天津工業(yè)大學本科生畢業(yè)設計（論文）管理辦法

1、<p><b>　　天津工業(yè)大學文件</b></p><p>　　津工大[2017]176號 </p><p><b>　　簽發(fā)人：趙宏</b></p><p>　　天津工業(yè)大學本科生畢業(yè)設計（論文）管理辦法</p><p>　　為貫徹落實《教育

2、部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》（教思政[2012]1號）、《教育部辦公廳關于加強普通高等學校畢業(yè)設計（論文）工作的通知》（教高廳[2004]14號）等文件精神，進一步做好我校本科生畢業(yè)設計（論文）工作，規(guī)范本科生畢業(yè)設計（論文）管理，提高本科生畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本管理辦法。</p><p><b>　　第一章 總則</b></p>

3、<p>　　第一條 畢業(yè)設計（論文）是學生在教師指導下，綜合運用所學的基本知識、基礎理論、基本技能，研究分析和解決實際問題的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，其基本教學要求是通過該環(huán)節(jié)訓練和提高學生多方面能力。具體包括：資料收集、文獻查閱與綜述能力，外文閱讀與翻譯能力，理論應用與方案設計能力，實驗研究或工程工藝設計能力，計算和計算機應用能力，技術經(jīng)濟分析和數(shù)據(jù)處理能力，文字表達寫作能力，團隊合作、組織協(xié)調(diào)及溝通能力，創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)能力等。&l

4、t;/p><p>　　第二條 為保證畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量，畢業(yè)設計（論文）時間應不少于12周（不含畢業(yè)實習、畢業(yè)調(diào)研），各環(huán)節(jié)的工作時間和工作程序參考《天津工業(yè)大學本科生畢業(yè)設計（論文）工作程序》（附件一）。</p><p><b>　　第二章 組織管理</b></p><p>　　第三條 學校畢業(yè)設計（論文）管理實行校院兩級管理。</

5、p><p>　　第四條 學校的工作職責</p><p>　　學校負責畢業(yè)設計（論文）的宏觀管理工作，具體實施由教務處負責。主要職責如下：</p><p>　　㈠　貫徹落實上級教育主管部門有關畢業(yè)設計（論文）工作的指導文件和指示精神；</p><p>　　㈡　明確學校畢業(yè)設計（論文）工作的整體目標，畢業(yè)設計（論文）工作的宏觀管理、組織和協(xié)調(diào)；&l

6、t;/p><p>　?、纭Ξ厴I(yè)設計（論文）工作進行監(jiān)督和檢查；</p><p>　?、琛〗M織畢業(yè)設計（論文）工作總結(jié)和質(zhì)量評估；</p><p>　?、椤⊥七M畢業(yè)設計（論文）的教學改革，組織畢業(yè)設計（論文）評優(yōu)。</p><p>　　第五條 學院的工作職責</p><p>　　學院是畢業(yè)設計（論文）的管理主體。<

7、/p><p><b>　　㈠　組織機構</b></p><p>　　各學院要成立畢業(yè)設計（論文）工作領導小組。領導小組組長由分管教學的副院長擔任，成員由教學辦主任和各系（室）主任組成。領導小組負責制訂本學院的畢業(yè)設計（論文）管理細則和工作計劃。領導小組下設辦公室，辦公室設在學院教學辦公室，負責布置、落實和推進本學院畢業(yè)（設計）論文的各項具體工作。 </p>

8、<p><b>　?、妗≈饕氊?lt;/b></p><p>　　⒈審查學生參加畢業(yè)設計（論文）資格。</p><p>　?、矊彶楫厴I(yè)設計（論文）指導教師資格。</p><p>　?、辰M織畢業(yè)設計（論文）的命題、審題、選題工作。</p><p>　?、唇M織開題、中期檢查、查重、答辯、成績評定、評優(yōu)等工作。</

9、p><p>　?、当O(jiān)督考核指導教師的指導工作。</p><p>　　⒍對畢業(yè)設計（論文）全程進行監(jiān)控，檢查畢業(yè)設計（論文）工作進展與完成質(zhì)量。</p><p>　　⒎收集、整理和保存畢業(yè)設計（論文）工作的各種相關材料。</p><p>　?、竿瓿僧厴I(yè)設計（論文）工作調(diào)查表、工作總結(jié)等。</p><p>　　第三章 指導教

10、師資格認證和要求</p><p>　　第六條 指導教師資格</p><p>　　㈠　指導教師應具有中級及以上職稱。</p><p>　?、妗〕跫壜毞Q人員不得獨立指導畢業(yè)設計（論文），可協(xié)助指導。</p><p>　?、纭【哂胁┦繉W位的教師可指導本科生畢業(yè)設計（論文）。</p><p>　?、琛υ谛Ｍ膺M行畢業(yè)設計（論

