29036.高考閱讀理解測試對高中英語閱讀教學的反撥作用_第1頁
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文檔簡介

1、i分類號：G632單位代碼：10346密級：無學號：2015112007021碩士學位論文碩士學位論文（全日制專業(yè)學位）（全日制專業(yè)學位）題目題目:高考閱讀理解測試對高中英語閱讀教學高考閱讀理解測試對高中英語閱讀教學的反撥作用的反撥作用Title:AStudyontheWashbackEffectofNMETReadingComprehensiononTeachingReadinginHighSchools申請人姓名：吳章秋指導教師：潘

2、春雷副教授合作導師：姜發(fā)兵特級教師專業(yè)學位類別：教育碩士專業(yè)學位領域：學科教學（英語）所在學院：外國語學院論文提交日期論文提交日期2017年5月iiiAStudyontheWashbackEffectofNMETReadingComprehensiononTeachingReadinginHighSchoolsAuth’ssignature:Supervis’ssignature:ExternalReviewers:AnonymousR

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