27344.高校思想政治教育促進創(chuàng)業(yè)教育路徑研究

1、浙江理工大學碩士學位論文浙江理工大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得浙江理工大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名：欺畚摯簽字日期：b1年己月1日浙江理工大學碩士學位論文摘要在宏觀就

2、業(yè)壓力和結構性矛盾并存的高等教育后大眾化時期，解決大學生就業(yè)問題刻不容緩，中央也號召創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。大學生由于其掌握較多知識，具有較強接受能力、創(chuàng)新思維等特殊性，成為創(chuàng)業(yè)的重要潛在力量，又能解決就業(yè)難題。因此，各大高校響應時代與中央的號召，紛紛開展創(chuàng)業(yè)教育。但是，長期以來創(chuàng)業(yè)教育一直無法融入高校教育核心體系，被邊緣化，始終無法健康發(fā)展。高校思想政治教育作為高校教育體系的重要組成部分，在目標價值、內(nèi)容方法上與創(chuàng)業(yè)教育具有一致性，可以有效促進創(chuàng)業(yè)

3、教育的進一步發(fā)展。論文共分為五個部分；第一部分為緒論，提出了研究高校思想政治教育促進創(chuàng)業(yè)教育的目的和意義，對現(xiàn)有相關研究進行介紹和評述，在此基礎上指出本文研究的主要內(nèi)容、方法、創(chuàng)新點和重難點。第二部分介紹了創(chuàng)業(yè)教育與高校思想政治教育的內(nèi)涵及關系，重點介紹高校思想政治教育對創(chuàng)業(yè)教育的促進作用。第三部分通過實證分析總結了當前高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)有形勢以及面臨的主要問題，在發(fā)現(xiàn)問題的基礎上分析問題出現(xiàn)的原因。第四部分也是本文的重點，在探求原因的基礎