基于web的畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的設計與實現畢業(yè)設計_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  基于Web的畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的設計與實現</p><p>  摘 要:本系統(tǒng)是針對現代高校計算機技術的發(fā)展,為了應對以往畢業(yè)生畢業(yè)設計中遇到的工作效率低,交互性差等問題而采用軟件工程的設計思想設計的。本文的基礎就是利用ASP.net技術與Web數據庫的結合,開發(fā)出的一個基于Web技術的B/S結構的畢業(yè)設計管理系統(tǒng)。</p><p>  首先,本文探討了數據庫運行的體系

2、結構,介紹了瀏覽器/服務器模式的工作方式及特點;比較了主機/終端、客戶機/服務器和瀏覽器/服務器等三種模式各自的優(yōu)缺點。比較結果表明,瀏覽器/服務器模式繼承了客戶機/服務器模式的優(yōu)點并克服了它的缺點,不受操作系統(tǒng)和硬件的制約,而且能防止“胖客戶機”現象的發(fā)生,比較容易實現不同網絡間的連接。瀏覽器/服務器模式是目前廣泛使用的主體結構。因此,我們開發(fā)的本系統(tǒng)也將采用了瀏覽器/服務器模式。在此基礎上,本文還探討了實現Web數據庫的不同方法。本

3、文重點還討論了如何利用ASP.net技術和ADO.net對象來實現對數據庫的訪問方法,給出了設計細節(jié)和具體步驟及其方法。</p><p>  本次設計是應用ASP.NET技術實現網絡環(huán)境下的畢業(yè)生畢業(yè)設計管理。利用Microsoft Visual Studio.NET工具結合使用SQL Server數據庫,ASP.NET、C#、ADO.NET等技術的工作原理及特點,并以此為理論技術依據闡述了基于Web的畢業(yè)設計管

4、理系統(tǒng)的結構設計和具體的實現過程。</p><p>  關鍵詞:B/S結構,C/S結構,Web數據庫,三層式結構,畢業(yè)設計管理系統(tǒng),Asp.net</p><p>  The Design and Realization of Graduation Project Management System Based on Web</p><p>  Abstract :

5、This system is designed in allusion to the development of modern computer technology in universities and colleges. It adopts the design ideology of software engineering, in order to answer the problems that had been face

6、d by the graduates in their graduation projects, such as low work efficiency, and poor interaction. The foundation of this text was combining the skill of ASP.net with Web Database, and exploiting a management system bas

7、ed on the skill of Web and the structure of B/S.</p><p>  Firstly, this text discusses the system and structure run by database, introduces the working and characteristic of the B/S pattern, and also compare

8、s with three kind of patterns respective advantage and disadvantage among Mainframe/Terminal,Client/Server and Browser/Server. The result indicates that the mode of B/S inherits the merit of C/S, and conquers its shortco

9、ming. This mode is not conditioned by OS and hardware, and also can prevent "the fat client" happening, even it can easily connect </p><p>  This design applies ASP.NET technology to solve practice

10、 of graduation project management in the network environment. Using the tool of Microsoft Visual Studio.NET and combining with SQL Server Database, the working elements of ASP.NET, C#, ADO.NET, etc. It takes this for the

11、 foundation of academic technique, and expatiates the structural design and the detailed process of carrying out the graduation project management based on Web.</p><p>  Keyword: B/S,C/S,Web Database,Three L

12、ayers Structure,GPMS,ASP.net </p><p><b>  目 錄</b></p><p>  第一章 緒 論- 1 -</p><p>  1.1 系統(tǒng)開發(fā)背景及現狀- 1 -</p><p>  1.2 系統(tǒng)開發(fā)的目的- 1 -</p><p>  1.3 系

13、統(tǒng)開發(fā)關鍵技術與開發(fā)環(huán)境- 1 -</p><p>  1.3.1 .Net技術簡介- 1 -</p><p>  1.3.2 Microsoft SQL Server技術的簡介- 2 -</p><p>  1.3.3 ASP.NET的優(yōu)勢- 2 -</p><p>  1.3.4 系統(tǒng)運行軟件平臺- 3 -</p>

14、<p>  1.4 全文體系- 3 -</p><p>  第二章 基于Web的數據庫技術分析- 4 -</p><p>  2.1 數據庫應用系統(tǒng)的層次體系- 4 -</p><p>  2.1.1 終端/主機體系結構- 4 -</p><p>  2.1.2 客戶機/服務器體系結構- 4 -</p>&

15、lt;p>  2.1.3 瀏覽器/服務器結構- 6 -</p><p>  2.1.4 C/S結構與B/S結構的比較- 7 -</p><p>  2.2 Web數據庫管理系統(tǒng)介紹- 8 -</p><p>  2.2.1 Web數據庫管理系統(tǒng)的工作原理- 8 -</p><p>  2.2.2 利用WWW訪問數據庫的優(yōu)點-

16、8 -</p><p>  2.2.3 訪問Web數據庫的不同方法- 9 -</p><p>  2.2.4 ASP.net與以上開發(fā)Web數據庫方式相比的優(yōu)勢- 10 -</p><p>  2.3 本章小結- 10 -</p><p>  第三章 系統(tǒng)分析與設計- 11 -</p><p>  3.1 系統(tǒng)

17、的功能需求- 11 -</p><p>  3.2 系統(tǒng)介紹- 11 -</p><p>  3.2.1 總體框架- 11 -</p><p>  3.2.2 系統(tǒng)功能特點- 12 -</p><p>  3.3 系統(tǒng)設計- 12 -</p><p>  3.3.1 系統(tǒng)的開發(fā)原理- 12 -</p&

18、gt;<p>  3.3.2 系統(tǒng)的功能設計- 13 -</p><p>  3.3.3 系統(tǒng)的總體設計- 14 -</p><p>  3.4 系統(tǒng)的詳細設計- 15 -</p><p>  3.5 本章小結- 15 -</p><p>  第四章 系統(tǒng)功能的實現- 16 -</p><p>

19、  4.1 系統(tǒng)結構和流程圖- 16 -</p><p>  4.1.1 學生模塊的結構- 16 -</p><p>  4.1.2 教師模塊的結構- 16 -</p><p>  4.1.3 管理員模塊的結構- 17 -</p><p>  4.2 數據庫的設計和構建- 18 -</p><p>  4.3

20、 與數據庫的連接- 21 -</p><p>  4.4 主要功能分析與實現- 23 -</p><p>  4.4.1 用戶登陸功能的實現- 23 -</p><p>  4.4.2 文件上傳功能代碼- 24 -</p><p>  4.4.3 數據庫備份的實現- 24 -</p><p>  4.4.4

