2013園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、<p>　　2013園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案</p><p><b>　　一、培養(yǎng)目標</b></p><p>　　本專業(yè)立足南京、服務江蘇，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代園林業(yè)務知識和技能的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并適應社會主義市場經(jīng)濟體制下，建設綠色生態(tài)江蘇、都市景觀建設需要的，能勝任在城鎮(zhèn)綠化建設、園林、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)開發(fā)、農(nóng)林景觀建設等相關行業(yè)從事設計、施工、管理

2、等工作，并具有開拓精神和實踐能力強的高級應用型人才。</p><p><b>　　二、培養(yǎng)要求</b></p><p><b>　　◆知識要求</b></p><p>　　1. 具備一定的人文科學、社會科學和自然科學的基礎知識與素養(yǎng)；</p><p>　　2. 掌握園林規(guī)劃設計、園林工程、園林植物與

3、觀賞園藝等學科理論基礎知識和技能；</p><p>　　3. 具備本專業(yè)必須掌握的基本理論、基本知識、基本方法和技能以及相關專業(yè)的基本知識；</p><p>　　4. 掌握利用計算機技術進行現(xiàn)代化園林規(guī)劃設計和工程管理的理論和方法；</p><p>　　5. 熟悉國內(nèi)外與園林相關的方針、政策和法規(guī)。</p><p><b>　　◆能

4、力要求</b></p><p>　　1. 具有良好的職業(yè)道德和人際交往能力；</p><p>　　2. 具有良好的專業(yè)外語水平和文字表達能力，應通過國家大學英語四級考試，鼓勵學生參加并通過國家大學英語六級考試；</p><p>　　3. 具有較強的計算機技術應用能力，能熟練使用各種園林輔助設計軟件及工程管理軟件，應通過江蘇省計算機等級考試一級，鼓勵學生參

5、加并通過江蘇省計算機等級考試二級；</p><p>　　4. 掌握信息檢索、文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獨立獲取知識、較強的綜合分析與管理的能力及一定的科學研究能力。</p><p><b>　　◆職業(yè)素能要求</b></p><p>　　1. 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理；<

6、;/p><p>　　2. 具有從事園林專業(yè)工作的基本職業(yè)素能；</p><p>　　3. 要求學生參加并通過中高級職業(yè)技能等資格的考試；</p><p>　　4．鼓勵學生了解風景園林規(guī)劃師、建造師等職業(yè)資格考試要求，參加國家級職業(yè)資格鑒定考試。</p><p><b>　　三、基本學制與學位</b></p>&

7、lt;p><b>　　基本學制：四年。</b></p><p>　　授予學位：農(nóng)學學士。</p><p><b>　　四、畢業(yè)要求</b></p><p>　　畢業(yè)學分要求（含綜合素質(zhì)課外培養(yǎng)10學分）：189.5學分。</p><p>　　五、課程結(jié)構及學時學分分配表：</p>

8、<p>　　課程結(jié)構及學時學分分配表</p><p>　　實踐教學模塊學分分配表</p><p><b>　　上述表格中的說明：</b></p><p>　　1.課內(nèi)總學分指畢業(yè)生要達到的總學分（不含綜合素質(zhì)課外培養(yǎng)10學分）；</p><p>　　2.選修課程的學分、學時數(shù)，均按最低要求統(tǒng)計；</p&

9、gt;<p>　　3.若專業(yè)限選課中設方向模塊的專業(yè)，按第一個方向的學分、學時數(shù)統(tǒng)計。</p><p>　　六、課程教學計劃安排及主要課程內(nèi)容</p><p>　?。ㄒ唬┱n程設置與安排表（附表1）</p><p>　　（二）專業(yè)核心課程或核心課程群：</p><p>　　植物學、繪畫基礎、花卉學、園林樹木學、園林設計初步、園林建

10、筑設計(1)、園林工程、計算機輔助設計基礎CAD/PhotoShop、園林規(guī)劃設計(1)、園林植物栽培學。</p><p>　　（三）專業(yè)核心課程內(nèi)容介紹： </p><p>　　課程編號：0905209076課程名稱：植物學 總學時：48 周學時：3</p><p>　　內(nèi)容簡介：植物學是園林專業(yè)的一門專業(yè)基礎課，它包括植物各分支學科的基礎知識、基本理論、基

11、本內(nèi)容和基本方法。通過本課程的學習要求學生掌握植物分類的基礎知識，植物系統(tǒng)發(fā)育的基礎知識，植物與環(huán)境的相互關系，為后續(xù)課程的學習打下扎實的基礎。</p><p>　　課程編號：0905209074 課程名稱：繪畫基礎 總學時：32 周學時：2</p><p>　　內(nèi)容簡介：繪畫基礎課程是園林專業(yè)的基礎課，通過課程的訓練與學習，使學生掌握繪畫的基礎理論和方法，學會風景寫生的程序，表現(xiàn)出

12、畫面中山水，景物，建筑，植物的空間層次，透視變化，色調(diào)冷暖，為以后園林規(guī)劃，設計等專業(yè)課打下堅實的設計基礎。</p><p>　　課程編號：0905209077課程名稱：花卉學 總學時：48 周學時：3</p><p>　　內(nèi)容簡介：花卉學是園林專業(yè)知識結(jié)構中的主干課程。通過花卉學課程的學習，使學生掌握花卉的分類、識別、生態(tài)習性、繁殖、栽培管理及應用等方面的基礎理論和實踐技能，為