11、文）的學生，可聘請校外中級及以上職稱的工程技術人員或研究人員任指導教師，并配校內(nèi)指導教師一名。</p><p><b>　　第七條 基本要求</b></p><p>　?、濉≡鷮嵳莆毡緦W科的基本理論、基本知識和基本技能。</p><p>　?、妗×私獗緦W科發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和趨勢。</p><p>　　㈢　熟悉所指導課題

12、的研究情況。</p><p>　?、琛∈煜ぎ厴I(yè)設計（論文）工作的各項要求。</p><p>　?、椤∶课恢笇Ы處熤笇У膶W生人數(shù)：理工類專業(yè)不得超過8人；人文社科類專業(yè)不得超過10人。</p><p>　　第八條 指導教師的主要工作職責</p><p>　　㈠　對學生進行思想教育、組織紀律和安全教育；督促學生嚴格遵守有關規(guī)章制度，防止各種安全

13、事故發(fā)生。</p><p>　?、妗≈朴啿⑾逻_畢業(yè)設計（論文）任務書（附件五）。 </p><p>　?、纭≈笇W生制訂畢業(yè)設計（論文）的工作計劃。</p><p>　?、琛≌J真對學生畢業(yè)設計（論文）進行全程指導，每周指導不少于一次，每次不少于1小時，并填寫教師指導記錄表（附件七）。</p><p>　　㈤　按時記錄、考核學生的出勤情況。&l

14、t;/p><p>　?、辍∪嬲莆諏W生的工作進度，督促學生按時完成畢業(yè)設計（論文）的各項工作任務。</p><p>　?、搿≡u閱學生的畢業(yè)設計（論文），并給出指導教師評語和成績。</p><p>　　㈧　參與系（教研室）畢業(yè)設計（論文）工作總結(jié)。</p><p>　　㈨　整理有關資料并歸檔。</p><p>　　第四章

15、學生資格認證和要求</p><p>　　第九條 參加畢業(yè)設計（論文）學生的資格認證</p><p>　　㈠　本科生參加畢業(yè)設計（論文）必須經(jīng)過資格認證。</p><p>　?、妗W生參加畢業(yè)設計（論文）的資格按照學校本科生畢業(yè)設計（論文）審核工作中相關規(guī)定進行審核。</p><p>　?、纭》膊痪邆鋮⒓赢厴I(yè)設計（論文）資格的學生，按有關規(guī)定

16、可延長學制，并報教務處備案。在延長學制期間，經(jīng)所在學院認定具備資格后，可以參加畢業(yè)設計（論文），開始時間由所在學院確定。凡屬第一次參加畢業(yè)設計（論文）的，不按重修處理。</p><p>　　第十條 學生參加畢業(yè)設計（論文）的要求</p><p>　?、濉“凑债厴I(yè)設計（論文）任務書（附件五）要求查閱文獻和調(diào)研。</p><p>　?、妗≈贫ó厴I(yè)設計（論文）工作方案和

17、進程表。</p><p>　?、纭≌J真開展畢業(yè)設計（論文）工作，按時提交畢業(yè)設計（論文）所要求的各項材料，提交開題報告（附件六）、畢業(yè)設計說明書或論文（附件二、附件四）等，并在規(guī)定的時間與地點參加答辯。</p><p>　　㈣　獨立完成畢業(yè)設計（論文）工作，嚴格遵守學術道德，不得弄虛作假或抄襲；畢業(yè)設計（論文）的文字復制比要求不高于30%，否則畢業(yè)設計（論文）成績以不及格計。</p&

18、gt;<p>　?、椤‘厴I(yè)設計（論文）期間要注意安全，嚴格遵守各項操作規(guī)程和相關規(guī)章制度。</p><p>　?、辍”ＷC出勤。因故請假須以書面形式，經(jīng)指導老師簽字同意后報主管院長批準，否則以曠課論處。一次請假不得超過一周，累計請假不得超過兩周。</p><p>　　第五章 課題要求及選題程序</p><p>　　第十一條 對課題的基本要求</

19、p><p>　　㈠　課題必須符合本專業(yè)人才培養(yǎng)目標及畢業(yè)設計（論文）的基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)的基本訓練內(nèi)容，具有一定的理論意義或?qū)嶋H價值，使學生能夠受到全面鍛煉，有利于提高學生的應用能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。</p><p>　　㈡　課題應盡可能與各學科相關領域的科學研究、生產(chǎn)實際等實際內(nèi)容結(jié)合，鼓勵“真題真做”。</p><p>　　㈢　課題的難易程度要適當，工作量要飽

20、和，使學生經(jīng)過努力能夠在給定時間內(nèi)完成任務，并取得預期成果。</p><p>　?、琛∫鋵嵧庹Z能力和計算機能力的培養(yǎng)要求。</p><p>　?、椤∶课粚W生應獨立完成一個課題。如多名學生共同做一個大課題，大課題下的小課題間應有明顯的區(qū)別，各小課題應各有明確的技術指標和要求。課題不能與三年內(nèi)所做過的課題雷同。</p><p>　　第十二條 選題程序</p&g