21、頁面顯示及操作的實現- 25 -</p><p>  4.5 安全控制技術- 25 -</p><p>  4.6 本章小結- 26 -</p><p>  第五章 結束語- 27 -</p><p>  參考文獻- 28 -</p><p>  致 謝- 29 -</p><p>

22、  附 錄- 30 -</p><p><b>  第一章 緒 論</b></p><p>  1.1 系統(tǒng)開發(fā)背景及現狀</p><p>  隨著計算機網絡技術的發(fā)展,給信息時代的人們帶來了很大的方便。如今在Internet上,你隨處都可以看到很多的各類信息管理系統(tǒng),如企業(yè)信息管理系統(tǒng),電子商務系統(tǒng),學校教務管理系統(tǒng)等各類信息管理系統(tǒng)的普及

23、。而針對本科畢業(yè)設計的選題等相關事項,涉及到導師給出課題或學生自選課題,以及在各個階段需要上交或是提交相關的文檔資料等問題,目前主要還是由人為來處理操作,需要花費一定人力,這給整個工作帶來了很多不便,而且容易出錯。因此就需要一個對此流程進行管理的電子系統(tǒng),使得此過程更加方便,更加透明,更加高效,以節(jié)省更多的人力和不必要的工作。</p><p>  而目前的此類系統(tǒng)或多或少的存在以下的問題:</p>

24、<p>  1、不清楚建立網站的目的或沒有根據自己的目的詳細策劃網站的功能,只適應一時之需;結果頁面的設計,包括系統(tǒng)內的鏈接和功能未能真正提供方便;</p><p>  2、缺少一個針對有效管理本科畢業(yè)設計(論文)工作的基于Web技術的B/S的管理系統(tǒng),所以很多的管理系統(tǒng)遠遠達不到標準,沒能很好地發(fā)揮管理系統(tǒng)應有的效果;</p><p>  3、現實還沒有一個適合我校關于畢業(yè)設計

25、管理工作的管理系統(tǒng),或是直接針對我校的畢業(yè)設計管理工作而編寫的管理系統(tǒng)。</p><p>  通過對畢業(yè)設計管理工作的初步了解,從系統(tǒng)結構的組織,功能的實現,技術的要求以及可行性等多方面進行考慮,認為本課題是一個適應現今畢業(yè)設計管理工作需求的計算機信息管理系統(tǒng),具有一定的實際開發(fā)價值和使用價值。</p><p>  1.2 系統(tǒng)開發(fā)的目的</p><p>  隨著計

26、算機信息技術、網絡通訊等高新技術的發(fā)展,對高校畢業(yè)設計管理提出了更高的要求。這樣不僅可以使教師從煩瑣的事務中解脫出來,而且還能提供面向學生的快捷、靈活、方便的智能服務。</p><p>  本課題旨在使目前校園內畢業(yè)設計管理信息網絡化,解決已往信息傳遞不方便、不快捷等問題,如假期學生因不在校而無法上交文檔,學院或導師為安排工作而必須通知到各個學生等繁瑣的操作,通過本系統(tǒng)可實現管理的網絡化,方便教師和學生,提高工作

27、效率和效果,節(jié)省人力資源等,提高高校的管理水平,有利于推動高校管理的“無紙化辦公”進程。</p><p>  1.3 系統(tǒng)開發(fā)關鍵技術與開發(fā)環(huán)境</p><p>  1.3.1 .Net技術簡介[1]</p><p>  .Net首先是一個平臺,它定義了一種公用語言子集(Common Language Subset,CLS),這是一種為符合其規(guī)范的語言與類庫之間提供

28、無縫集成的混合語[2]。.Net統(tǒng)一了編程類庫,提供了對下一代網絡通訊標準,可擴展標記語言(Extensible Markup Language,XML)的完全支持,使應用程序的開發(fā)變得更容易,更簡單。Microsoft.Net計劃還將實現人機交互方面的革命,微軟將在其軟件中添加手寫和語音識別的功能,讓人們能夠與計算機進行更好的交流,并在此基礎上繼續(xù)擴展功能,增加對各種用戶終端的支持能力。最為重要的是.Net將改變因特網的行為方式:軟件

29、將變?yōu)榉?。與Microsoft的其他產品一樣,.Net與Windows平臺緊密集成,并且與其他微軟產品相比它更進一步:由于其運行庫已經與操作系統(tǒng)融合在了一起,從廣義上把它稱為一個運行庫也不為過。</p><p>  .Net框架是.Net平臺的基礎架構。其強大功能來自于公共語言運行時(Common Language Runtime,CLR)環(huán)境和類庫。CLR和類庫(包括:Windows Forms,ADO.Ne

30、t和ASP.Net)緊密結合在一起,提供了不同系統(tǒng)之間交叉與綜合的解決方案和服務。.Net框架創(chuàng)造了一個完全可操控的、安全的和特性豐富的應用執(zhí)行環(huán)境。這不但使得應用程序的開發(fā)與發(fā)布更加簡單,并且成就了眾多種類語言間的無縫集成。</p><p>  .Net的核心組件包括:[1]</p><p>  ● 一組用于創(chuàng)建互聯網操作系統(tǒng)的構件塊,其中包括Passport.Net(用于用戶認證)以及

31、用于文件存儲的服務、用戶首選項管理、日歷管理以及眾多的其他任務。</p><p>  ● 構建和管理新一代服務的基本結構和工具,包括Visual Studio.Net、.Net企業(yè)服務器、.Net Framework和Windows.Net。</p><p>  ● 能夠啟用新型智能互聯網設備的.Net設備軟件。</p><p>  ● .Net用戶體驗。</

32、p><p><b>  .Net結構包括:</b></p><p>  ● 虛擬對象系統(tǒng)(Visual Object System ,VOS)類型系統(tǒng)</p><p><b>  ● 元數據</b></p><p>  ● 公用語言規(guī)范(Common Language Specification,CLS

33、)</p><p>  ● 虛擬執(zhí)行系統(tǒng)(Visual Execution System,VES)</p><p>  簡而言之,.Net是一種面向網絡、支持各種用戶終端的開發(fā)平臺環(huán)境。微軟的宏偉目標是讓.Net徹底改變軟件的開發(fā)方式、發(fā)行方式、使用方式等等,并且不止是針對微軟一家,而是面向所有開發(fā)商與運營商!.Net的核心內容之一就是搭建第三代因特網平臺,這個網絡平臺將解決網站之間的協同