13、從事花卉的園林應用、花卉產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)栽培和經(jīng)營管理打下基礎。</p><p>　　課程編號：0905209060 課程名稱：園林樹木學 總學時：64 周學時：4</p><p>　　內(nèi)容簡介：園林樹木學是園林專業(yè)基礎課,通過課程教學使學生全面掌握樹種系統(tǒng)分類的基本知識，在識得樹種的過程中掌握鑒別樹種的基本方法；在掌握樹種物候變化特征、觀賞特性基礎上，應用樹木來設計、建設園林。此

14、外，課程通過初步的樹種配置應用調(diào)查加深樹木的生物學特性、觀賞特性的理解，使樹木能長期地、充分地發(fā)揮其園林功能。</p><p>　　課程編號：0905209075 課程名稱：園林設計初步 總學時：24 周學時：3</p><p>　　內(nèi)容簡介：園林設計初步是園林規(guī)劃設計理論、園林藝術、園林要素和建筑藝術高度綜合的一門應用性基礎科學，是園林專業(yè)的必修課。園林設計初步以園林制圖等為基

15、礎，通過教學讓學生掌握綠地規(guī)劃設計的基本方法，學會繪制園林設計圖和編寫設計說明書，為園林規(guī)劃設計等專業(yè)課奠定基礎。</p><p>　　課程編號：0905209059 課程名稱：園林建筑設計(1) 總學時：48 周學時：3</p><p>　　內(nèi)容簡介：通過建筑、園林建筑等理論知識的講授，使學生具備相關的理論知識。通過課堂講授和實地參觀教學的方式，使學生熟練掌握關于建筑、中國古建筑、古

16、典園林建筑等相關基本知識，并使學生具備小型園林建筑方案設計能力。</p><p>　　課程編號：0905309066 課程名稱：園林工程 總學時：32 周學時：2</p><p>　　內(nèi)容簡介：園林工程師園林專業(yè)的核心課程，通過課程的學習，使學生正確認識園林工程在工程建設中的地位，并能掌握園林工程技術原理，能應用于園林工程建設。同時要求學生掌握園林工程各項工程的主要施工技術和方法。

17、</p><p>　　課程編號：0905309067 課程名稱：計算機輔助設計基礎CAD/PhotoShop 總學時：24 周學時：3</p><p>　　內(nèi)容簡介：課程為園林專業(yè)的必修課。通過教學使學生掌握計算機圖象處理的理論知識，掌握AutoCAD和Photoshop軟件的基本操作，能獨立的運用各種工具，制作一些繪圖及圖像處理效果，包括對基本繪圖和繪畫技能等，能更好為園林規(guī)劃設計制作

18、效果圖服務。</p><p>　　課程編號：0905309054 課程名稱：園林規(guī)劃設計(1) 總學時：64 周學時：4</p><p>　　內(nèi)容簡介：課程通過城市園林綠地、園林綠地規(guī)劃等理論知識的講授，使學生具備相關的理論知識，培養(yǎng)學生綜合的設計素質(zhì)、空間想象與空間組織能力；對不同立地條件下各類型綠地的綜合分析、解決問題的能力，學會從功能、技術、形式、環(huán)境諸方面綜合考慮園林設計，并

19、能正確表達和表現(xiàn)設計內(nèi)容，提高繪圖技能、技巧。并通過大量的實踐，具備造園的能力。</p><p>　　課程編號：0905309065 課程名稱：園林植物栽培學 總學時：48 周學時：3</p><p>　　內(nèi)容簡介：本課程是園林專業(yè)的專業(yè)主干課程，具有專業(yè)性、實踐性、綜合性強的特點。主要講述園林植物生長發(fā)育的規(guī)律與環(huán)境的相互關系、園林植物培育方法、園林植物的栽培技術以及園林植物的養(yǎng)護

20、管理技術。主要任務在于培養(yǎng)學生掌握先進的繁殖、育苗、栽植及養(yǎng)護管理技術，為園林建設提供品質(zhì)優(yōu)良的綠化材料。</p><p>　　七、實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)</p><p>　　（一）集中性實踐教學環(huán)節(jié)安排表（附表2）</p><p>　?。ǘ┡囵B(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力的主要措施</p><p><b>　　實踐能力的培養(yǎng)：</

21、b></p><p>　　1.建設與完善園林專業(yè)實踐教學體系，優(yōu)化實踐教學資源配置。</p><p>　　努力完善校內(nèi)實驗室建設，提高計算機繪圖室、園林規(guī)劃和園林植物與觀賞園藝等實驗室水平，建立園林工程實驗室。積極拓展校外實習基地建設，建立校設計院實踐平臺，為學生實踐提供軟、硬件條件。</p><p>　　2.優(yōu)化課內(nèi)實踐教學環(huán)節(jié)，強化實踐教學，提高學生實踐能

22、力，幫助學生通過實踐更好的掌握理論知識。</p><p>　　3.設置專業(yè)方向課程綜合訓練實踐教學環(huán)節(jié)，通過集中訓練，使學生融會貫通專業(yè)知識以及專業(yè)思想，提高實踐動手能力。</p><p><b>　　創(chuàng)新能力的培養(yǎng)：</b></p><p>　　1.設置專業(yè)方向課程綜合訓練實踐教學，結(jié)合專業(yè)理論教學，安排學生進行園林(項目)實踐，讓學生通過系