21、t;<p>　?、濉∮芍笇Ы處煍M定課題，并說明課題的性質(zhì)、研究的基礎、對從事本課題學生的基本要求及畢業(yè)設計（論文）開展的地點、需要取得的階段性成果和形式等。</p><p>　?、妗∠抵魅螌徍私處煍M定的課題并簽字確認。</p><p>　?、纭W院匯總、審核各系課題，并向?qū)W生公布。</p><p>　　㈣　學生按照“雙向選擇、一人一題”的原則選題，可由

22、學生根據(jù)個人情況申報選擇意向，學院協(xié)調(diào)平衡后落實課題。</p><p>　?、椤W生選定課題后，指導教師以書面形式將畢業(yè)設計（論文）任務書發(fā)給學生。</p><p>　?、辍≌n題一經(jīng)確定，不得隨意改動。如因客觀原因必須改變課題，須經(jīng)學院批準后，報教務處備案。</p><p><b>　　第六章 答辯</b></p><p&

23、gt;　　第十三條 本科生進行畢業(yè)設計（論文）均須通過答辯。</p><p>　?、濉W院要成立答辯委員會和答辯小組。答辯委員會及小組成員名單經(jīng)學院院長批準后，報教務處備案。</p><p>　?、妗〈疝q委員會由分管教學的副院長任主席，各系（室）主任或?qū)W術水平較高的副教授及以上職稱的教師任成員。答辯委員會負責對學院答辯進行管理和協(xié)調(diào)，審核學生的答辯資格，并對在答辯過程中產(chǎn)生的有爭議事宜進

24、行仲裁。</p><p>　?、纭〈疝q委員會分設若干個答辯小組，答辯小組負責組織完成具體的答辯過程。答辯小組成員不得少于3人。組長可由系主任或?qū)W術水平較高的講師及以上職稱的教師擔任。對于結(jié)合生產(chǎn)實際或科研任務的課題，可邀請生產(chǎn)、科研部門有關人員參加答辯小組。答辯小組另設秘書1人，負責做好答辯記錄，填寫答辯記錄表（附件十）。</p><p>　?、琛〈疝q委員會在答辯前一周公布答辯程序，包括答

25、辯時間、地點、學生名單和次序等。</p><p>　?、椤≈笇Ы處熀驮u閱教師的評閱成績不及格的學生不能參加答辯。</p><p>　　㈥　答辯人應提前準備答辯提綱和圖紙，答辯時由答辯人報告題目、工作內(nèi)容等，報告時間控制在15—20分鐘。答辯人報告后，由答辯小組就畢業(yè)設計（論文）中的關鍵性問題進行提問，鑒別學生是否獨立完成，并考核學生對相關基本理論、知識掌握的程度，充分考察其分析問題和解決問

26、題的能力。提問時間控制在10—30分鐘。</p><p>　?、搿〈疝q小組根據(jù)畢業(yè)設計（論文）的水平與答辯情況，對每個學生寫出評語、評定成績，填寫畢業(yè)設計（論文）成績評定表。答辯小組發(fā)生爭議時應充分討論，必要時交由答辯委員會裁決。</p><p>　　㈧　對不及格的畢業(yè)設計（論文）可由學院組織二次答辯，二次答辯只能獲得及格成績。</p><p>　　㈨　畢業(yè)答辯全部

27、結(jié)束后3天內(nèi)公布成績，各學院填寫畢業(yè)設計（論文）成績匯總表（附件十二）。</p><p>　?、睢⊥庹Z類專業(yè)的畢業(yè)論文必須用外文撰寫，并用外語答辯。</p><p>　　（十一） 學生的畢業(yè)論文或設計說明書、答辯記錄表等相關文件由各學院收齊保管，保管期為5年。</p><p>　　第七章 評語、評分標準及評優(yōu)</p><p>　　第

28、十四條 評語要求</p><p>　　畢業(yè)設計（論文）評語分為指導教師評語、評閱人評語、答辯委員會評語。</p><p>　　評語一般包括任務完成情況、論文或說明書水平質(zhì)量、基本知識、基本操作與技能掌握情況、工作態(tài)度與畢業(yè)設計（論文）過程中的表現(xiàn)、答辯水平等。評語要求明確、具體，實事求是，有針對性和區(qū)分度，不能語言泛泛、千篇一律，對是否達到預期目標要做出明確判斷。</p>

29、<p>　　第十五條 評分要求</p><p>　　畢業(yè)設計（論文）成績，應根據(jù)學生在完成畢業(yè)設計（論文）過程中的表現(xiàn)、設計（論文）的成果質(zhì)量、答辯情況等綜合評定。成績由指導教師成績、評閱教師成績和答辯委員會成績?nèi)糠纸M成（評閱表見附件九）?？傮w成績一般應符合正態(tài)分布。其中獲得優(yōu)秀成績的學生數(shù)一般控制在15％以內(nèi)。</p><p>　　第十六條 成績組成</p>