34、合作問題,從而最大限度地獲取信息。在.Net平臺上,不同網站之間通過相關的協定聯系在一起,網站之間形成自動交流,協同工作,提供最全面的服務。</p><p>  1.3.2 Microsoft SQL Server技術的簡介[3]</p><p>  Microsoft SQL server幫助初級數據庫用戶及資深程序員建立與Web及企業(yè)數據源輕松實現集成的強大自定義解決方案。檢索銷售記錄

35、,跟蹤存貨信息,Microsoft SQL server將時刻準備幫助您實現智能化工作方式。</p><p>  Microsoft SQL server大大簡化了建立功能強大的數據庫解決方案以及訪問并分析重要數據的任務。改變原有的數據分析方式。輕松創(chuàng)建并發(fā)布交互式電子表格;借助Microsoft PivotTable®及Microsoft PivotChart®,在無需離開Microsoft

36、 SQL server的前提下,以多種不同方式動態(tài)查看現有的重要信息。</p><p>  現在,為實現最大工作效率,當創(chuàng)建窗體、報表、數據訪問頁、宏或模塊時,您可以撤消或恢復多個操作。使用您所了解的工具在Web上共享數據。將您的窗體或報表保存為數據訪問頁,以便使用戶能夠在他們的瀏覽器中即時查看與編輯數據。在Web站點上訪問Office工具,以便下載幫助您提高工作速度的模板、工具、提示及更新。利用功能強大的新型發(fā)

37、布工具。這些工具允許您通過諸如擴展標記語言(XML)這樣的Internet標準導出數據及相關格式,以供在Web上進行顯示。</p><p>  1.3.3 ASP.NET的優(yōu)勢</p><p>  傳統(tǒng)的網站管理方式有兩種,一是靜態(tài)HTML頁面,更新信息時需要重新制作頁面然后上傳頁面并修改相應鏈接,這種方式因為效率太低已不多用。二是基于ASP和腳本語言,將動態(tài)網頁和數據庫結合,通過應用程序

38、來處理新聞,這是目前較為流行的做法。但是由于ASP本身的局限性使得系統(tǒng)有一些不可克服的缺陷,而采取了ASP.NET技術的系統(tǒng)性能上有了很大的改善,其主要表現在以下幾方面:</p><p>  1、由于ASP頁面每次打開都必須經過先編譯后解釋的過程,所以頁面在反復打開時速度沒有任何提升,而ASP.NET頁面只需要一次編譯后不需要重新編譯,直到該頁面被修改或Web應用程序重新啟動。這使得在多次訪問時速度有了極大的提升

39、。</p><p>  2、由于ASP沒有提供任何輸出數據為內容的元件,所以在使用ASP撰寫數據庫頁面時只能借助ADO的RecordSet對象逐筆讀取記錄,而ASP.NET通過ADO.NET提供的DataGrid等數據庫元件可以直接和數據庫聯系。</p><p>  3、ASP.NET支持應用程序的實時更新。管理員不必關掉網絡服務器或者甚至不用停止應用程序的運行就可以更新應用文件。應用程序

40、文件永遠不會被加鎖,因此甚至在程序運行時文件就可以被覆蓋。當文件更新后,系統(tǒng)會溫和地轉換到新的版本。</p><p>  4、ASP.NET采取"code-behind"方式編寫代碼使得代碼更易于編寫,結構更清晰,降低了系統(tǒng)的開發(fā)與維護的復雜度和費用。</p><p>  所以本系統(tǒng)將采用基于ASP.NET的C#語言進行開發(fā)。</p><p> 

41、 1.3.4 系統(tǒng)運行軟件平臺 </p><p><b>  1、服務器端:</b></p><p>  操作系統(tǒng): Window 2000 (或更高)、Microsoft .NET Framework v1.1、asp.net 1.0、SQL Server 2000(或更高)。 </p><p><b>  2、客戶端:</b

42、></p><p>  瀏覽器:Netscape7.0,Opera7,Internet Explorer 6.0 sp1以及其它支持xhtml 1.0標準的移動設備。</p><p><b>  1.4 全文體系</b></p><p>  第一章簡述了系統(tǒng)的開發(fā)背景、發(fā)展現狀及目的,介紹.Net和SQL Sverver的相關技術。<

43、;/p><p>  第二章介紹了基于Web的數據庫技術的發(fā)展情況,并詳細介紹了瀏覽器用及務器模式的工作方式及特點,同時詳細還介紹了實現Web數據庫的不同方法及ASP.net技術在性能方面的優(yōu)越性。</p><p>  第三章討論了運用軟件工程的思想,做畢業(yè)設計管理的系統(tǒng)功能需求、以及整個系統(tǒng)的設計與分析。</p><p>  第四章主要介紹畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的功能結構和具

44、體實現,以及所采取的安全控制技術。</p><p>  第五章是結束語??偨Y了全文的主要思想,分析了今后繼續(xù)努力的方向。</p><p>  國際互聯網技術日新月異,極大地推動了基于Internet的應用技術的發(fā)展。支持Web數據庫訪問的新技術也層出不窮。隨著校園網的發(fā)展,基于Internet的各種教學管理系統(tǒng)、學生管理系統(tǒng)也在不斷地深入和發(fā)展。本文所介紹的“基于Web的畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的

45、設計與實現”僅僅是高校管理信息系統(tǒng)的一個小模塊,今后我們將進一步努力,不斷地學習新知識,爭取將這個系統(tǒng)做到更加完善。</p><p>  第二章 基于Web的數據庫技術分析</p><p>  當計算機的應用開始從數值計算向數據庫方面發(fā)展的時候,許多公司和機構都致力于建立一種完美的數據庫運行的體系結構。網絡的出現給計算機帶來一次重大的改革,為了適應網絡環(huán)境下的數據庫應用,人們依據計算機的應

46、用特點和應用功能的劃分方式,提出了一系列應用框架—主機/終端模式、客戶機/服務器模式以及隨后的瀏覽器/服務器模式。在構造一個應用系統(tǒng)時,我們首先要考慮的是系統(tǒng)的體系結構,采用哪種結構取決于系統(tǒng)的網絡環(huán)境、應用需求等因素。</p><p>  2.1 數據庫應用系統(tǒng)的層次體系</p><p>  2.1.1 終端/主機體系結構</p><p>  這是一種早期處理數據

