三種含并列關系的“…A…B”近義格式比較研究_2326.pdf

1、索取號：H!壘魚么Z：壘!l；!墨21至蘭Q2曼密級：公玨IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIY3310872南、京師庇大掌漢語國際教育碩士學位論文固三種含并列關系的“AB“近義格式比較研究研究生：指導教師：培養(yǎng)單位：專業(yè)學位領域：完成時間：答辯時間：金璐瑤肖墨強教授f國醫(yī)文化教直堂隨這語國醫(yī)教直2Q!Z生墨目!墨目壘Q!Z璽墨目!壘目摘要摘要本文以“連A帶B”、“又A又B”、“一邊A一邊B”三種近義格式為研究對象，運用描寫與解釋、

2、對比與分析相結合的方法，比較三種近義格式在句法、語義、語用三個平面的異同。從句法特征來看，首先“連A帶B”格式四音格的情況最為普遍，對對稱性的要求最高，“又A又B”次之，而“一邊A一邊B”多為多音節(jié)的音節(jié)配置。此外，“連A帶B”可由語素、詞、短語構成，AB可為名詞性、形容詞性和動詞性成分；“又A又B”都由詞和短語構成，AB可為形容詞性和動詞性成分；“一邊A一邊B”也都由詞和短語構成，但短語居多，AB只能為動詞性成分。而在句法功能上，“連

3、A帶B”多用作狀語，“又A又B”多作謂語和定語，“一邊A一邊B”基本上都作謂語。從語義特征上看，“連A帶B”和“又A又B”中AB的概念關系關聯度越高，越容易進入格式，“一邊A一邊B”則相反，AB語義關聯度越低越易進入格式。其次三種格式的內部邏輯語義關系都以并列關系、順承關系為主，但“連A帶B”和“又A又B”還存在遞進關系的情況，“又A又B”和“一邊A一邊B”內存在轉折關系，此外“一邊A一邊B”內還具有因果關系。再者三種格式的格式義雖都具

4、有表動作行為同時或交替或先后進行的功能，但“連A帶B”和“又A又B”還可表性狀共存，而“連A帶B”還具有表加合的獨特格式義。從語用特征上看，三種格式的口語性特點以“連A帶B”最強，“又A又B”次之，“一邊A一邊B”最弱。三種格式的表達作用也存在差異，其中以“又A又B”主觀性程度最高，“連A帶B”次之，而“一邊A～邊B”只能用于客觀敘述。在格式所凸顯的焦點信息上，“連A帶B”的焦點信息在前，“一邊A一邊B”的在后，而“又A又B”的焦點在于