30、<p>　　畢業(yè)設計（論文）最終成績原則上按以下三個方面的成績及其所占比例綜合評定。</p><p>　　㈠　指導教師評分：50％。</p><p>　?、妗∑渌鼘忛啴厴I(yè)設計（論文）的教師評分：20％。</p><p>　?、纭〈疝q小組評分：30％。</p><p><b>　　第十七條　評分標準</b>&l

31、t;/p><p>　　具體可參考以下標準進行評分：</p><p>　?、濉?yōu)秀（90分以上）</p><p>　　⒈能出色完成畢業(yè)設計（論文）任務，基礎理論扎實，分析問題和解決問題的能力強，在方案設計或數(shù)據(jù)處理計算等方面具有獨立見解或創(chuàng)見性，成果具有實際應用價值。</p><p>　　⒉圖文質(zhì)量高，論文結(jié)論正確、論據(jù)充分、文理通順。</p

32、><p>　　⒊實踐、實驗技能好，實驗方案正確，數(shù)據(jù)準確。</p><p>　?、赐瓿晌墨I閱讀任務，外文翻譯質(zhì)量好。</p><p>　　⒌在答辯過程中條理清楚、重點突出、回答問題準確。</p><p>　?、对诋厴I(yè)設計（論文）過程中工作積極、態(tài)度認真。</p><p>　?、妗×己茫?0—89分）</p>

33、<p>　　⒈能較好完成畢業(yè)設計任務，綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力較強。</p><p>　?、矆D文質(zhì)量較好，論文結(jié)論正確、論據(jù)充分、文理通順。</p><p>　?、硨嵺`、實驗技能較好，實驗方案正確，數(shù)據(jù)可靠。</p><p>　?、茨芑就瓿晌墨I閱讀任務，外文翻譯質(zhì)量較好。</p><p>　?、荡疝q中能正確回答問題

34、。</p><p>　　⒍在畢業(yè)設計（論文）過程中工作積極，態(tài)度認真。</p><p>　　㈢　中等（70—79分）</p><p>　?、蹦芡瓿僧厴I(yè)設計任務，對理論知識基本掌握，有一定的分析問題和解決問題的能力。</p><p>　?、矆D文質(zhì)量基本合格，論文結(jié)論基本正確，文理尚通順。</p><p>　?、硨嵺`、實驗

35、技能一般。</p><p>　?、创疝q中主要問題回答基本正確。</p><p>　?、翟诋厴I(yè)設計（論文）過程中工作態(tài)度較認真。</p><p>　?、琛〖案瘢?0—69分）</p><p>　?、蹦芡瓿僧厴I(yè)設計（論文）主要任務。</p><p><b>　?、矆D文質(zhì)量尚可。</b></p&g

36、t;<p>　?、硨嵺`、實驗技能尚可。</p><p>　?、创疝q中能回答一些問題。</p><p><b>　?、倒ぷ鲬B(tài)度一般。</b></p><p>　?、椤〔患案瘢?0分以下）</p><p>　?、蔽赐瓿僧厴I(yè)設計任務。</p><p>　?、矆D文中有嚴重錯誤，實踐、實驗技能

37、較差。</p><p>　　⒊答辯中主要問題回答不出來。</p><p><b>　?、垂ぷ鲬B(tài)度不認真。</b></p><p><b>　　第八章 質(zhì)量監(jiān)控</b></p><p>　　第十八條 對畢業(yè)設計（論文）工作實行學校、學院兩級質(zhì)量監(jiān)控。</p><p>　　第

38、十九條 開題檢查</p><p>　　在畢業(yè)設計（論文）工作正式開始后，在各學院進行自查的基礎上，學校組織教學督導組專家對畢業(yè)設計（論文）的選題及開題工作進行抽查，主要檢查內(nèi)容：</p><p>　?、濉≌n題名稱、類別、來源，畢業(yè)設計（論文）地點，指導教師資格水平等；</p><p>　?、妗W生是否做到一人一題，指導教師所指導的學生數(shù)是否符合要求；</p&

39、gt;<p>　?、?畢業(yè)設計（論文）的工作進程安排是否科學合理；</p><p>　　㈣　選題內(nèi)容難易、工作量是否合適等。</p><p>　　第二十條 中期檢查</p><p>　　在畢業(yè)設計（論文）進行到中期時開展中期檢查，以監(jiān)控畢業(yè)設計（論文）的工作進度和質(zhì)量，檢查之后要有反饋、有改進。主要內(nèi)容見中期檢查表（附件八）。</p>

