漢語情緒詞啟動反轉效應的事件相關電位研究.pdf

1、情緒啟動研究是近20年來研究比較活躍的一個領域。大量研究表明存在情緒啟動效應。近年來，有研究表明存在情緒啟動反轉效應且目標詞匯的詞頻是引起反轉效應的一個因素，因此本研究以大學生為被試，采用詞一詞情緒啟動范式，應用事件相關電位技術，考查漢語情緒詞情緒啟動反轉效應的存在及其神經(jīng)機制。
　　 本研究共包括兩個實驗。實驗一采用2×2×2三因素被試內(nèi)設計，自變量為啟動刺激類型(積極啟動，消極啟動)，啟靶刺激一致性(一致，不一致)與閾限(閾

2、上，閾下)；實驗二采用2×2×2三因素被試內(nèi)設計，自變量為啟動刺激類型(積極啟動，消極啟動)，啟靶刺激一致性(一致，不一致)與目標詞詞頻(高，低)，兩實驗均要求被試執(zhí)行情緒效價分類任務，前者考查閾上與閾下水平呈現(xiàn)下，漢語高頻情緒詞是否存在情緒啟動反轉效應及其神經(jīng)機制，后者考查高頻目標詞與低頻目標詞在情緒啟動效應中的差異及其神經(jīng)機制。
　　 實驗一結果顯示：啟靶刺激一致性與啟動刺激類型交互作用差異顯著，在積極啟動條件下，啟靶刺激一

3、致性的反應時短于不一致時反應時，事件相關電位LPC成分顯示啟靶刺激一致的平均波幅更正，潛伏期更短；在消極情緒啟動條件下，啟靶刺激一致的反應時長于不一致的反應時，事件相關電位LPC成分顯示啟靶刺激不一致的平均波幅更正，潛伏期更短，積極情緒啟動條件下與消極情緒啟動條件下存在電極差異。閾上與閾下呈現(xiàn)顯示相同的實驗結果。
　　 實驗二結果顯示：啟靶刺激一致性、啟動刺激類型與詞頻三者交互作用差異顯著。在積極啟動條件下，高頻情緒詞與低頻情緒