47、所采用的模式,如圖2-1所示。這種體系結構使得用戶能夠盡可能地使用共享資源,終端所要做的事只是輸入命令,顯示結果,而有關的一切數據處理都交給了主機去完成。在這樣的結構中,由于終端不需要做什么處理工作,所以它可以很簡單,也不必隨著信息業(yè)的發(fā)展頻繁更新,因此也稱“啞”終端,但主機就不一樣了,它幾乎包攬了有關數據的一切處理工作,這就要求它具有十分高的性能,并且能夠隨著信息量的增加不斷更新。[4]</p><p>  這

48、種模式中,服務器存儲所有數據,進行所有處理運算,資源也得到了充分的共享。但是用戶界面不友好,主機負載過大。</p><p>  2.1.2 客戶機/服務器體系結構[5、6]</p><p>  傳統(tǒng)的C/S結構是兩層的,基本思想是:服務器提供數據的存取和管理等,客戶端運行相應的應用,通過網絡獲得服務器的服務,使用服務器上的數據庫資源。與主機/終端模式相比,C/S結構更容易擴充,更加靈活。當

49、信息系統(tǒng)的規(guī)模擴大或需求改變時,不必重新設計便可在原有基礎上進行擴充和調整,從而保護了己有投資。為了應用客戶機/服務器這種體系結構,原來完全放在主機上的應用程序被分成了兩部分:客戶機端的應用程序和服務器端的應用程序,如圖2.2所示。</p><p>  由于兩層結構的C/S系統(tǒng)本身固有的缺陷,使得它不能應用于一些大型的、結構復雜的系統(tǒng)中,由此出現了三層結構的C/S系統(tǒng),它把兩層結構中服務器部分和客戶端部分的應用單

50、獨劃分出來,從而滿足了大型應用系統(tǒng)的需求。 </p><p>  典型的數據庫應用可分成三部分:即表示部分、應用邏輯部分和數據訪問部分。由此,三層C/S結構將應用的三部分明確地進行分割,使其在邏輯上各自獨立,并且單獨加以實現,分別稱之為客戶服務器、應用服務器和數據庫服務器。與兩層C/S結構相比,其應用邏輯部分被明確地劃分出來。在硬件實現上,有兩種方式:</p><p>  1、客戶位于客戶

51、機上,應用服務器和數據庫服務器位于同一主機上。這種方式在主機具有良好性能的前提下,能保證應用服務器和數據庫服務器之間的通信效率,減少客戶和應用服務器之間網絡上的數據傳輸,使系統(tǒng)具有好的性能。如圖2.3所示。</p><p>  2、客戶位于客戶機上,應用服務器和數據庫服務器位于不同主機上。這種方式更加靈活,能夠適應客戶機數目的增加和應用處理負荷的變動。在增加新的應用邏輯時,可以追加新的應用服務器。系統(tǒng)規(guī)模越大,這

52、種方式的優(yōu)點體現得越明顯。如圖2.4所示。</p><p>  兩種方式在復雜應用下,使整個系統(tǒng)達到高性能的關鍵是應用服務器和數據庫服務器間的數據通信效率,它對于應用服務器和數據庫服務器位于不同主機上的第二種方式來說尤為重要。</p><p>  三層C/S模式的功能:</p><p>  1、客戶:是應用的用戶接口部分,負責用戶與應用程序的交互。它接受用戶的輸入請

53、 求,將結果以適當的形式返回用戶,常以圖形用戶界面(GUI)表現出來??蛻舻腉UI界面應當易于生成和修改,并盡量與其他兩層保持獨立,以適應應用的變化。</p><p>  2、應用服務器:是應用邏輯處理的核心,是具體業(yè)務的實現。它與客戶間的數據交往應盡量簡潔,客戶將請求信息發(fā)送給應用服務器,應用服務器返回數據和結果。</p><p>  應用服務器一般和數據庫服務器有密切交往,應用服務器

54、向數據庫服務器發(fā)送SQL請求,數據庫服務器將數據訪問結果返回給應用服務器。此外,應用服務器也可能和數據庫服務器沒有交換,而作為客戶的獨立服務器使用。應用邏輯變得復雜或增加新的應用時,可增加新的應用服務器,它可與原應用服務器駐留于同一主機或是不同主機上。</p><p>  3、數據庫服務器:以傳統(tǒng)的基于SQL的DBMS實現,它接收應用服務器提出的SQL請求,完成數據的存儲、訪問和完整性約束等。</p>

55、<p>  2.1.3 瀏覽器/服務器結構[8、9、10]</p><p>  在典型的客戶機服務器體系中,那種為客戶安裝前端應用程序的方法已不再現實,甚至限制客戶端的工作環(huán)境只能基于Windows、Macintosh或UNIX等亦不切實際。人們不能開發(fā)那種只能用于特定計算環(huán)境的軟件,且在自己的WEB站點上同時保存某個應用程序的多個特定平臺的版本是不可行的,因為這樣不但使軟件開發(fā)成本大幅度上漲,而且

56、客戶端的計算環(huán)境可能是干變萬化的,無法預知客戶端的計算環(huán)境什么時候已經或將要作何種改變。不過可以要求在客戶機上安裝某種具有一定“翻譯”功能的統(tǒng)一的構件,這個構件便是瀏覽器。它作為操作系統(tǒng)的一種擴展,充當的是用戶計算機與Internet之間的一個接口,隨著瀏覽器功能的不斷增強,它有望成為將來大部分應用程序運行的主要環(huán)境外殼。</p><p>  于是基于瀏覽器/服務器模式的系統(tǒng)應運而生,它繼承了客戶機/服務器模式的

57、所有優(yōu)點而克服了它的缺點。瀏覽器/服務器模式不受具體操作系統(tǒng)和硬件的制約,可以很容易地構筑大型實用的網絡,不需要一個統(tǒng)一客戶機和服務器的操作系統(tǒng)。防止了“胖客戶機”現象的產生,非常容易實現不同網絡間的連接[11]。</p><p>  瀏覽器/服務器的工作原理和過程:</p><p>  在瀏覽器/服務器模式中,客戶端的標準配置是瀏覽器,如,IE:業(yè)務功能處理從C/S代碼中徹底分離出來,由

58、獨立的應用服務器處理,WEB服務器成為應用處理的標準配置:數據處理仍然由數據庫服務器〔DB Server)完成。圖2.5為瀏覽器/服務器模式構成及數據處理方式。瀏覽器/服務器模式是三層分布結構,即瀏覽器—Web服務器—數據庫服務器。</p><p>  一般情況下的工作流程為:</p><p>  1、用戶輸入所要啟動的主頁URL(統(tǒng)一資源定位),瀏覽器將生成一個HTTP請求并把它發(fā)送到指