40、<p>　　第二十一條 答辯檢查</p><p>　　校教學督導組專家隨機參加各學院學生的答辯，并抽查畢業(yè)設計說明書、畢業(yè)論文。主要檢查內(nèi)容：</p><p>　?、濉〈疝q委員會及答辯小組的組成是否符合要求；</p><p>　?、妗‘厴I(yè)設計（論文）過程的相關文件是否完整、規(guī)范；</p><p>　　㈢　畢業(yè)設計（論文）撰寫是否

41、規(guī)范、符合要求；</p><p>　?、琛‘厴I(yè)設計（論文）各環(huán)節(jié)的評分是否合理，評語是否符合要求；</p><p>　?、椤‘厴I(yè)設計（論文）的裝訂是否符合要求；</p><p>　?、?畢業(yè)設計（論文）的質(zhì)量和水平。</p><p>　　第二十二條 總結(jié)和評優(yōu)</p><p>　　各學院于每學年末放假前1周將畢業(yè)設

42、計（論文）工作總結(jié)交教務處。</p><p>　　學校每年于畢業(yè)設計（論文）答辯工作結(jié)束1周內(nèi)，組織進行畢業(yè)設計（論文）的評優(yōu)工作。具體辦法參見學校現(xiàn)行本科生優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）評選辦法。</p><p>　　第九章 在校外進行畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定</p><p>　　第二十三條 對指導教師的要求</p><p>　　㈠　校外指導教師要

43、求為中級技術職稱以上人員。</p><p>　?、妗≡谛Ｍ膺M行畢業(yè)設計（論文）學生的指導教師要由校外人員與學校教師共同擔任。一般由所在單位的校外指導教師主要指導，學校教師參與指導。</p><p>　?、纭W校指導教師要及時了解和掌握學生的工作情況及完成質(zhì)量，及時對學生的畢業(yè)設計（論文）工作進行階段性檢查，并做好記錄。</p><p>　?、琛W生畢業(yè)設計（論文）工

44、作結(jié)束后，由校外指導教師寫出綜合評語，作為學生畢業(yè)設計（論文）成績的考核依據(jù)。</p><p>　　第二十四條 對選題的要求</p><p>　　題目一般應由校外指導教師和校內(nèi)指導教師共同協(xié)商擬定，學院、系審定。題目應符合人才培養(yǎng)要求，難易適中，工作量飽滿。</p><p>　　第二十五條 對學生的要求</p><p>　?、濉W生在校外

45、完成畢業(yè)設計（論文）期間，必須嚴格遵守所在單位的各項規(guī)章制度。</p><p>　?、妗W生要認真完成畢業(yè)設計（論文）任務，每月定期向校內(nèi)指導教師以書面形式匯報工作進展情況。</p><p>　?、纭‘厴I(yè)設計（論文）答辯原則上要求學生在規(guī)定的時間內(nèi)返校答辯。如確需在所在單位答辯，須將答辯情況報學院審批、教務處備案。</p><p><b>　　第十章 附

46、則</b></p><p>　　第二十六條 本辦法自發(fā)布之日起實施，由教務處負責解釋。</p><p>　　附件：一、畢業(yè)設計（論文）工作程序</p><p>　　二、畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范</p><p>　　三、畢業(yè)設計（論文）裝訂要求</p><p>　　四、畢業(yè)設計（論文）文稿模板</p&

47、gt;<p>　　五、天津工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）任務書</p><p>　　六、天津工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）開題報告表</p><p>　　七、天津工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）教師指導記錄</p><p>　　八、天津工業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文）中期檢查表</p><p>　　九、天津工業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文）評閱表</p

48、><p>　　十、天津工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）答辯記錄表</p><p>　　十一、天津工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）成績評定表</p><p>　　十二、天津工業(yè)大學畢業(yè)設計(論文)信息和成績匯總表</p><p><b>　　天津工業(yè)大學</b></p><p>　　二〇一七年九月十一日</p&g

49、t;<p>　?。ㄓ“l(fā)：各學院、部、處及直屬部門）</p><p><b>　　附件一：</b></p><p>　　畢業(yè)設計（論文）工作程序</p><p><b>　　附件二：</b></p><p>　　畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范</p><p>　　畢業(yè)論

50、文或設計說明書通常由標題、摘要、目錄、正文、結(jié)論、參考文獻、附錄、致謝等幾部分構成，要求統(tǒng)一采用計算機打印。</p><p>　　一、畢業(yè)論文的文稿結(jié)構與順序</p><p>　　題目：即標題，主要作用是概括整個論文的中心內(nèi)容，因此，題目要確切、簡短、精煉。</p><p>　　摘要：簡要介紹畢業(yè)設計（論文）的研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，語言力求精煉。中文摘要一般在

51、600字左右，字體為小四號宋體。英文摘要內(nèi)容應與中文摘要相對應，字體為小四號Times New Roman；中英文摘要均要有關鍵詞，一般為3—7個，各關鍵詞之間要有分號。關鍵詞的用語要規(guī)范。</p><p>　　目錄：應列出通篇文稿各組成部分的大小標題，并分清層次，逐項標注頁碼，包括參考文獻、附錄、圖版、索引等附屬部分的頁次，以便讀者查找?！澳夸洝倍钟萌栕?、黑體、居中書寫，“目”與“錄”之間空兩格。目錄的各章

