銀川市青少年傷害相關危險行為調查及健康教育后的KAP比較.pdf

1、目的：了解銀川市青少年傷害相關危險行為的現況及青少年對傷害相關危險行為的知識、態(tài)度、行為的認知情況，分析傷害相關危險行為的影響因素，探討健康教育對青少年傷害相關危險行為的知識、態(tài)度、行為的作用，為青少年傷害相關危險行為的預防和控制提供依據。
　　方法：采用隨機整群分層抽樣原則，在銀川市三區(qū)及兩縣一市（興慶區(qū)、金鳳區(qū)、西夏區(qū)、賀蘭縣、永寧縣、靈武市）選取14所學校，在校的初一、初二、高一、高二的青少年匿名填寫銀川市《青少年傷害相關危

2、險行為調查表》。并在基線調查基礎上，將興慶區(qū)和西夏區(qū)學校（各2所）隨機分成干預組和對照組，對干預組在校青少年實施為期6個月的健康教育干預，對照組未采取任何干預措施。通過對健康教育前、后干預組和對照組在校青少年傷害相關危險行為的知識、態(tài)度、行為（KAP）的認知調查，評價健康教育的干預效果。
　　結果：1.調查對象的人口學特征：本次調查共計3051人，男生1411人(占48.3％)，女生1640人(占51.7％)，漢族2453人（占8

3、0.4％），回族486人（15.9％），其他民族（包括滿族等占）112人（3.7％），平均年齡為15±1.871歲（11～20歲），初一年級835人(占27.4％)，初二年級768人(占25.1％)，高一年級835人(占27.4％)，高二年級613人(占20.1％)，住宿生315人(占10.3％)，非住宿生2736人(占89.7％)。
　　2.傷害相關危險行為現況：銀川市青少年12種傷害相關危險行為一年內總的發(fā)生率為94.6％，傷

4、害相關危險行為由高到低依次為：步行違規(guī)（71.1％）、受到欺侮（54.8％）、上下學感覺不安全（47.5％）、騎車違規(guī)行為（39.9％）、出走意念（29.9％）、打架（27.4％）、自殺意念（23.0％）、嘗試出走（15.4％）、自殺計劃（9.8％）、非安全場所游泳（8.8％）、自殺未遂（6.6％）、有意識傷害自己（6.2％）。
　　3.男生步行違規(guī)（73.7％）、受到欺侮（65.1％）、騎車違規(guī)（43.9％）、打架（40.9％）

5、發(fā)生率高于女生，而上下學感覺不安全（50.6％）、自殺意念（26.0％）發(fā)生率低于女生，差異具有統計學意義（P＜0.01）。
　　4.初一年級、初二年級中打架（30.4％、31.1％）發(fā)生率較高，高一年級、高二年級中步行違規(guī)（78.8％、79.3％）、騎車違規(guī)（43.1％、43.6％）、受到欺侮（53.3％、58.2％）、上下學感覺不安全（48.5％、47.3％）和出走意念（34.6％、31.8％）發(fā)生率較高，差異具有顯著統計學意

6、義（P＜0.01）。
　　5.傷害相關危險行為多因素 logistic回歸分析顯示：最終進入回歸方程的自變量包括性別、年齡、年級、母年齡、與父母關系、父母教育方式、父母教育態(tài)度等。
　　6.青少年對“在沒有安全措施的地方游泳會發(fā)生傷害”認知良好（91.1％），對“步行不走過街天橋或地下通道時有可能發(fā)生傷害”認知較差（28.9％）；對“在無人陪護的非游泳區(qū)（池塘、水庫、河流等）游泳，會發(fā)生傷害”的認可率在88.0％以上，對“橫

7、穿馬路要遵循‘紅燈停，綠燈行’交通規(guī)則”的認可率僅為27.0％；對“騎摩托車戴頭盔”遵守最好(達80.4％)，在“過去30天里，曾經有過不走斑馬線穿馬路行為”發(fā)生率最高（達71.1％）。
　　7.健康教育前，兩組青少年傷害相關危險行為的KAP水平差異無統計學意義（P＞0.05）；健康教育后，干預組KAP水平明顯高于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。
　　結論：1.銀川市青少年傷害相關危險行為發(fā)生率高，發(fā)生種類多，且存

8、在性別、年級差異。
　　2.青少年常發(fā)生2種或2種以上傷害相關危險行為，一種傷害相關危險行為常伴隨其它危險行為而存在。
　　3.青少年傷害相關危險行為的發(fā)生率受性別、年齡、年級、母年齡、與父母關系、父母教育方式、父母教育態(tài)度等多種影響因素。
　　4.青少年對傷害相關危險行為的知識、態(tài)度、行為的認知水平不高。
　　5.健康教育有利于促進青少年獲取識別傷害相關危險行為的知識、增強其預防傷害相關危險行為的信念并減少傷害