59、定的web服務器。</p><p>  2、服務器把主頁發(fā)回給瀏覽器,瀏覽器將其顯示在屏幕上。</p><p>  3、用戶閱讀相關信息,可繼續(xù)查找有關信息,向瀏覽器發(fā)出請求。</p><p>  4、瀏覽器發(fā)送一個請求給相應的服務器,并把由URL標識的文檔/文件返回屏幕。</p><p>  5、服務器收到請求后,查看本站點是否有該文檔:若

60、有,則把該文檔放入響應信息中返回瀏覽器。</p><p>  6、瀏覽器收到響應,查看頭文件格式,判斷是否能直接顯示。若能就顯示出來,否則,調用對應的幫助應用程序或外掛程序處理。</p><p>  7、瀏覽器等待用戶的下一條指令,而服務器準備接受來自瀏覽器的下一條請求。</p><p>  2.1.4 C/S結構與B/S結構的比較</p><p

61、>  與C/S相比,B/S在許多方面體現了很大的優(yōu)勢,主要體現在以下幾個方面:</p><p><b>  1、開發(fā)和維護成本</b></p><p>  C/S開發(fā)和維護成本較高,對不同的客戶端要開發(fā)不同程序,編程工作量大,對于B/S,只需在客戶端安裝通用的瀏覽器,所有的維護和升級工作都是在服務器上執(zhí)行的,不需對客戶端進行任何改變,故而大大降低了開發(fā)和維護成本

62、。</p><p><b>  2、客戶端任務</b></p><p>  C/S的客戶端具有顯示和處理數據的功能,任務過重,B/S的客戶端把事務邏輯部分分給了服務器,不再負責處理復雜計算和數據訪問等關鍵事務,只負責顯示部分,任務大大減輕。</p><p><b>  3、采用的標準</b></p><

63、p>  C/S所采用的標準只在內部統(tǒng)一,其應用通常是專用的。B/S所采用的標準是開放的、非專用的,保證了其應用的通用性和跨平臺性。</p><p><b>  4、靈活性</b></p><p>  C/S系統(tǒng)模塊中每一部分的變動均要影響到其它模塊的變動,系統(tǒng)升級困難,靈活性差。B/S各層之間相互獨立,任何一層的改變不影響其它層的功能,系統(tǒng)改進非常容易,靈活性好

64、。</p><p><b>  5、安全性</b></p><p>  C/S系統(tǒng)中的客戶機直接與服務器相連,非法用戶可以很容易地通過應用程序侵入系統(tǒng),并對服務器數據庫進行操作,這給系統(tǒng)的安全性帶來極大的隱患。B/S系統(tǒng)在客戶機和服務器之間增加了一層Web服務器,是兩者不在相連,客戶機無法直接對數據庫操作,可有效地防止用戶的非法入侵。</p><p

65、><b>  6、移植性</b></p><p>  C/S系統(tǒng)對不同工具開發(fā)的應用程序,一般來說互不兼容,難以移植到其它平臺上運行,移植性差。B/S系統(tǒng)在客戶端安裝的是通用瀏覽器,不存在移植性問題。</p><p><b>  7、用戶界面風格</b></p><p>  C/S用戶的界面由客戶端應用程序決定,用戶

66、界面各不相同。B/S只需在客戶端安裝通用的瀏覽器就可以訪問應用程序,瀏覽器的界面統(tǒng)一友好,易于使用。</p><p>  通過以上對C/S和B/S的介紹和比較,B/S的優(yōu)點非常明顯,因此,本系統(tǒng)將采用B/S模式來開發(fā)畢業(yè)設計管理系統(tǒng)。</p><p>  2.2 Web數據庫管理系統(tǒng)介紹</p><p>  Web數據庫管理系統(tǒng)[16]是指基于Web模式的DBMS的

67、信息服務,充分發(fā)揮DBMS高效的數據存儲和管理能力,以Web這種瀏覽器用民務器(B/S)模式為平臺,將客戶端融入統(tǒng)一的Web瀏覽器,為Internet用戶提供使用簡便、內容豐富的服務。更好的實現不同地域的其他人使用這些信息。</p><p>  2.2.1 Web數據庫管理系統(tǒng)的工作原理[12、13]</p><p>  在WWW中,瀏覽器是用戶可見的存在界面,在該界面中,用戶輸入信息,瀏

68、覽器將該輸入信息發(fā)送到服務器端。由服務器通過外部程序訪問數據庫,并將結果返回給瀏覽器。其工作原理如圖2-6所示。</p><p>  基于Web的數據庫采用3層的客戶端/服務器結構:第一層是瀏覽器,第二層是Web服務器,第三層包括一些應用程序及相關的數據庫。瀏覽器作為用戶輸入查詢條件和顯示查詢結果的交互界面,用戶可以通過填寫表單或輸入關鍵字的方式來與Web交互。當用戶單擊表單上的按鈕時,表單中的數據便被發(fā)送到We

69、b服務器。Web服務器負責用戶輸入信息的接收,它將數據傳送至要被處理的腳本或應用程序,并在數據庫中查詢數據。最后,Web服務器將返回結果插入到HTML頁面,傳送至瀏覽器以響應用戶。</p><p>  2.2.2 利用WWW訪問數據庫的優(yōu)點</p><p>  與傳統(tǒng)方式相比,通過WWW訪問數據庫的優(yōu)點在于:</p><p>  1、借用瀏覽器軟件,無需開發(fā)數據庫前

70、端;如果能夠通過WWW來訪問數據庫,我們就不需要開發(fā)客戶端的程序,使用的數據庫應用都可以通過瀏覽器來實現,界面統(tǒng)一,降低了成本,能使廣大用戶很方便地訪問數據庫信息.</p><p>  2、標準統(tǒng)一,開發(fā)過程簡單:HTML是WWW信息的組織方式,是一種國際標準,使用的www服務器與瀏覽器均遵循這個標準。使用HTML標準,開發(fā)者甚至只需學習HTML一種語言,使用者只需學習一種界面—瀏覽器界面。</p>

71、<p>  3、交叉平臺支持,幾乎在各種操作系統(tǒng)上都有現成的瀏覽器可供使用,為一個www服務器書寫的HTML文件,可以被所有平臺的瀏覽器所瀏覽,實現了跨平臺操作。 實現www數據庫的方法有很多,如中間件技術、JAVA技術、下載到客戶端訪問技術、ASP技術、ASP.NET技術、PHP技術等。</p><p>  2.2.3 訪問Web數據庫的不同方法[14、15]</p><p>

