

已閱讀1頁,還剩49頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、⑧單位代碼:10010學號:2014201194北京化工大學碩十研究生學位論文題目知行臺一視域!!!蘭竺道德自律能力培養(yǎng)研究專業(yè)馬克思主義理論研究生劉慧指導教師三墮塑El期::o一七年五月廿七日學位論文數據集中圖分類號A8學科分類號71099論文編號1001020171194密級非密級學位授予單位代10010學位授予單位名稱北京化工大學碼作者姓名劉慧學號201420l194獲學位專業(yè)名稱馬克思主義理論獲學位專業(yè)代碼030500課題來源其
2、他研究方向思想政治教育論文題目知行合一視域下大學生道德自律能力培養(yǎng)研究關鍵詞知行合一大學生道德自律論文答辯日期2017527木論文類型基礎研究學位論文評闋及答辯委員會情況姓名職稱工作單位學科專長指導教師王曉艷副教授北京化工大學思想政治教育評閱人1李志強教授北方工業(yè)大學思想政治教育評閱人2周宏巖副教授北京化工大學思想政治教育評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席唐幗麗教授文法學院思想政治教育答辯委員1喬瑾副教授馬克恩主義學院馬克思主義中國
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 7291.德育視域下促進大學生知行合一的問題及對策研究
- “知行合一”的生態(tài)性創(chuàng)業(yè)型大學生培養(yǎng)的路徑探索
- 27526.王陽明“知行合一”思想對大學生道德教育的啟示
- 15992.“知行合一”視域下卓越教師培養(yǎng)的教學研究——以g師范大學為例
- 45325.社會治理視域下大學生道德知行轉換研究
- 淺析培養(yǎng)大學生道德自律能力的原則
- 知行合一議論文
- 略論王陽明“知行合一”思想
- 王陽明“知行合一”說探析
- 68129.新時期大學生知行合一的思想政治教育研究
- 培養(yǎng)大學生道德自律能力的著力點探析
- 淺析“知行合一”的現代價值
- 王陽明“知行合一”說探析.pdf
- 如何有效建立企業(yè)培訓體系(知行合一)
- 醫(yī)學生知行合一德育模式的構建研究.pdf
- 王守仁知行合一思想淺析.pdf
- 知行合一領導干部要有擔當精神
- “兩學一做”重在知行合一,貴在堅持
- 真學實做知行合一扎實推進
- 王明夫知行合一內圣外王王陽明漫談
評論
0/150
提交評論