū)(1970年)、中國科技大學西校區(qū)(1986年)、安徽大學新校區(qū)(2003年)作為生態(tài)效益分析的典型實驗區(qū),運用GIS技術中的CITY-green模型,依據(jù)2004年1:5000合肥市航空影像圖結合實地調查數(shù)據(jù)資料,建立了基于CITY-green模型的居住區(qū)綠地信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,對校園樹木生態(tài)效益綜合分析。
結果:表明:安徽大學老校
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