72、;  實現www數據庫的方法很多,它不僅與操作系統(tǒng)有關,而且與數據庫管理系統(tǒng)有關。主要方法有以下幾種:</p><p><b>  1、中間件技術</b></p><p>  數據庫中間件作為前端瀏覽器與后端服務器間的一個橋梁,不僅可與數據庫相連接,也可以傳統(tǒng)的C/S環(huán)境下的的客戶端的應用處理移植到中間層上,減輕客戶端的負擔,這也是一種“瘦客戶端”的技術。</p

73、><p><b>  1.CGI</b></p><p>  CGI (Common Gateway Interface),即“通用網關接口”,它是一個用于定義Web服務器與外部程序之間通信方式的標準,使得外部程序能夠生成HTML、圖像或者其它內容。按照這種標準編制的CGI應用程序由客戶端的Web頁面啟動,在Web服務器的后臺執(zhí)行相應的功能。CGI程序在開發(fā)Web數據

74、庫中的作用類似于一個中介商,它在瀏覽器、Web服務器和數據庫之間傳遞信息。</p><p>  CGI程序可以是服務器上能運行的任何文件,它可以是C、VB和JAVA等語言,甚至可以用一些描述性的語言編寫。其應用程序也較多,也比較規(guī)范。但是CGI程序每次請求都必須重新啟動,效率低,速度慢。一般的CGI執(zhí)行必須先啟動一個線程,當多個用戶訪問一個CGI程序時,服務器端為每個用戶產生一個線程,如果訪問量很大的話,幾十萬個

75、用戶同時啟動服務器的CGI程序,將會耗費服務器的大量資源,服務器會因線程的增加而變慢,甚至導致服務器崩潰。這是CGI的一個致命弱點。</p><p><b>  2.API</b></p><p>  API (Application Programming Interface),即“應用程序接口”。它由各種Web服務器軟件提供,同數據庫系統(tǒng)的功能接口不盡相同。如

76、Netscape和Microsoft公司推出的運行于各自服務器軟件的NSAPI和ISAPI,它們和web server軟件處于相同的地址空間,服務器進程可直接調用這些API。所以,用API比用CGI的速度快得多,但NSAPI和ISAPI互不兼容,只能運行于特定的服務器與操作系統(tǒng)上.移植性差。</p><p><b>  2、JAVA技術</b></p><p>  用

77、JAVA語言實現www數據庫,該技術主要是作用于JDBC技術訪問數據庫。JDBC是一種規(guī)范,其宗旨是讓各數據庫開發(fā)商為JAVA程序員提供標準的數據庫訪問類和接口。JDBC與JAVA的結合,使用戶可以很容易地把SQL語句傳送到任何關系數據庫中。JDBC才是實現與數據庫聯接和實現對數據庫操作的關鍵。但目前JDBC標準尚不完善,訪問數據庫的速度慢,對硬件要求也高,在開發(fā)大型復雜Web數據庫應用時,該方法顯得有點遜色。</p>&

78、lt;p><b>  3、客戶端技術</b></p><p>  可以通過Web瀏覽器把應用程序下載到客戶端運行,在客戶端直接訪數據庫,如Java,Applet, Active X等??蛻舳擞肑avaScript語言來控制,但該技術功能有限,不能完全控制其過程,也無法勝任較復雜的www數據庫的開發(fā)。</p><p><b>  4、PHP技術<

79、/b></p><p>  PHP (Hypertext Preprocessor),類似于IIS上的ASP,是一個HTML內嵌式的語言,它幾乎支持所有的數據庫,也可在多平臺上運行,主要用在UNIX/Linux系統(tǒng)上,也支持Windows NT版本。穩(wěn)定性能好,安全性高。但因它對不同數據庫操作所使用的函數不相同、故當數據庫發(fā)生變化時,改動會非常大,并且PHP的安裝,尤其在IIS上的安裝很麻煩。</p&

80、gt;<p><b>  5、ASP技術</b></p><p>  ASP是基于Web的一種編程技術,可以輕松地實現對頁面內容的動態(tài)控制,根據不同的瀏覽者,顯示不同的頁面內容。而瀏覽者一點覺察不出來,就像為他專門制作的頁面一樣。有ADO (Active Database Object,動態(tài)數據庫對象)的支持,ASP對數據庫的操作非常得心應手。你甚至可以像使用本地數據庫那樣,管

81、理遠程主機上的數據庫,對表格、記錄進行各種操作。</p><p>  ASP著重于處理動態(tài)網頁和Web數據庫的開發(fā),編程靈活、簡潔,具有較高的性能,是目前訪問Web數據庫的最佳選擇。</p><p>  2.2.4 ASP.net與以上開發(fā)Web數據庫方式相比的優(yōu)勢</p><p>  ASP.net 是一種建立在通用語言上的程序構架,能被用于一臺Web服務器來建立

82、強大的Web應用程序。ASP.net提供許多比現在的Web開發(fā)模式強大的的優(yōu)勢。在性能和效率方面的優(yōu)越性源于它先進的體系結構,ASP.net直接建立于Web服務器中,并且是作為Web服務器的一個服務運行,支持多用戶,多線程。其擁有強有力的會話管理機制,它可以實現各請求之間的信息共享,提高了效率。在安全性方面也作了細心的考慮,使得其更加安全可靠。</p><p>  ASP.NET與ASP無論在開發(fā)語言、運行機制還

83、是開發(fā)方式上都有很大的區(qū)別。ASP僅局限于使用腳本語言來開發(fā),用戶給WEB頁中添加ASP代碼的方法與客戶端腳本中添加代碼的方法相同,導致代碼雜亂。而ASP.NET允許用戶選擇并使用功能完善的編程語言,也允許使用功能巨大的.NET Framework。ASP是解釋運行的編程框架,所以執(zhí)行效率加較低。而ASP.NET是編譯性的編程框架,運行是服務器上的編譯好的公共語言運行時庫代碼,可以利用早期綁定,實施編譯來提高效率。ASP把界面設計和程序

84、設計混在一起,維護困難。ASP.NET把界面設計和程序設計以不同的文件分離開,復用性和維護性得到了提高。</p><p>  用微軟官員的話來說就是:“……因特網的革命……從微軟的角度來講,我們就是要建設一個平臺來創(chuàng)建并且支持新一代的應用?!覀儽仨氂幸惶淄ㄓ孟到y(tǒng)服務來支持這樣的操作。這種觀點就說明,我們還有下一個層次的發(fā)展,也就是說因特網下一步的發(fā)展,它將使因特網的作用遠遠超越展現一個網站。[5、6]”<