52、節(jié)應簡明扼要，其中每章題目采用小三號宋體字，每節(jié)題目采用四號宋體字。要注明各章節(jié)起始頁碼，題目和頁碼間用“…………”相連。</p><p>　　正文：論文的正文是作者對自己的研究工作詳細的表述。應包括以下內(nèi)容：</p><p><b>　?、濉【w論部分</b></p><p>　　簡單介紹本論文的研究領域；對本論文研究主題范圍內(nèi)已有文獻資料的評

53、述；說明本論文所要解決的問題及擬采用的研究手段和方法。</p><p><b>　?、妗±碚摲治霾糠?lt;/b></p><p>　　詳細說明本課題的理論依據(jù)所使用的分析方法和計算方法等基本情況；指出所應用的分析方法、計算方法、實驗方法等哪些是已有的，哪些是經(jīng)過改進之處，哪些是創(chuàng)新點。這一部分應以簡練、明了的文字概略表述。</p><p>　　㈢　

54、課題研究的方法與手段</p><p>　　如用實驗方法研究課題，應具體說明實驗用的裝置、儀器、原材料等，并應對所有裝置、儀器、原材料做出檢驗和標定。對實驗的過程和操作方法，力求敘述得簡明扼要，對實驗結(jié)果的記錄、分析，對人所共知的或細節(jié)性的內(nèi)容不必過分詳述。</p><p>　　如用理論推導的手段和方法達到研究目的，這方面內(nèi)容要精心組織，做到概念準確，判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，要做到言

55、之有序，言之有理，以論點為中樞，組織成完整而嚴謹?shù)膬?nèi)容整體。</p><p>　　如用調(diào)查研究的方法達到研究目的，調(diào)查目標、對象、范圍、時間、地點，過程和方法等內(nèi)容的敘述要簡練，對調(diào)查所提的樣本、數(shù)據(jù)、新的發(fā)現(xiàn)等應詳細說明，作為結(jié)論產(chǎn)生的依據(jù)。</p><p><b>　?、琛〗Y(jié)果與討論部分</b></p><p>　　應把那些必要而充分的數(shù)據(jù)

56、、現(xiàn)象、樣品、認識等作為分析的依據(jù)。在對結(jié)果做定性和定量分析時，應說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析，說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件，交代理論推導中認識的由來和發(fā)展，以使別人可以此為根據(jù)進行核實驗證。對結(jié)果進行分析后所得到的結(jié)論和推論，也應說明其適用的條件和范圍。</p><p>　　結(jié)論：主要反映個人的研究工作，包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結(jié)；要寫所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較；要聯(lián)系實際結(jié)果，指出它的學術意義或應用價

57、值和在實際中推廣應用的可能性；要寫本課題研究中尚存在的問題，對進一步開展研究的見解與建議等。結(jié)論一般要寫得概括，篇幅要短，要簡單、明確，在措辭上要嚴密，易被人領會。</p><p>　　參考文獻：列出與畢業(yè)設計（論文）相關的文獻資料，本專業(yè)教科書不能作為參考文獻。參考文獻要另起一頁，一律放在正文后，在文中按順序引用標注。每篇文稿所查閱的文獻數(shù)量必須在20篇以上，其中外文參考文獻必須在5篇以上，近3年的參考文獻不少

58、于40%。具體格式見模板。</p><p>　　附錄：在論文之后附上不便放進正文的重要數(shù)據(jù)、表格、公式、圖紙、程序、譯文等資料，供讀者閱讀論文時參考。</p><p>　　致謝：對于畢業(yè)設計（論文）的指導教師，對畢業(yè)設計（論文）提過有益的建議或給予過幫助的老師、同學以及其他人，都應在論文的結(jié)尾部分書面致謝。</p><p>　　二、畢業(yè)設計說明書的結(jié)構</p&

59、gt;<p>　　畢業(yè)設計的內(nèi)容包括設計說明書和圖紙兩部分。畢業(yè)設計說明書是對畢業(yè)設計進行解釋與說明的書面材料，在寫法上應注意與論文的區(qū)別：</p><p>　　㈠　在正文前增加前言部分，前言由設計的目的和意義、設計項目發(fā)展情況簡介、設計原理及規(guī)模介紹三部分組成。</p><p>　　㈡　正文包括方案的論證和主要參數(shù)的計算。</p><p><b

60、>　　三、一些其它要求</b></p><p>　?、濉」こ淘O計類繪圖量不少于折合圖幅為0#號圖紙2.5張，工程技術研究類繪圖量不少于折合圖幅為0#號圖紙1張；所繪圖紙必須反映出設計的內(nèi)容。繪圖方式可自行選擇，圖紙繪制要符合國家標準。圖紙經(jīng)審核后審核人要簽字。</p><p>　?、妗⊥庹Z文獻譯文字數(shù)不少于3000字，要求譯文與原文相符并與論文內(nèi)容相關。</p>

