2013園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  2013園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案</p><p><b>  一、培養(yǎng)目標</b></p><p>  本專業(yè)立足南京、服務江蘇,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代園林業(yè)務知識和技能的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并適應社會主義市場經(jīng)濟體制下,建設綠色生態(tài)江蘇、都市景觀建設需要的,能勝任在城鎮(zhèn)綠化建設、園林、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)開發(fā)、農(nóng)林景觀建設等相關行業(yè)從事設計、施工、管理

2、等工作,并具有開拓精神和實踐能力強的高級應用型人才。</p><p><b>  二、培養(yǎng)要求</b></p><p><b>  ◆知識要求</b></p><p>  1. 具備一定的人文科學、社會科學和自然科學的基礎知識與素養(yǎng);</p><p>  2. 掌握園林規(guī)劃設計、園林工程、園林植物與

3、觀賞園藝等學科理論基礎知識和技能;</p><p>  3. 具備本專業(yè)必須掌握的基本理論、基本知識、基本方法和技能以及相關專業(yè)的基本知識;</p><p>  4. 掌握利用計算機技術進行現(xiàn)代化園林規(guī)劃設計和工程管理的理論和方法;</p><p>  5. 熟悉國內(nèi)外與園林相關的方針、政策和法規(guī)。</p><p><b>  ◆能

4、力要求</b></p><p>  1. 具有良好的職業(yè)道德和人際交往能力;</p><p>  2. 具有良好的專業(yè)外語水平和文字表達能力,應通過國家大學英語四級考試,鼓勵學生參加并通過國家大學英語六級考試;</p><p>  3. 具有較強的計算機技術應用能力,能熟練使用各種園林輔助設計軟件及工程管理軟件,應通過江蘇省計算機等級考試一級,鼓勵學生參

5、加并通過江蘇省計算機等級考試二級;</p><p>  4. 掌握信息檢索、文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獨立獲取知識、較強的綜合分析與管理的能力及一定的科學研究能力。</p><p><b>  ◆職業(yè)素能要求</b></p><p>  1. 熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理;<

6、;/p><p>  2. 具有從事園林專業(yè)工作的基本職業(yè)素能;</p><p>  3. 要求學生參加并通過中高級職業(yè)技能等資格的考試;</p><p>  4.鼓勵學生了解風景園林規(guī)劃師、建造師等職業(yè)資格考試要求,參加國家級職業(yè)資格鑒定考試。</p><p><b>  三、基本學制與學位</b></p>&

7、lt;p><b>  基本學制:四年。</b></p><p>  授予學位:農(nóng)學學士。</p><p><b>  四、畢業(yè)要求</b></p><p>  畢業(yè)學分要求(含綜合素質(zhì)課外培養(yǎng)10學分):189.5學分。</p><p>  五、課程結(jié)構及學時學分分配表:</p>

8、<p>  課程結(jié)構及學時學分分配表</p><p>  實踐教學模塊學分分配表</p><p><b>  上述表格中的說明:</b></p><p>  1.課內(nèi)總學分指畢業(yè)生要達到的總學分(不含綜合素質(zhì)課外培養(yǎng)10學分);</p><p>  2.選修課程的學分、學時數(shù),均按最低要求統(tǒng)計;</p&

9、gt;<p>  3.若專業(yè)限選課中設方向模塊的專業(yè),按第一個方向的學分、學時數(shù)統(tǒng)計。</p><p>  六、課程教學計劃安排及主要課程內(nèi)容</p><p> ?。ㄒ唬┱n程設置與安排表(附表1)</p><p>  (二)專業(yè)核心課程或核心課程群:</p><p>  植物學、繪畫基礎、花卉學、園林樹木學、園林設計初步、園林建

10、筑設計(1)、園林工程、計算機輔助設計基礎CAD/PhotoShop、園林規(guī)劃設計(1)、園林植物栽培學。</p><p>  (三)專業(yè)核心課程內(nèi)容介紹: </p><p>  課程編號:0905209076課程名稱:植物學 總學時:48 周學時:3</p><p>  內(nèi)容簡介:植物學是園林專業(yè)的一門專業(yè)基礎課,它包括植物各分支學科的基礎知識、基本理論、基

11、本內(nèi)容和基本方法。通過本課程的學習要求學生掌握植物分類的基礎知識,植物系統(tǒng)發(fā)育的基礎知識,植物與環(huán)境的相互關系,為后續(xù)課程的學習打下扎實的基礎。</p><p>  課程編號:0905209074 課程名稱:繪畫基礎 總學時:32 周學時:2</p><p>  內(nèi)容簡介:繪畫基礎課程是園林專業(yè)的基礎課,通過課程的訓練與學習,使學生掌握繪畫的基礎理論和方法,學會風景寫生的程序,表現(xiàn)出

12、畫面中山水,景物,建筑,植物的空間層次,透視變化,色調(diào)冷暖,為以后園林規(guī)劃,設計等專業(yè)課打下堅實的設計基礎。</p><p>  課程編號:0905209077課程名稱:花卉學 總學時:48 周學時:3</p><p>  內(nèi)容簡介:花卉學是園林專業(yè)知識結(jié)構中的主干課程。通過花卉學課程的學習,使學生掌握花卉的分類、識別、生態(tài)習性、繁殖、栽培管理及應用等方面的基礎理論和實踐技能,為