85、;/p><p>  隨著Internet技術的發(fā)展,開發(fā)基于Web的應用程序勢在必行,數據庫技術更是需要和Web技術相結合,才有更為廣闊的前景。ASP.net作為微軟推出的新興Web應用程序開發(fā)技術,在數據庫應用方面必將發(fā)揮越來越重要的作用,同時瀏覽器/服務器模式的數據庫體系也將逐漸成為數據庫結構的主流。故而本系統(tǒng)采用基于ASP.NET的以C# 作為在該平臺開發(fā)的主要實現語言進行開發(fā)。</p><

86、p><b>  2.3 本章小結</b></p><p>  本章首先介紹了數據庫運行的三種不同的體系結構,即主機/終端結構、客戶機/服務器結構、瀏覽器/服務器結構,并詳細介紹了瀏覽器/服務器的工作原理、工作流程及其在性能方面的優(yōu)勢。隨后,介紹了Web數據庫管理系統(tǒng)的概念,描述了其工作原理,并且討論了實現Web數據庫的幾種不同方法,包括中間件技術(CGI和API )、JAVA技術、客戶

87、端技術、ASP技術和PHP技術等。最后還分析、討論了ASP.net技術在性能方面的優(yōu)缺點,通過分析比較,得出了利用ASP.net技術來實現Web數據庫的訪問的優(yōu)勢。</p><p>  第三章 系統(tǒng)分析與設計</p><p>  系統(tǒng)分析和設計是信息系統(tǒng)開發(fā)的一個重要環(huán)節(jié)。本章將主要介紹一個基于WEB的B/S結構的畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的功能需求、總體框架、以及系統(tǒng)開發(fā)原理等做系統(tǒng)的分析研究,并

88、介紹系統(tǒng)所擁有的特點。</p><p>  3.1 系統(tǒng)的功能需求</p><p>  該系統(tǒng)一般包括對選題的發(fā)布、更新、刪除,學生畢業(yè)設計文檔信息、導師文檔信息的上傳(在指導時間前才可提交)和相關信息的發(fā)布、查詢、更新、輸出等功能。如果人工直接操作的話,工作量將十分龐大,特別是,如果學生人數有幾千或上萬時,人工操作將變得相當繁雜。用計算機可使人們從繁重而又單調的工作中解脫出來,僅用一些簡

89、單的操作便可及時準確地獲得需要的信息。畢業(yè)設計管理系統(tǒng)是一個為適應當前畢業(yè)設計管理工作的需求而設計開發(fā)的軟件系統(tǒng)。該系統(tǒng)的前臺采用的是MS Visual Studio.NET2003開發(fā)系統(tǒng),Dreamweaver做頁面設計,后臺數據庫采用的是SQL Server 2000數據庫。</p><p>  對系統(tǒng)功能的規(guī)定:該系統(tǒng)的角色是學生、教師(導師)和系統(tǒng)管理員。學生和教師是系統(tǒng)的用戶,而系統(tǒng)管理員是系統(tǒng)管理者

90、,雖然系統(tǒng)管理者也是一個用戶,但并不影響本系統(tǒng)的功能。</p><p>  該系統(tǒng)的分析可以用UML來描述,如下圖3.1所示。</p><p><b>  3.2 系統(tǒng)介紹</b></p><p>  3.2.1 總體框架</p><p>  本系統(tǒng)采用的是基本的B/S結構模式開發(fā),其具體的框架如下圖3.2所示:<

91、/p><p>  3.2.2 系統(tǒng)功能特點</p><p>  1、操作簡單、界面友好:完全控件式的頁面布局,使得所有的錄入工作更簡便;另外,跟蹤出現的提示信息也讓用戶隨時清楚自己的操作情況。</p><p>  2、即時可見:對操作的處理(包括上傳、修改、刪除等)將立即在頁面的對應欄目顯示出來,達到"即時發(fā)布、即時見效"的功能。</p>

92、<p>  3、功能完善:包括常見網站的管理的各個方面:錄入、瀏覽、刪除、修改、檢索等各個方面,完整地實現了系統(tǒng)對各項工作的管理要求。</p><p>  4、方便移植:針對不同的學院,只需要稍作修改就可以開發(fā)出適合本學院特點的畢業(yè)設計管理系統(tǒng)。</p><p><b>  3.3 系統(tǒng)設計</b></p><p>  3.3.1

93、 系統(tǒng)的開發(fā)原理</p><p>  3.3.1.1基于ASP.NET技術的系統(tǒng)結構模型</p><p>  ASP.NET結構是一個三層系統(tǒng):UI層、業(yè)務邏輯層和數據層,如圖3.3所示。</p><p>  UI層負責與用戶交互,接收用戶的輸入并將服務器端傳來的數據呈現給客戶。</p><p>  業(yè)務邏輯層負責接收瀏覽器傳來的請求并將請求

94、傳給數據層,同時將請求處理結果發(fā)給瀏覽器。它由Web表單、XML Web服務和組件服務組成。其中Web表單是ASP.NET應用程序的核心所在,它是向客戶呈現數據和信息的基礎,也是響應和處理客戶與顯示的Web表單交互生成的信息和數據的基礎。</p><p>  數據層是通過ADO.NET操縱數據為事務邏輯層提供數據服務,如存儲數據操作結果、返回數據檢索結果等。</p><p>  3.3.1

95、.2 ADO.NET訪問數據庫的原理</p><p>  與數據庫相連,ADO.NET提供了如下3種方式:通過ODBC相連;通過OLEDB相連;直接與SQL Server相連。3種方式由于應用層次的差異,使得效率由低到高,獨立性由高到低。對于相連數據庫的數據處理,也有2種方式,即一種是通過DataSet來隔離異構的數據源,另一種是以流方式從數據源讀取(DataReader方式)。</p><p

96、>  傳統(tǒng)的應用程序是通過先建立到數據庫的連接,在程序的整個運行過程中維護連接的方式來設計的。ASP.NET采取了斷開連接方式的數據結構。當瀏覽器向Web服務器請求網頁時,服務器處理這個請求,并將所請求的網頁發(fā)送給瀏覽器,然后連接就被斷開,直到瀏覽器發(fā)出下一個請求。</p><p>  ADO.NET的另一個創(chuàng)新是引入了數據集(Dataset)。一個數據集是內存中提供數據關系圖的高速緩沖區(qū)。數據集對數據源一