61、;<p>　　四、撰寫畢業(yè)論文時應注意的其它相關問題</p><p>　?、濉∈褂玫奈淖忠?guī)范，不可濫用、誤用簡化字、異體字；中文的標點要準確，標點符號要寫在行內(nèi)。</p><p>　?、妗≌撐臉祟}一律采用三號加黑宋體字，正文采用小四號宋體，英文及數(shù)字采用小四號Times New Roman字體。</p><p>　?、纭∥恼聵祟}層次及同級標題序碼，必

62、須段落分明前后一致。</p><p>　?、琛嶒灲Y(jié)果如已用圖表示過一般不再列表。表中內(nèi)容不必在正文中再做說明。</p><p>　?、椤D：圖題采用中文，字體為五號宋體。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。</p><p>　?、辍”砀瘢簯邢鄳谋眍}和表序號，表題應寫在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方，不加標點，空一格接寫表題，表題末尾不加標

63、點。表格按章順序編號，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號標注單位。</p><p>　?、搿」剑簯砥鹨恍袑懺诟寮堉醒?。一行寫不完的公式，最好在等號處轉(zhuǎn)行，也可在數(shù)學符號（如“+”、“-”號）處轉(zhuǎn)行，數(shù)學符號應寫在轉(zhuǎn)行后的行首。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，在公式和編號之間不加虛線。重復引用的公式不再另編新序號；公式序號必須連續(xù)，不得重復或跳缺。</p><p>　?、臁×信e參考文獻資料必須

64、注意：</p><p>　?、彼信e的參考文獻應是正式出版物，包括期刊、書籍、論文集和會議文集。</p><p>　?、擦信e參考文獻的格式為：序號、作者姓名、書或文章名稱、出版單位、出版時間、章節(jié)與頁碼等。</p><p>　　⒊應按論文參考或引證的文獻資料的先后順序，依次列出。</p><p>　　⒋在論文中應用參考文獻處，應注明該文獻的序

65、號。</p><p><b>　　附件三：</b></p><p>　　畢業(yè)設計（論文）裝訂要求</p><p>　　由學院統(tǒng)一設計封面，頁面設置統(tǒng)一用A4紙打印，然后裝訂。</p><p>　　畢業(yè)設計（論文）必須按以下順序裝訂：</p><p>　　一、封面（包括課題名稱、學生姓名、學生所在院

66、、系及專業(yè)、指導教師姓名、職稱）；</p><p>　　二、畢業(yè)設計（論文）任務書；</p><p>　　三、畢業(yè)設計（論文）開題報告表；</p><p>　　四、畢業(yè)設計（論文）評閱表；</p><p>　　五、畢業(yè)設計（論文）成績評定表；</p><p>　　六、中文摘要、關鍵詞；</p><p

67、>　　七、英文摘要、關鍵詞；</p><p><b>　　八、目錄；</b></p><p>　　九、前言（設計說明書）；</p><p><b>　　十、正文；</b></p><p><b>　　十一、結(jié)論；</b></p><p><b

68、>　　十二、參考文獻；</b></p><p>　　十三、附錄（含外文資料及中文譯文）；</p><p><b>　　十四、致謝。</b></p><p>　　附件四 畢業(yè)設計（論文）文稿模板（本行不顯示）</p><p><b>　　天津工業(yè)大學</b></p>

69、<p><b>　　畢業(yè)設計（論文）</b></p><p>　　題目（三號宋體，加黑）</p><p>　　姓 名 </p><p>　　學 院 </p><p>　　專 業(yè) </p><p>

70、　　指導教師 </p><p>　　職 稱 </p><p><b>　　年 月 日</b></p><p><b>　　摘□□要</b></p><p>　?。ā罢敝g空兩格，采用三號字、黑體、居中，與內(nèi)容空一行）</p>

71、;<p>　　□□×××××××××（內(nèi)容采用小四號宋體）</p><p>　　關鍵詞：×××××；×××××；×××××；×××&

72、#215;×；</p><p><b>　　×××××</b></p><p>　　采用小四號、宋體、接排</p><p><b>　　小四號、黑體、頂格</b></p><p><b>　　ABSTRACT</b>&

73、lt;/p><p>　　（采用三號字、Times New Roman字體、加黑、居中、與內(nèi)容空一行）</p><p>　　□□×××××××××（內(nèi)容采用小四號Times New Roman字體）</p><p>　　Key words：×××

74、5;×；×××××；×××××；×××××；</p><p><b>　　×××××</b></p><p>　　采用小四號、Times New Roman字體

75、、接排</p><p>　　小四號、Times New Roman、加黑、頂格</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　?。ㄈ?、黑體、居中、目錄兩字空兩格、與正文空一行）</p><p>　　第一章（空兩格）☆☆☆（四號、宋體）……………………………×</p><