13、從事花卉的園林應用、花卉產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)栽培和經(jīng)營管理打下基礎。</p><p>  課程編號:0905209060 課程名稱:園林樹木學 總學時:64 周學時:4</p><p>  內(nèi)容簡介:園林樹木學是園林專業(yè)基礎課,通過課程教學使學生全面掌握樹種系統(tǒng)分類的基本知識,在識得樹種的過程中掌握鑒別樹種的基本方法;在掌握樹種物候變化特征、觀賞特性基礎上,應用樹木來設計、建設園林。此

14、外,課程通過初步的樹種配置應用調(diào)查加深樹木的生物學特性、觀賞特性的理解,使樹木能長期地、充分地發(fā)揮其園林功能。</p><p>  課程編號:0905209075 課程名稱:園林設計初步 總學時:24 周學時:3</p><p>  內(nèi)容簡介:園林設計初步是園林規(guī)劃設計理論、園林藝術、園林要素和建筑藝術高度綜合的一門應用性基礎科學,是園林專業(yè)的必修課。園林設計初步以園林制圖等為基

15、礎,通過教學讓學生掌握綠地規(guī)劃設計的基本方法,學會繪制園林設計圖和編寫設計說明書,為園林規(guī)劃設計等專業(yè)課奠定基礎。</p><p>  課程編號:0905209059 課程名稱:園林建筑設計(1) 總學時:48 周學時:3</p><p>  內(nèi)容簡介:通過建筑、園林建筑等理論知識的講授,使學生具備相關的理論知識。通過課堂講授和實地參觀教學的方式,使學生熟練掌握關于建筑、中國古建筑、古

16、典園林建筑等相關基本知識,并使學生具備小型園林建筑方案設計能力。</p><p>  課程編號:0905309066 課程名稱:園林工程 總學時:32 周學時:2</p><p>  內(nèi)容簡介:園林工程師園林專業(yè)的核心課程,通過課程的學習,使學生正確認識園林工程在工程建設中的地位,并能掌握園林工程技術原理,能應用于園林工程建設。同時要求學生掌握園林工程各項工程的主要施工技術和方法。

17、</p><p>  課程編號:0905309067 課程名稱:計算機輔助設計基礎CAD/PhotoShop 總學時:24 周學時:3</p><p>  內(nèi)容簡介:課程為園林專業(yè)的必修課。通過教學使學生掌握計算機圖象處理的理論知識,掌握AutoCAD和Photoshop軟件的基本操作,能獨立的運用各種工具,制作一些繪圖及圖像處理效果,包括對基本繪圖和繪畫技能等,能更好為園林規(guī)劃設計制作

18、效果圖服務。</p><p>  課程編號:0905309054 課程名稱:園林規(guī)劃設計(1) 總學時:64 周學時:4</p><p>  內(nèi)容簡介:課程通過城市園林綠地、園林綠地規(guī)劃等理論知識的講授,使學生具備相關的理論知識,培養(yǎng)學生綜合的設計素質(zhì)、空間想象與空間組織能力;對不同立地條件下各類型綠地的綜合分析、解決問題的能力,學會從功能、技術、形式、環(huán)境諸方面綜合考慮園林設計,并

19、能正確表達和表現(xiàn)設計內(nèi)容,提高繪圖技能、技巧。并通過大量的實踐,具備造園的能力。</p><p>  課程編號:0905309065 課程名稱:園林植物栽培學 總學時:48 周學時:3</p><p>  內(nèi)容簡介:本課程是園林專業(yè)的專業(yè)主干課程,具有專業(yè)性、實踐性、綜合性強的特點。主要講述園林植物生長發(fā)育的規(guī)律與環(huán)境的相互關系、園林植物培育方法、園林植物的栽培技術以及園林植物的養(yǎng)護

20、管理技術。主要任務在于培養(yǎng)學生掌握先進的繁殖、育苗、栽植及養(yǎng)護管理技術,為園林建設提供品質(zhì)優(yōu)良的綠化材料。</p><p>  七、實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)</p><p>  (一)集中性實踐教學環(huán)節(jié)安排表(附表2)</p><p> ?。ǘ┡囵B(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力的主要措施</p><p><b>  實踐能力的培養(yǎng):</

21、b></p><p>  1.建設與完善園林專業(yè)實踐教學體系,優(yōu)化實踐教學資源配置。</p><p>  努力完善校內(nèi)實驗室建設,提高計算機繪圖室、園林規(guī)劃和園林植物與觀賞園藝等實驗室水平,建立園林工程實驗室。積極拓展校外實習基地建設,建立校設計院實踐平臺,為學生實踐提供軟、硬件條件。</p><p>  2.優(yōu)化課內(nèi)實踐教學環(huán)節(jié),強化實踐教學,提高學生實踐能

22、力,幫助學生通過實踐更好的掌握理論知識。</p><p>  3.設置專業(yè)方向課程綜合訓練實踐教學環(huán)節(jié),通過集中訓練,使學生融會貫通專業(yè)知識以及專業(yè)思想,提高實踐動手能力。</p><p><b>  創(chuàng)新能力的培養(yǎng):</b></p><p>  1.設置專業(yè)方向課程綜合訓練實踐教學,結(jié)合專業(yè)理論教學,安排學生進行園林(項目)實踐,讓學生通過系

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