97、無所知,它們可以由程序或通過從數據倉庫中調入數據而被生成、填充。不論數據從何處獲取,數據集都是通過使用同樣的程序模板而被操作的,并且它使用相同的潛在的數據緩沖區(qū)。</p><p>  3.3.2 系統(tǒng)的功能設計</p><p>  本系統(tǒng)的主要功能結構如下:</p><p>  該畢業(yè)管理系統(tǒng)可以在Windows 2000 Server操作系統(tǒng)平臺上運行,Web服務

98、器為IIS,數據庫服務器為Microsoft SQL Server2000,開發(fā)工具采用的Microsoft Visual Studio .NET和DreamWeaver。圖3.4給出系統(tǒng)的功能結構圖。其工作流程為:用戶登錄通過權限判斷,游客只能瀏覽首頁內容,注冊用戶除了可以完成游客的操作外,還可以閱讀和查詢新聞、下載相關資料、進入學生(或教師)管理模塊進行上傳、修改和刪除等操作。注冊用戶除系統(tǒng)管理員外只能對自己錄入的內容進行刪改操作。

99、系統(tǒng)管理員具有最高權限,包括審核注冊用戶信息、發(fā)布信息等。</p><p>  3.3.3 系統(tǒng)的總體設計</p><p>  本系統(tǒng)的用戶通過首頁,進入登陸頁面,通過用戶身份驗證(系統(tǒng)根據用戶權限)進入不同的管理頁面,用戶通過管理頁面進行具體的操作。如圖3.5所示:</p><p>  3.4 系統(tǒng)的詳細設計</p><p>  系統(tǒng)的主要

100、功能是通過幾個功能模塊來實現的。具體的設計過程如下:</p><p>  1、系統(tǒng)登錄:該模塊負責將用戶分為學生、教師和管理員來實現用戶權限的管理。</p><p>  2、信息發(fā)布模塊主要包括以下:</p><p> ?。?)信息瀏覽(這里的信息包括新聞公告、規(guī)章制度、設計安排、推薦范文、表格下載、優(yōu)秀論文、課題的發(fā)布等):該模塊負責分頁列出網站所有的信息,包括標

101、題、類型、來源部門字段及發(fā)布日期,每條新聞的標題被做成一個超鏈接,點擊它們就能跳轉頁面進行信息閱讀。</p><p> ?。?)信息閱讀:在其他頁面中點擊標題鏈接即進入信息閱讀頁面,此時,每條信息的詳細信息將被取出,包括內容、標題、關鍵字等,并按照相對固定的格式放置在頁面的不同區(qū)域,所有信息使用大致相同的頁面布局,只是各字段對應的內容不同而已。</p><p> ?。?)信息查詢:該模塊提

102、供了信息查詢功能,輸入待查找的內容及選定分類信息可以快速地找到符合條件的信息,并輸出查詢結果。</p><p> ?。?)信息管理:該模塊負責分頁羅列管理員曾發(fā)布過且未刪除的信息,并可以對該條信息進行刪除、修改。此信息除系統(tǒng)管理員外其他用戶不具有對該信息的處理權限(除教師有發(fā)布選題的權限外)。</p><p>  (5)信息錄入和修改:管理員錄入一條信息所需要的內容,包含標題、關鍵字、類型

103、、來源部門、發(fā)布日期等,同時從登錄模塊得到用戶名,這些信息將被寫入數據庫中保存。該模塊還負責編輯狀態(tài)下的更新,這時,它將根據取得的Info_ID字段值對頁面控件初始化。</p><p>  下面以系統(tǒng)登錄頁面的編寫為例給出主要事件和函數,說明該系統(tǒng)的開發(fā)過程。</p><p>  3、文檔上傳:該模塊負責所有用戶的文檔上交工作。每個用戶注冊后有自己單獨的文件夾,登陸后上傳的文檔(在指定時間

104、前上傳)將會被保留在此文件夾中。</p><p>  4、消息處理:主要負責各個用戶之間相互發(fā)送消息使用。用戶可輸入對方的用戶名發(fā)送消息給對方。</p><p>  5、用戶注冊:包括學生和教師的注冊(需在指定時間段內注冊或是直接由管理員添加)。</p><p><b>  3.5 本章小結</b></p><p>  

105、本章主要運用軟件工程的基本方法,介紹了畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的功能需求,并對系統(tǒng)進行了詳細的介紹和分析,給出了系統(tǒng)各個功能模塊的主要功能和設計指標,使整個系統(tǒng)的設計思路更加清晰,使用戶和軟件測試等人員對系統(tǒng)有了更加深刻的理解。為系統(tǒng)的具體實現和代碼的編寫工作做了很好的鋪墊。</p><p>  第四章 系統(tǒng)功能的實現</p><p>  《基于WEB的畢業(yè)設計管理系統(tǒng)的設計與實現》的任務是對學校

106、畢業(yè)設計管理中的工作進行集中處理,使教師與教師之間,教師與學生之間能更快、更方便的交流,取代原來的電話(或Email)通知和聯系,材料紙的發(fā)送等諸多不便,也使學院能更好、更快的發(fā)布最新的關于畢業(yè)設計(論文)的相關信息和通知,及監(jiān)督學生畢業(yè)設計(論文)的完成情況和文檔上交情況。該系統(tǒng)主要內容包括: 用戶注冊(包括學生和教師)、教師出題、學生選題、文檔上交、相互留言等。通過這個系統(tǒng),可以使廣大師生從繁雜瑣碎的事情中解脫出來,專心投入畢業(yè)設計

107、(論文)的工作中去,提高整個畢業(yè)設計工作的工作效率。</p><p>  4.1 系統(tǒng)結構和流程圖</p><p>  4.1.1 學生模塊的結構</p><p>  學生在注冊通過管理員審核后,登錄系統(tǒng)進行相關操作,包括根據自己的導師進行畢業(yè)設計(論文)的選題或是自選課題,也可以瀏覽本站的所有信息,包括公告、工作安排等、下載設計表格、往年優(yōu)秀論文范文以及系統(tǒng)本站提

108、供的其它資料下載等。修改自己的基本資料和密碼,以及上傳和管理自己的文檔資料,還可以給自己的導師留言等。</p><p>  其具體結構如下圖4.1所示:</p><p>  4.1.2 教師模塊的結構</p><p>  教師用戶同樣需要注冊,并通過管理員審核后方可登錄本系統(tǒng)進行操作。具體包括如下操作:</p><p>  1、可以給自己所帶

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