數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)--數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  課程設(shè)計(jì)報(bào)告</b></p><p><b>  課程設(shè)計(jì)結(jié)果評(píng)定</b></p><p> 課程名稱:數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)</p><p> 課程設(shè)計(jì)題目:函數(shù)發(fā)生器、45進(jìn)制計(jì)數(shù)器、65進(jìn)制計(jì)數(shù)器</p><p> 姓 名:</p><p>

2、; 系:</p><p> 專 業(yè):</p><p> 年 級(jí):</p><p> 學(xué) 號(hào):</p><p> 指導(dǎo)教師:</p><p> 職 稱:</p><p>  目 錄</p><p>  實(shí)驗(yàn)一、函數(shù)發(fā)生器……………………

3、………………………………………2</p><p>  1.1、課程設(shè)計(jì)的目的………………………………………………………2</p><p>  1.2、課程設(shè)計(jì)的要求………………………………………………………2</p><p>  1.3、課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容……………………………………………………2</p><p>  1.4、總結(jié)…………………

4、…………………………………………………3</p><p>  實(shí)驗(yàn)二、45進(jìn)制計(jì)數(shù)器…………………………………………………………4</p><p>  2.1、課程設(shè)計(jì)的目的………………………………………………………4</p><p>  2.2、課程設(shè)計(jì)的要求………………………………………………………4</p><p>  2.3、課程設(shè)計(jì)

5、報(bào)告內(nèi)容……………………………………………………4</p><p>  2.4、總結(jié)……………………………………………………………………5</p><p>  實(shí)驗(yàn)三、65進(jìn)制計(jì)數(shù)器…………………………………………………………7</p><p>  3.1、課程設(shè)計(jì)的目的………………………………………………………7</p><p>  3.2

6、、課程設(shè)計(jì)的要求………………………………………………………7</p><p>  3.3、課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容……………………………………………………7</p><p>  3.4、總結(jié)……………………………………………………………………9</p><p><b>  實(shí)驗(yàn)一、函數(shù)發(fā)生器</b></p><p><b&

7、gt;  課程設(shè)計(jì)的目的</b></p><p>  熟悉Multisim軟件的使用,用Multisim軟件來實(shí)現(xiàn)電路的仿真;掌握組合邏輯電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試方法;熟悉集成數(shù)據(jù)選擇器的使用并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)選擇器的技能。</p><p><b>  課程設(shè)計(jì)的要求</b></p><p>  用和門電路設(shè)計(jì)產(chǎn)生邏輯函數(shù):Z=A+BC的電

8、路;</p><p>  3.課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容</p><p><b>  3.1 設(shè)計(jì)思路</b></p><p>  首先了解3-8譯碼器74HC138的輸入輸出端功能,即熟悉其功能表。將要產(chǎn)生的邏輯函數(shù)化簡(jiǎn)成最小項(xiàng)的與非門形式,按化簡(jiǎn)后的邏輯表達(dá)式連接電路即可,最后用邏輯轉(zhuǎn)換器驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)是否正確。</p><p>&

9、lt;b>  3.2 設(shè)計(jì)過程</b></p><p>  3-8譯碼器74HC138的功能表:</p><p>  邏輯表達(dá)式安要求化簡(jiǎn)后得:Y=((A'BC)'(AB'C')'(AB'C)'(ABC')'(ABC)')'</p><p>  按功能表將電路連

10、接如圖:</p><p><b>  3.3 實(shí)驗(yàn)說明</b></p><p>  將邏輯轉(zhuǎn)換器連接如上圖所示,由邏輯轉(zhuǎn)換器的到下表??芍撾娐吩O(shè)計(jì)正確。</p><p><b>  總結(jié)</b></p><p>  在設(shè)計(jì)電路時(shí)要注意輸出端的輸出量為Y',用邏輯轉(zhuǎn)換器測(cè)試時(shí)要注意A、B、C

11、的接順序,由位到低位一次連接到譯碼器上。</p><p>  實(shí)驗(yàn)二、四十進(jìn)制計(jì)數(shù)器</p><p><b>  課程設(shè)計(jì)的目的</b></p><p>  熟悉Multisim軟件的使用,用Multisim軟件來實(shí)現(xiàn)電路的仿真;熟悉計(jì)數(shù)器的工作過程;掌握計(jì)數(shù)器的邏輯功能和使用方法;學(xué)習(xí)掌握要如何用已有固定的計(jì)數(shù)器去制出其他進(jìn)制的計(jì)數(shù)器一滿足需

