基于科技研發(fā)公共服務平臺的知識服務研究.pdf

1、華東師范大學碩士學位論文基于科技研發(fā)公共服務平臺的知識服務研究姓名：曹徐升申請學位級別：碩士專業(yè)：情報學指導教師：李國秋20080501論文摘要科技研發(fā)公共服務平臺在整個科技創(chuàng)新體系中的重要作用日益受到了世界各國政府的重視，并由此推動了平臺研究和應用的興起?？萍佳邪l(fā)公共服務平臺的建設絕不僅僅只是以資源和服務共享為最終目的，而是要在此基礎上實現(xiàn)從科技資源服務到知識服務的深層次轉化，用知識服務來支撐整個平臺運行和發(fā)展。知識服務的內涵和能級直

2、接體現(xiàn)了科技研發(fā)公共服務平臺的價值，因此，知識服務在實現(xiàn)科技平臺應用升級和功能擴展方面有著舉足輕重的地位。目前，國內一些科技研發(fā)公共服務平臺已經初步具備了知識服務的基礎和空間，它們擁有多元化的信息資源、人才結構以及知識交換和協(xié)作空間，但是從平臺的運行機制、服務方式以及表達手段上看，還遠遠沒有達到知識服務的標準和要求。畢竟我國在科技研發(fā)公共服務平臺建設方面起步比較晚、積累經驗少，因而在科技研發(fā)公共服務平臺建設過程中個別環(huán)節(jié)出現(xiàn)了思路上的過

3、度整合、操作上的“計劃與市場“沖突、內容上的交叉重疊、知識服務僅僅停留在初級層面等現(xiàn)象，這些可能會隨著平臺規(guī)劃和建設的深入，使“科技研發(fā)公共服務平臺“與建設初衷發(fā)生偏離。因此如何建立健全高效公共服務平臺運營機制，深化科技研發(fā)公共服務平臺應用，實現(xiàn)從設備支持、信息服務到知識服務的跨越，已經成為一個厄待解決的問題。所以筆者認為我們有必要對基于科技研發(fā)公共服務平臺的知識服務運行機制、發(fā)展策略進行深入研究，找到適合我國國情的科技研發(fā)公共服務平臺

4、知識服務模式，這對指導平臺提供優(yōu)質的知識服務具有非常重要的現(xiàn)實意義。本文首先在探討科技研發(fā)平臺內涵、特點以及要素的基礎上，對上?？萍佳邪l(fā)公共服務平臺的知識服務功能、運營機制、法律支持等方面進行深入研究，并參照英國和我國臺灣地區(qū)的科技研發(fā)公共服務平臺在提供知識服務方面的經驗教訓，找出我國現(xiàn)有科技研發(fā)公共服務平臺在知識服務領域內的不足之處。然后我們著重對如何在市場化機制下向用戶提供個性化、深層次的知識解決方案進行深入探索，并在此基礎上重構了