76、;p>　　1.1☆☆☆☆（小四號宋體）………………………………………………………×</p><p>　　1.2☆☆☆☆………………………………………………………………………×</p><p>　　1.3☆☆☆☆………………………………………………………………………×</p><p><b>　　………………</b&

77、gt;</p><p>　　第四章（空兩格）☆☆☆（四號、宋體）……………………………×</p><p>　　4.1☆☆☆☆………………………………………………………………………×</p><p>　　4.2☆☆☆☆………………………………………………………………………×</p><p><b>　　…

78、……………</b></p><p>　　參考文獻（四號、宋體）………………………………………………×</p><p>　　附錄（四號、宋體）……………………………………………………×</p><p>　　致謝（四號、宋體）……………………………………………………×</p><p><b>　

79、　不標頁碼</b></p><p>　　第一章□□☆☆☆☆☆（居中、小三號、黑體）</p><p>　　1.1☆☆☆（四號、黑體、頂格）</p><p>　　1.1.1☆☆☆（四號、黑體、頂格）</p><p>　　□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文（小四號、宋體） 宋體五號，居中，位于表上</p><p>　　

80、表1-3□□☆☆☆ </p><p><b>　?。ū砼c正文空一行）</b></p><p>　　□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆</p><p>　　（下一章另起一頁）</p><p>　　第二章□□☆☆☆☆☆（居中、小三號、黑體）</p><p>　　2.1☆☆☆（四號、黑體、頂格

81、）</p><p>　　2.1.1☆☆☆（四號、黑體、頂格）</p><p>　　□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文（小四號、宋體、空2格、用1.25倍行間距）</p><p>　　圖2-5□□×××組織結(jié)構圖 </p><p>　　宋體五號居中，位于圖下</p><p><b>　　圖

82、與下文空一行</b></p><p>　　正文開始標注頁碼;位置：頁面底端（頁腳）;</p><p><b>　　對齊方式：居中 </b></p><p>　　參考文獻（四號、黑體、頂格）</p><p>　　[1]□□王傳昌．高分子化工的研究對象[J]．天津大學學報，1997，53（3）：1-7</p

83、><p>　　作者姓名　　　　論文題目　　　　　雜志名稱　出版年份\頁碼（阿拉伯數(shù)碼）</p><p>　　[2]□□王連芬.層次分析法引論[M].北京:中國人民大學出版社,1990.</p><p>　　作者姓名 書名 出版地 出版者 出版年</p><p>　　[3]□□Joe Tidd[×]

84、，陳勁譯.創(chuàng)新管理----技術、市場與組織變革的集成[M].清華大學出版社,2002. </p><p>　　原著者姓名 國別 翻譯者姓名 書名 出版者 出版年</p><p>　　[4]□□姚光起．一種氧化鋯材料的制備方法[P]．中國專利，891056088，1980-07-03.</p><p>　　申請者

85、 專利名 國家 專利號 授權日期</p><p>　　[5]□□Pamela M.Franklin,Catherine P.Koshland,Donald Lucas,et al,Evaluation of combustion by-products of MTBE as a component of reformulated gasoline [J],

86、 Chemosphere, 2001, 42:861-872.</p><p>　?。ㄒ陨?，如果需要兩行的，第二行文字要位于序號的后邊，與第一行文字對齊。中文的用五號宋體，外文的用五號Times New Roman字體。）</p><p><b>　　附件五</b></p><p>　　天津工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）任務書

87、 </p><p>　　指導教師 教研室主任 主管院長 </p><p><b>　　附件六</b></p><p>　　天津工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）開題報告表</p><p>　　年

88、 月 日</p><p><b>　　附件七</b></p><p>　　天津工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）教師指導記錄</p><p><b>　　附件八</b></p><p>　　天津工業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文）中期檢查表</p><p><b>　　附

89、件九</b></p><p>　　天津工業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文）評閱表</p><p><b>　　（論文類）</b></p><p>　　天津工業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文）評閱表</p><p><b>　?。ㄔO計類）</b></p><p>　　天津工業(yè)大學本

90、科畢業(yè)設計（論文）評閱表</p><p><b>　?。ㄋ囆g類）</b></p><p>　　天津工業(yè)大學本科生畢業(yè)設計（論文）評閱表</p><p><b>　?。ㄍ庹Z類）</b></p><p><b>　　附件十</b></p><p>　　天津工

91、業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）答辯記錄表</p><p>　　學院 專業(yè) 年級 學生 </p><p><b>　　附件十一</b></p><p>　　天津工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）成績評定表</p><p><b>　　附件十二&l

92、t;/b></p><p>　　天津工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）信息和成績匯總表</p><p>　　學院：（蓋章） 分管教學負責人（簽字）：</p><p>　　說明：“課題來源”一欄用英文字母表示，分別為：A.教師科