12、要。</p><p><b>  課程設(shè)計(jì)的要求</b></p><p>  用兩片4位二進(jìn)制計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)一個(gè)45制計(jì)數(shù)器;</p><p>  3.課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容</p><p><b>  3.1 設(shè)計(jì)思路</b></p><p>  先了解4位二進(jìn)制計(jì)數(shù)器74161N各

13、端口功能,及熟悉其功能表。在此基礎(chǔ)上,分析如何將兩片4位二進(jìn)制計(jì)數(shù)器74161N接起來以組成其他進(jìn)制計(jì)數(shù)器:使一片74161的RCO輸出端連接到第二片的EN和EP端,在其他條件滿足下可使第一片每入16個(gè)脈沖都可對(duì)第二片輸入一個(gè)脈沖,實(shí)現(xiàn)兩片共同進(jìn)位;在兩片計(jì)數(shù)達(dá)到44后,要使第一片在輸入一個(gè)脈沖時(shí)兩片開始重新計(jì)數(shù),利用一個(gè)與非門實(shí)現(xiàn)。最后對(duì)所連電路做測(cè)試。</p><p><b>  3.2 設(shè)計(jì)過程&

14、lt;/b></p><p>  4位2進(jìn)制計(jì)數(shù)器74161N的功能表:</p><p><b>  連接的電路如圖:</b></p><p><b>  3.3 實(shí)驗(yàn)說明</b></p><p>  將邏輯分析儀如上圖連接到電路上,由分析儀得到如下圖結(jié)果。</p><p&

15、gt;  由上圖可知,每格為10個(gè)始終,在第五個(gè)時(shí)鐘中間即第四十6脈沖計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)重新開始計(jì)數(shù),圖形開始重復(fù)前面的波形。由此可知該電路連接正確。</p><p><b>  總結(jié)</b></p><p>  在組合兩片74161N時(shí),要分清那一片是高位,那一片是低位,并注意連接時(shí)要使計(jì)數(shù)器開始時(shí)處于計(jì)數(shù)狀態(tài)。注意邏輯分析儀與74161N連接時(shí)的高低位順序。</p

16、><p>  實(shí)驗(yàn)三、六十五進(jìn)制計(jì)數(shù)器</p><p><b>  1.課程設(shè)計(jì)的目的</b></p><p>  熟悉Multisim軟件的使用,用Multisim軟件來實(shí)現(xiàn)電路的仿真;熟悉計(jì)數(shù)器的工作過程;掌握計(jì)數(shù)器的邏輯功能和使用方法;了解掌握BCD-7 段碼譯碼器和數(shù)碼管設(shè)計(jì)的使用方法,以及學(xué)習(xí)綜合性數(shù)字電路的設(shè)計(jì)、調(diào)試及故障排除方法。&l

17、t;/p><p><b>  2.課程設(shè)計(jì)的要求</b></p><p>  用兩片十進(jìn)制計(jì)數(shù)器、BCD-7 段碼譯碼器和數(shù)碼管設(shè)計(jì)一個(gè)70進(jìn)制計(jì)數(shù)器。</p><p>  3.課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容</p><p><b>  3.1 設(shè)計(jì)思路</b></p><p>  首先了解十

18、進(jìn)制計(jì)數(shù)器的74160N的功能,在掌握實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上連接好兩片計(jì)數(shù)器一達(dá)到計(jì)數(shù)功能。然后將兩片計(jì)數(shù)器的輸出連接到BCD-7 段碼譯碼器的輸入上,以使計(jì)數(shù)可以在數(shù)碼管上得以顯示。</p><p><b>  3.2 設(shè)計(jì)過程</b></p><p>  74160N的功能表:</p><p>  74LS47N的各端輸入及輸出的功能表:</

19、p><p>  將兩片計(jì)數(shù)器的輸出分別連接至譯碼器的輸入端,并將譯碼器的輸出連接至數(shù)碼管即可顯示出計(jì)數(shù),連接好的電路圖如下:</p><p><b>  3.3 實(shí)驗(yàn)說明</b></p><p>  在連接好兩片計(jì)數(shù)器后同樣用邏輯分析儀檢測(cè)其輸出是否正確,如下圖,帶正確后再繼續(xù)連接后面的電路。</p><p>  運(yùn)行后的電

20、路全圖如下所示,數(shù)碼管開始顯示計(jì)數(shù)。</p><p><b>  總結(jié)</b></p><p>  第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)用的譯碼器是7448N譯碼器,較74LS47N少了接地端和接高電平的端口,因此在保證前面電路正確的情況下,后面數(shù)碼管的顯示不穩(wěn)定,出現(xiàn)殘缺的數(shù)字,且頻率過快,且有脈沖時(shí)才會(huì)有顯示,否則滅掉。記過幾次調(diào)試后仍然不能使其正常顯示。</p><

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